Există un loc mai bun pentru a scrie un articol despre copilărie decât cu bunica? NU! 🙂 Amintirile din copilărie îmi vin de fiecare dată când mă uit în jurul casei ei. Singurul lucru pe care îl căutam atunci erau oamenii care doreau să vină cu niște prostii cu mine, să se târască în copaci sau pur și simplu să se distreze. Am avut nevoie doar de un partener. În opinia mea, este destul de firesc ca o persoană să se regăsească într-un mediu nou. Cel mai simplu mod de a vă implica cât mai curând posibil este să luați contact cu cineva care vă place.

prietenii același

Încă aleargă afară cu prietenii lui!

Sullivan (1953) a abordat de asemenea nevoile interumane examinând adaptarea copiilor la un anumit mediu. El a descoperit că nevoile interumane erau împachetate încă de la naștere. Avem mereu nevoie de tot mai mult. Bebelușii sub 2 ani au nevoie sensibilitate în tratament, răspuns și de obicei îl primesc de la părinți. Copiii cu vârsta cuprinsă între 2-6 ani caută prietenii și societate a juca. De la 6-9 ani este acceptare nu numai de la părinți, ci și de la colegi foarte importanți. Când încep școala, mediul lor se schimbă rapid, cu care trebuie să fie conectați independent. Odată cu vârsta, relațiile trebuie aprofundate și tinerii cu vârste cuprinse între 9-12 ani creează mai intim, adică relații mai strânse cu (mai ales) prieteni de același sex. Nevoi sexuale apar între 12-16 ani și sunt mulțumiți de cei care îi atrag. [1]

Funcția de prietenie

Aceste nevoi reflectă funcția generală a prieteniei. Digestie timp comun activități cu care copiii se bucură și cu care se conectează. Prietenii servesc și ca asistență instrumentală, întrucât se așteaptă ca un prieten să-i ajute mai degrabă decât un străin. A avea un prieten înseamnă a avea suport emotional, că poți vorbi cu cineva și te poți baza pe acesta pentru a te sprijini, a nu te condamna și a nu vorbi. Se creează în tine a te simti in siguranta și într-un fel te protejează de anxietate și alte stări negative. Când un prieten îți oferă sprijin în situații dificile de viață, este evident că fericirea ta este importantă pentru el. La o vârstă fragedă, prietenia dă oamenilor sentiment de valoare și competență. Datorită prieteniei, copiii vor învăța, de asemenea, diferența dintre iubire și afecțiune, deoarece aceasta este prima relație strânsă și voluntară pe care o creează singuri. Pubertatea aduce multe schimbări în viață, prin care este dificil să treci mai departe până când copiii lor nu au cu cine împărtăși. Prietenia este sursa intimitate, când prietenii sunt deschiși unul față de celălalt și pot împărtăși cele mai secrete sentimente și gânduri. [2]

Diferențe de gen în intimitate?

Un număr de psihologi au comparat prietenia dintre fete și băieți, unde au descoperit că fetele își analizează emoțiile mult mai des, se susțin reciproc și îmbunătățesc astfel prietenia și intimitatea. Prieteniile pentru fete sunt, de asemenea, o sursă de auto-definire, deoarece, ca prietene, împărtășesc totul între ele. [3] Personal, aceste afirmații vin la mine într-un mod generalizat și sunt strâns legate de modul de creștere și plantare a copiilor în roluri de gen. Uneori, mamele le insuflă fetelor să fie blânde, iar băieții să fie „bărbați adevărați” care pot suporta totul. Atunci aceste rezultate sunt valabile. Personal, cred că fetele și băieții trebuie să împărtășească sentimentele cu prietenii lor. Depinde mai mult de persoană, nu de sex, în ce măsură persoana are nevoie de ea.

Prietenii tip și femeie nu pot fi, indiferent dacă?

Buhrmester, Furman (1987) și Reisman (1990) au studiat intimitatea în prietenii de același sex și de sex opus și au constatat că această legătură fluctua. În copilărie, adică până la vârsta de 9 ani, copiii își evaluau prietenia atât cu băieții, cât și cu fetele. Rezultatele au fost marcate doar de o mică diferență de proximitate cu același sex și sex opus. Cu toate acestea, la pubertate, fetele și băieții devin mai apropiați și mai deschiși de prietenii de același sex, ceea ce la rândul său se schimbă odată cu trecerea de la pubertate la tinerețe. [4] Fetele și băieții de la vârsta de 16 ani își formează prietenii strânse cu oricine, indiferent de sex. [5]

Viață fără prietenie?

Funcțiile enumerate ale prieteniei reprezintă ca și cum un prieten ideal cu care poți sări toată viața. Mângâie sufletul atunci când un tânăr poate crea un fundal atât de solid. Dar uneori viața nu este atât de perfectă. Când copiii împărtășesc doar interese superficiale și prietenia nu îndeplinește alte funcții pentru pacea emoțională, aceasta poate duce la singurătate, anxietate și depresie. Calitate peste cantitate. De asemenea, poate salva copilul.

Veți citi mai multe despre experiențele negative în prietenie și impactul lor asupra vieții viitoare a copilului duminica viitoare.

[1] Sullivan, H. S. (1953). Teoria interpersonală a psihiatriei. New York, NY: Norton.

[2] HOJJAT, Mahzad și Anne MOYER. Psihologia prieteniei. ISBN 9780190222024.

[3] Rose, A. J. și Rudolph, K. D. (2006). O revizuire a diferențelor de sex în procesele de relații de la egal la egal: compromisuri potențiale pentru dezvoltarea emoțională și comportamentală a fetelor și a băieților. Buletin psihologic, 132, 98–131.

[4] Buhrmester, D. și Furman, W. (1987). Dezvoltarea companiei și a intimității. Dezvoltarea copilului, 58, 1101–1113.

[5] Reisman, J. M. (1990). Intimitate în prietenii de același sex. Roluri sexuale, 23, 65-82.