Anul trecut, profesorii înșiși au trebuit să se obișnuiască cu faptul că studenții lor nu sunt studenți, ci copii de la trei la șase ani.
Nitra, 17 iunie (TASR) - Astăzi, 45 de copii din grădinițele Nitra și-au finalizat studiile de științe naturale de un an cu o ceremonie de absolvire și acordarea diplomelor la Universitatea din Constantin Filosoful (UKF) din Nitra. Absolvirea a fost precedată de un stat, pe care grădinițele l-au finalizat sub formă de ateliere experimentale. În timpul acesteia, profesorii au verificat cunoștințele pe care copiii le-au dobândit în timpul anului de studiu. Oamenii de stat și absolvenții fac parte din proiectul We Play Einstein, pregătit de Departamentul de Fizică al Facultății de Științe Naturale UKF din Nitra și de asociația civică Mai mult decât învățare. Potrivit autorului proiectului, Ľubomíra Valovičová, acesta este primul studiu cuprinzător pentru copiii preșcolari din Slovacia. "Există diverse cursuri care au loc. Cu toate acestea, acest program are ideea unui studiu de un an, în timpul căruia copiii dobândesc cunoștințe în domeniul științelor naturii. Cred că, în această formă, o astfel de educație nu a fost realizată oriunde în Slovacia încă " A declarat Valovičová. Proiectul a avut premiera anul trecut, primii 48 de preșcolari l-au finalizat.
Scopul principal al programului We Play Einstein este familiarizarea copiilor cu științele naturii și mai ales cu fizica. Creșele au parcurs mai multe cursuri tematice în cursul anului. „Știm din experiență că preșcolarii sunt interesați să descopere și să cunoască lumea din jurul lor. Datorită proiectului Let's Play Einstein, chiar și cei mai mici copii pot afla cum funcționează lumea, de ce strălucește soarele, curge apa și diferența dintre substanța lichidă sau gazoasă, " a spus Valovicova. Potrivit ei, organizatorii nu i-au deranjat pe copiii cu fizică dificilă, ci le-au permis mai degrabă să descopere și să înțeleagă unele legi ale naturii la o vârstă fragedă.
Anul trecut, profesorii înșiși au trebuit să se obișnuiască cu faptul că studenții lor nu sunt studenți, ci copii de la trei la șase ani. "A fost o provocare și mi-a luat jumătate de an să învăț să comunic cu copiii nu într-un limbaj profesional, ci într-un mod în care mă înțelegeau. Dar au fost minunați pentru că au învățat concepte noi de natură fizică sau științifică. Nu spun că au învățat fizica, ci „Au învățat să cunoască lumea. Ne gândim unde interesul tinerilor pentru știință și fizică scade și spunem că trebuie să o luăm de la capăt. Deci de aceea vrem să continui la grădiniță ". a spus Valovicova.