În capitolul IV. Îngrijirea timpurie a copiilor cu dizabilități mintale Am avut de-a face cu primul contact cu un copil cu dizabilități atât de către profesioniști, cât și prin adoptarea copilului de către părinți. O parte integrantă a educației copiilor cu dizabilități mintale sunt părinții lor. Doar prin cooperarea cu experții se poate realiza situația pentru dezvoltarea optimă a copiilor cu nevoi specifice. Educația unui copil cu dizabilități mintale este cea mai potrivită într-un mediu familial. Cu toate acestea, uneori acest lucru nu este posibil din motive subiective sau obiective (respingerea unui copil cu MP de către părinți, boli materne grave sau alte probleme sociale). În acele cazuri în care copilul nu poate fi crescut într-un mediu familial imediat după naștere, statul oferă educație în instituțiile pentru copii și ulterior în casele copiilor sau în instituțiile de îngrijire socială cu reședință pe tot parcursul anului.
Știm din experiență că părinții copiilor cu malformații congenitale - tulburări genetice și aberații cromozomiale - nu sunt întotdeauna informați într-o formă adecvată imediat după naștere că ceva nu este în regulă cu bebelușul lor. Adesea, mama nu este încă complet recuperată de la anestezie după o secțiune sau după o naștere dificilă și li se spune deja că nou-născutul ei nu va fi ca și colegii săi, că are o boală gravă, o eroare sau un defect. Chiar și astăzi, unii pediatri le oferă mamelor copiilor cu sindrom Down puține speranțe că copilul lor va merge, vorbi și va trăi o viață de calitate. Aceștia îi încurajează pe părinți să-și pună copilul în îngrijirea instituțională și să acorde mai multă atenție altor copii despre care se spune că au nevoie de el mai mult. Desigur, după un astfel de șoc dublu, nu numai mamele, ci și tații se pot deprima, asociați cu frica, apatia, inferioritatea și altele asemenea. Uneori durează ani până când părinții - așa că își amintesc din astfel de „primele cuvinte alese necorespunzător” despre sănătatea și perspectivele copilului lor.
Rolul de neînlocuit al părinților (familiilor) în creșterea unui copil cu dizabilități mintale
Familiile cu copii cu dizabilități mintale au nevoie de ajutor și sprijin din partea societății. Familia are nevoie de consiliere profesională imediat după nașterea copilului, dar și în procesul de obținere a independenței pentru membrii familiei cu dizabilități psihice până la maturitate. Numai în contact direct cu propria familie și în condiții optime, persoanele cu dizabilități mintale pot trăi o viață deplină. Deși părinții sunt conștienți de faptul că copilul lor se va dezvolta mai încet și că vor avea nevoie de multă putere și energie pentru a-l crește, frica și nesiguranța dispar încet și alte aspecte pozitive sunt pe primul plan.
O mamă a spus așa (Dragă mamă, dragă tată, publicația Lebenshilfe): „După nașterea fiicei noastre, am fost foarte îngrijorați de întrebarea: De ce copilul nostru? Mi-a luat mult timp să îndrăznesc să mă gândesc: De ce nu? copilul nostru? lucrurile se schimbau încet pentru noi, știu deja de ce mi-a fost frică - frică de nesiguranța lunilor următoare, am fost curând foarte surprins și ușurat că Barborka era ca și alți copii, a plâns și a țipat când i-a fost foame sau obosită și a zâmbit și a glumit când era mulțumită. „Autocolant - copil cu dizabilități mintale” nu înseamnă că părinții nu se pot bucura de copilul lor. În toate grijile, există momente de tandrețe, bucurie și distracție - ca la orice alt copil.
Pentru părinți, desigur, prezența unui copil cu dizabilități mintale este o mare schimbare în stilul lor de viață actual. Adaptarea la cerințele crescute de educație înseamnă încorporarea de noi cerințe în viața de zi cu zi. Adesea părinții trebuie să renunțe la unele obiceiuri. În cele din urmă, însă, descoperă că îngrijirea sporită pentru un copil cu dizabilități mintale merită „o victimă a hobby-ului lor”. Nu avem încă o rețea de „servicii de ajutorare pentru părinții copiilor cu dizabilități mintale” peste tot, ca în țările dezvoltate. Cu toate acestea, părinții ar trebui să încerce să ducă „cea mai normală viață de familie”.