când

Când să începeți să învățați un copil oală?

Când copilul dumneavoastră prezintă semne de pregătire, nu înainte.

Copiii sănătoși nu sunt pregătiți fizic și emoțional să înceapă să folosească olita până la vârsta de 18 luni până la trei ani. Băieții tind să fie pregătiți câteva luni mai târziu decât fetele.

Majoritatea părinților încep să „vase” atunci când copiii lor au între doi și trei ani.

Cu toate acestea, nu există o vârstă oficială și nu trebuie să-l înveți deloc pe copilul tău la olit, dacă nu vrei. Copilul dvs. poate copia pe alții fără a avea nevoie de instrucțiuni, atâta timp cât îi explicați clar ce să facă și unde să o facă. Nu ar trebui să-ți forțezi copilul să folosească o oală dacă nu doresc sau dacă nu sunt gata să înceapă.

Unii părinți încep să pună bebelușul pe ghiveci când copiii lor au mai puțin de patru luni. Acestea fac acest lucru urmărind semne de urinare iminentă sau caca și prinzându-l într-o oală. Această metodă se numește comunicare de eliminare. Cu toate acestea, majoritatea consilierilor în domeniul sănătății pediatrice nu recomandă acest lucru și chiar sugerează că copiii care au fost „învățați” în acest mod pot avea probleme mai târziu. Li se poate întâmpla ca un „incident neplăcut” atunci când folosesc toaletele școlii sau când este stresat de o situație neplăcută. Este mai bine să așteptați până când copilul dumneavoastră este pregătit și interesat.

Un copil cu vârsta sub doi ani nu poate controla când pipi și tușește. Mușchii care controlează vezica și rectul nu pot controla copilul până la vârsta de aproximativ 18 luni până la doi ani. Prin urmare, cheia succesului este așteptarea semnelor că este gata, iar învățarea timpurie poate duce la eșec și frustrare atât pentru copil, cât și pentru părinte.

Puteți începe să vă învățați copilul olita dacă observați că:

Copilul dumneavoastră este interesat.
Probabil cel mai important lucru este ca copilul dumneavoastră să manifeste interes și dorință de a învăța cum să folosească olita. Puteți stimula acest interes citind cărți pentru copii, vorbind despre ceea ce folosim olita și toaleta, mai ales depinde de dvs. să creați o atmosferă prietenoasă și plăcută pentru acel copil. .

Bebelușul tău rămâne uscat.
Când copilul dumneavoastră rămâne uscat timp de două ore sau mai mult, înseamnă că crește capacitatea vezicii urinare, ceea ce este important atunci când se antrenează la toaletă.

Știe când merge.
Dacă copilul tău se ascunde în spatele mobilierului sau perdelelor sau merge într-o altă cameră pentru a face pipi sau a tuși, acesta este un semn destul de clar care îți spune că copilul tău trebuie să pipi sau să tusească.

Își arată independența.
Odată ce copilul tău începe să spună lucruri precum „eu”, probabil că este gata. Cu toate acestea, dacă copilul dumneavoastră trece prin schimbări sau factori stresanți, cum ar fi mutarea într-o casă nouă sau nașterea unui alt copil din gospodărie, poate doriți să rezistați până când copilul dumneavoastră se simte mai în siguranță.

Bebelușul tău se poate dezbrăca.
Dacă vrei să te antrenezi pe o oală, copilul tău trebuie să poată trage și scoate cu ușurință pantalonii. Dacă nu a făcut astfel de activități în trecut, această abilitate este ușor de învățat. În acest caz, este necesar să se evite punerea copilului în haine greu de scos și îmbrăcate, precum colanți, salopete, body-uri pentru copii și pantaloni cu centuri sau fermoare.

Poate urma instrucțiuni.
Pentru adulți este ușor să meargă la toaletă. Îți poți încuraja copilul să găsească o baie, să aprindă lumina, să-și scoată pantalonii și lenjeria, să stea pe o oală, să spele toaleta și să se spele pe mâini.

Copilul tău poate sta liniștit.
Folosirea toaletei, în special pentru cacao, necesită puțină răbdare. Copilul dumneavoastră ar trebui să poată sta și să se angajeze câteva minute fără a fi distras sau iritat.

El poate merge și alerga bine.
Deoarece dorința de a merge la toaletă este adesea bruscă la copii mici și olita nu este întotdeauna în apropiere, este important ca copilul dumneavoastră să poată manipula toaleta înainte de a se produce „accidentul”.