dragoste

Băieții cu vârsta de 15 ani mai rar decât fetele recunosc că s-au îndrăgostit deja.

Acest lucru reiese din studiul comportamentului sănătății la copiii în vârstă de școală (HBSC). Raportul național privind rezultatele actuale ale sănătății și stilului de viață al elevilor din Slovacia a fost prezentat recent de mai mulți experți la Ministerul Sănătății (MZ) SR.

Sondajul mai arată că două treimi dintre fetele (69%) și băieții (60%) cu vârsta de 15 ani s-au îndrăgostit vreodată. „Experiența unei relații romantice, dragostea și iubirea este un element important care are un impact semnificativ asupra altor domenii ale vieții”, a declarat unul dintre autorii studiului, Peter Kolarčik de la Institutul de Psihologie a Sănătății, Universitatea Pavel Jozef Šafárik din Košice.

El a reamintit că o relație romantică poate fi benefică pentru un adolescent din mai multe domenii. Ajută la creșterea stimei de sine și a încrederii în sine, crește popularitatea și statutul social, îmbunătățește competențele sociale, independența, independența și o astfel de relație poate servi drept protecție împotriva anxietății sociale.

Aproape două treimi dintre școlarii de 15 ani (58%) și școlarii (59%) au recunoscut, de asemenea, că s-au întâlnit cu cineva sau au avut o întâlnire în ultimul an. Aproximativ jumătate dintre tinerii de această vârstă au mărturisit că au sărutat pe cineva în ultimele 12 luni (47 - 48 la sută). Aproape două treimi dintre școlari s-au îmbrățișat sau s-au îmbrățișat cu cineva în ultimul an (59 până la 62 la sută).

Potrivit tinerilor, ei se cunosc prin rețelele de socializare sau află numere de telefon și își scriu reciproc. Răspunsurile fetelor au arătat, de asemenea, că, dacă cineva îi place, „cel puțin ar trebui să încerce să îi indice celeilalte persoane că au astfel de sentimente”.

Cercetarea a fost efectuată la fiecare patru ani, din 1983, în colaborare cu Organizația Mondială a Sănătății (OMS). Aceasta implică aproximativ jumătate de milion de școlari cu vârste cuprinse între 11 și 15 ani din mai mult de 40 de țări europene și nord-americane. Scopul este de a obține date pentru a compara situația actuală și tendințele din viața elevilor. Slovacia sa alăturat proiectului de șase ori până acum.