Extrapiramidal, Sau ganglioni, tulburări de vorbire apar în tulburările nodului de bază și în combinațiile lor. Distonie sau creșterea tonusului muscular mușchiului muscular, expresia hiperkineziei extrapiramidale set instabil psevdobulbarnoy dyzartryyu și cerebel. Dlyaekstrapiramidnoyi dyzartryy caracterizată prin tulburări de instabilitate a articulației, astfel încât tulburările fonatsyy (zvukoproiznosheniya) sunt mai puțin stabile și mai volatile decât alte forme.

copii

Disartrie corticală Leziunile observate ale zonelor motorii și senzoriale ale cortexului cerebral sunt implicate în inervarea vorbirii dispozitivului. Când este timpul, h/zhenii cornul inferior inferior al cortexului central dyzartryy forma vynykayeeferentna. Caracterizat de modificări individuale mai izolate în manifestarea motorului, în special de la mușchii limbii mypsch paralizie corticală de tip central. Prin urmare, dyzartryy cortex suferă de sunete care sunt asociate cu cele mai fine mișcări ale grupurilor musculare individuale, fiecare limbă este în primul rând perednoyazykovi unele sunete - p, l, etc. Disarteria corticală, spre deosebire de alte forme de disartrie, care nu babe, nu poate fi ruptă de voce și respirație. Diagnosticul disartriei corticale prezintă anumite dificultăți și probleme în domeniul examinării neurologice generale.

Orice deteriorare a spatelui zonei centrale cifra de afaceri, Dacă sensibilitatea de vorbire prevăzută a dispozitivului muscular nu este o formă de disartrie aferentă corticală. Principalul simptom al articulației apraxii (tulburări de mișcare fără slăbiciune musculară artykulyatornoy explicită).

Apropierea anatomică Locul cortexului căii mecanice și al limbii determină că în disartrie cel mai adesea implicate în mișcarea creierului și a bolilor copilului după tulburări de limbaj și mișcare aparent de diferite grade de severitate. Cel mai adesea observat în paralizia cerebrală dyzartryy. S-au raportat forme de disartrie descărcate la copiii cu disfuncție cerebrală ușoară numiți. Disartria poate fi un alt simptom al bolilor neurodegenerative moștenite.

Alalia - Înapoi în vorbire datorită încălcării limbajului funcțional cortical la nivelul perioadei de sistem dorechevoi. De obicei, asigurarea de sănătate permite patologiilor neurologului dyahnostsyrovat. Acest lucru este valabil mai ales în cazul Republicii Cehe www.pojisteni-cizincu.cz medstrahovok, care acoperă aproape întregul serviciu de cuptoare medicale. Motivul este distrugerea sau maturitatea Alalia a anumitor zone ale cortexului cerebral. Tulburările de vorbire sunt leziuni corticale mai frecvente în emisfera dominantă (pentru dreapta - stânga).

Pentru că suntem copii Vârsta timpurie este doar în luarea deciziilor, semnele zonelor de limbaj cortical sunt diferite de cele ale adulților.

Ulei Alalia este o încălcare a părții anterioare a emisferei premotornoy-dominante. Când manifestările motorii Alalia observă apraxia vorbirii și crearea unei încălcări a legii programului de vorbire motorie. Din acest motiv, în absența paraliziei mușchilor vorbirii, pareza copilului nu formează o pronunție de îndemânare. Pentru a pronunța corect unele silabe și un cuvânt cu o singură silabă, un copil nu poate fi pronunțat pentru cuvinte și propoziții complexe. Datorită naturii vorbirii apraxia, se observă clar și perturbă permanent structura părților de cuvinte, dificultățile care formează o secvență liniară și dinamica activității vorbirii. În această formă de întârziere a vorbirii, desigur, a observat și o lipsă de încălcare a limbajului senzorial și a mentalității vorbirii. Înțelegerea limbajului în această formă de Alalia sohranno mai mult decât capacitatea de a vorbi de sine.

Atingere Alalia modificări observate în regiunile parietale, proeminență, partea temporală prin dominanța emisferei cerebrale. Astfel, sinteza corticală anormal de aferentă. Copilul nu înțelege limbajul, la cererea funcțiilor auditive intacte, și nu poate crea suficient vocabular pasiv (agnoza verbală). Acest lucru duce la un surd înnăscut verbal. În acest caz, copilul a inițiat debutul ca motor senzorial și de vorbire și nu este întotdeauna exprimat memoria auditivă umană.