copii

Cheia trezirii este adevărata iubire altruistă pentru copil. Dar mulți părinți profesioniști nu știe ce să facă cu copilul încredințat asistenței maternale. Dar despre ce vorbim? Ce este deloc părinți profesioniști?

Conform Doc. Dr. Dr. Dr. Albín Škovier. (2015)Familia profesională are prioritate față de orice altă formă de creștere a copilului, cerințele de calificare pentru „părinți profesioniști” sunt reduse, nu este necesară educație pedagogică, studiile finalizate prin absolvire sunt suficiente + pregătire de 60 de ore în PRIDE ”.

Un părinte profesionist este plătit pentru munca sa. Prin urmare, nu este surprinzător faptul că vor să eticheteze un copil ca fiind client. Este o afacere! Dar relația cu clientul este o relație de parteneriat în acest caz în sens juridic-comercial. Poate un copil să aibă o relație cu un adult? Care este poziția adulților într-un astfel de caz într-o activitate profesională cu un copil - client, atunci când transformă un copil - client de încredere într-un partener?

Atâția „experți” vorbesc despre o familie profesionistă și nici măcar nu știu ce este creșterea profesională a părinților. Pentru unii, are o semnificație și beneficii semnificative pentru câștigul lor personal. Dar să ne uităm? Recent am avut două decese de copii într-o familie profesionistă în Slovacia. Aș dori să-l exprim destul de impersonal după cum urmează: Nu fiecare copil este potrivit pentru o familie profesionistă și nu fiecare părinte profesionist este potrivit pentru o astfel de profesie și, în același timp, pentru o misiune.

Mulți nu văd și nu vor să vadă că un copil este în esență o ființă morală! Termenul „moral” înseamnă că copilul ar trebui să știe ce este bun și rău pentru el. Nu este adevărat că un copil poate face orice!

Nu este înfricoșător până la alarmant? Câte familii profesionale s-au rupt și distruse așa sau ceva!? Părinții profesioniști arși, un copil traumatizat în mod repetat, care este legat și călătorește în altă parte, „ciclul” copiilor dintr-un orfelinat - o familie profesionistă - care se întoarce acasă - o altă familie profesională și altele asemenea. Familii profesionale dizolvate, plecări mai timpurii ale copiilor biologici din familii profesionale decât în ​​familiile obișnuite. Aceasta este și realitatea. Cât timp ne vom amăgi reciproc și vom fi seduși de iluzii emoționale?

Lucrul cu copii și adulți tineri afectați emoțional și social necesită prea multă răbdare și sacrificiu pentru a avea mare grijă. Odată mi-am pus întrebarea, ce ar face „familiile profesionale” dacă salariile lor lunare, laudele, spectacolele, conferințele și lucrurile simple le-ar fi fost luate ca „clasa a doua”? Ce altceva le-ar mai rămâne? Cine ar rămâne cu copiii încredințați lor în plasament? Este adevărată dragoste și sacrificiu pentru copii, sau alte curenți externi suflă aici?

ŠKOVIERA, A. 2007. Dileme ale educației alternative: teoria și practica îngrijirii educaționale a copiilor în familie și în casele copiilor. Praga: Portal, 2007. ISBN 978-80-7367-318-5.

BRANISLAV LADICKY, Mons., profesor de învățământ primar și educator la internatul secundar, e-mail: [e-mail protejat]

Mgr. Branislav Ladický a fost plasat într-un azil de bătrâni din Púchov de la vârsta de 6 luni și la vârsta de 3 ani a fost integrat în educația familială în orașul pentru copii din Trenčín (o casă de copii de tip familial). În 2013, a scris o publicație de carte din mediul orașului pentru copii - Povești de familie fără familie cu ocazia aniversării a 40 de ani de la înființarea orașului pentru copii. La vârsta de 27 de ani, a reușit să organizeze o întâlnire și o conferință cu foști descendenți, angajați, susținători și fondatori ai educației familiale tradiționale în Orașul Copiilor. În 2016, a inițiat declararea complexului Orașul Copiilor ca Monument Cultural Național al Republicii Slovace (Orașul Copiilor cu 36 de clădiri și 11,6 ha de teren a fost declarat Parcul Național al Republicii Slovace la 8 noiembrie 2017). Ulterior, el a fondat asociația civică OZ Náš rodina, care informează cetățenii, experții și politicienii din mass-media despre starea îngrijirii alternative pentru copii și tineri din Slovacia. A publicat articole profesionale în revistele profesionale TINERET și SOCIETATE, PREVENȚIE, EDUCATOR ȘI VUDPaP SR. Este membru activ al FICE din Slovacia. În 2017, a fost co-autor al monografiei RETURNAREA PEDAGOGIEI LA CASELE COPILULUI. În prezent, lucrează ca profesor - profesor de școală elementară și educator la o școală profesională din Bratislava. e-mail.: [e-mail protejat]