Marián Šimko și Peter Pištek aparțin generației de informaticieni care au preferat să lucreze în educație, deși ar câștiga de multe ori mai mult în companiile private. Îi spun lui Denník N de ce s-au pronunțat împotriva decanului Ivan Kotuliak, care nu și-a prelungit termenii de lucru în cele din urmă.

după

Marián Šimko (36) și Peter Pištek (34) lucrează la Facultatea de Informatică și Tehnologia Informației (FIIT) încă de la înființare. Au venit la ea ca studenți, au devenit doctoranzi, profesori și la scurt timp după vârsta de 30 de ani chiar și prodecani. La facultate, au încercat să introducă proceduri moderne pentru a spori satisfacția studenților.

La sfârșitul lunii iunie, au absolvit facultatea când decanul Ivan Kotuliak nu și-a prelungit atribuțiile. Ambii au aparținut taberei, care și-a exprimat nemulțumirea față de munca sa. Până la douăzeci și șapte de profesori ar putea părăsi facultatea cu ei. „Atunci ar exista o dezintegrare completă a facultății, nu ar mai fi în puterea umană să o repare într-un timp scurt”, spun ei.

O decizie cu privire la Dean Kotuliak ar trebui luată luni viitoare, când Senatul Academic STU va primi pe masă o propunere din partea rectorului școlii de a-l demite.

De ce ai devenit profesor?

Marián Šimko: De la o vârstă fragedă, m-am bucurat de diverse domenii ale științei, precum astronomia. În Prešov, unde am crescut, am participat la un cerc astronomic, în copilărie vizionam emisiunea Okna vesmiru oporan, am și o semnătură de la Jiří Grygar. La început, însă, nu credeam că voi putea trăi din știință.

În cele din urmă, am decis să studiez informatica. Deși inițial am vrut doar să-mi finalizez doctoratul la facultate, când, în calitate de doctorand, am început să conduc primii studenți și să asist la predare, am aflat cât de îmbogățitor este. Am decis deja să rămân.

Peter Pištek: Întâmplător, mi-a plăcut și astronomia, am făcut și Olimpiada Astronomică. Am studiat la liceul de opt ani din Čadca, unde am început cu o programare simplă. Am predat în programul Robot Karel, la care au participat mulți studenți din generația mea.

Am fost prins în programare, așa că am aflat dacă există o facultate în Slovacia în care poți studia numai informatică. Așa că m-am dus la FIIT. În timpul studiilor mele, am avut diverse perioade în care nu m-am bucurat nici de învățare, nici de cercetare. Dar apoi a venit un moment de cotitură, după care am decis să rămân la școală.

Ce moment?

PP: A fost o experiență cu un student, la care am condus mai întâi o licență și apoi o teză de diplomă