pași

Puteți rezolva probleme mari sau mici în familie. Copiii învață de la naștere și copiază comportamentul părinților. Prin urmare, trebuie să aveți grijă ce le spuneți, cum vă comportați și așa mai departe. Nu trebuie să vă așteptați de la ei la ceea ce nu vă observați. În plus față de modelele bune, copiii trebuie să fie învățați și strategii comportamentale adecvate și adecvate care îi pot ajuta să facă față situațiilor problematice din viață.

Astăzi vom analiza cum este rezolvarea problemelor. Barbara Colorosová în cartea sa Copiii merită conturează șase etape de bază care merită rezolvate atunci când rezolvă probleme. Acești pași sunt adecvați în creșterea copilului, deoarece conduc copilul la independență, responsabilitate și asertivitate.

1. Identifică problema

Este important să denumiți problema exact, astfel încât copilul să știe ce se rezolvă de fapt. De exemplu: Sofia a pierdut un tricou pe care i-l împrumutase prietena ei. Își amintește că a pus-o într-un coș pe care îl credea pentru rufe murdare. Dar a greșit coșul și a pus tricoul în coșul în care lucrurile erau destinate carității.

2. Faceți o listă cu soluțiile posibile

Sofia s-a gândit la două soluții. Ori își va evita prietenul sau se va preface că nu a avut niciodată un tricou. Nici una dintre soluții, desigur, nu este corectă. În acest caz, cere-i fiicei tale să se gândească la altceva. Nu-i judeca ideile, ci doar încurajează-o să încerce să găsească cea mai bună soluție. În cele din urmă, va trebui să decidă soluția care are cel mai mult sens. Părinții îl învață pe copil să gândească și la ce să se gândească. Cel mai ideal ar fi ca Sofia să ajungă la concluzia că i-ar cumpăra unui prieten un tricou nou sau i-ar oferi unul dintre tricourile ei.

3. Gândește-te la o soluție

Este important ca copiii să se gândească la rezolvarea problemelor. Părinții ar trebui să-i sprijine și să-i încurajeze. Când plecăm de la problema pe care o are Sofia, vedem că ultima soluție poate fi ultima. Aceasta înseamnă că Sofia îi va oferi prietenei sale unul dintre tricourile ei. De ce? Cele două fete merg împreună la școală dimineața, așa că Sofia nu-și poate evita prietena pentru că i-ar face rău. A doua soluție este, de asemenea, exclusă, deoarece prietenul nu uită niciodată nimic, așa că Sofia nu o poate minți că nu i-a dat un tricou. A treia soluție este, de asemenea, o provocare pentru Sofia, deoarece nu are suficienți bani pentru un tricou nou. Cea mai ușoară cale este să-i oferi unul dintre tricourile lui. De asemenea, vă puteți ajuta copiii să rezolve problemele spunându-le să se gândească la aceste întrebări:

Este deranjant?

Poate răni?

Este nedrept?

Aceste întrebări și răspunsurile la acestea pot ajuta, de asemenea, copiii să se gândească mai bine la problema pe care doresc să o rezolve.

4. Alegeți o soluție

Copiii ar trebui să fie conștienți de faptul că rezolvarea lor nu ar trebui să ducă la probleme ale altor persoane. Dacă Sofia nu i-ar da prietenului ei un tricou, ar putea să-i provoace probleme aflându-și în cele din urmă părinții și dând vina pe ea.

5. Creați un plan și îndepliniți-l!

Pentru copii este cel mai dificil să creeze un plan și să-l implementeze. Dar ei trebuie să învețe să își asume responsabilitatea pentru plan. Sofia ar trebui să meargă la prietena ei și să-i explice ce s-a întâmplat și să-i dea cămașa. Cu toate acestea, se poate întâmpla ca un prieten să nu-și dorească tricoul Sofi. În acest caz, Sofia trebuie să-și schimbe planul. De exemplu, îi spune că va trebui să facă bani într-un fel și să-i cumpere un tricou nou. Sofia ar trebui să fie pregătită și pentru această posibilitate.

6. Evaluează problema și soluția ei

Acest pas este adesea uitat de părinți, dar este foarte important în procesul de învățare. Părinții și copiii ar trebui să evalueze soluția problemei și să tragă câteva concluzii pentru viitor. Puteți face următoarele:

Ce a cauzat problema?

Copilul ar putea evita o problemă similară în viitor?

Am rezolvat problema corect?

Sofia i-a mărturisit prietenei și i-a dăruit tricoul. Cu toate acestea, a fost pregătită și pentru ca prietenul ei să respingă tricoul și să-i cumpere unul nou, ceea ce ar determina-o să meargă undeva pentru un loc de muncă cu jumătate de normă. Pe măsură ce Sofia proceda în acest fel, a lucrat la încrederea în sine și, de asemenea, la soluții oneste la situațiile de viață.

Datorită acestei abordări de rezolvare a problemei, copilul învață asertivitate, responsabilitate, învață să recunoască drepturile altora și în același timp învață să rămână el însuși. Părinții pot crede că copilul își va gestiona problemele independent în viitor, pentru că vine și el cu o soluție pe cont propriu.

Forme incorecte de rezolvare a problemelor

Pe lângă acest mod de rezolvare a problemei, există și altele care sunt utilizate în mod obișnuit, dar care nu informează copilul în modul corect.

  1. Unii părinți probabil i-ar spune Sofiei că a pierdut tricoul prietenului ei. I-ar spune că este iresponsabilă și i-ar sugera exact ce să facă. De exemplu:Ești atât de iresponsabil! Nu mai împrumuta nimic de la prietenii tăi! Nu primești bani de buzunar timp de o lună și cumpărăm unui prieten un tricou.
  2. Și alți părinți ar putea reacționa astfel: Dacă ai arunca o privire bună la coșul respectiv, nu ai mai pune niciodată tricoul. Nu-i spune nimic prietenului tău, vom primi același tricou pe care l-ai pierdut și, dacă îl cumpărăm, i-l vei returna.