Înainte ca elevii să înceapă să învețe în noul an școlar, este bine să vă întoarceți în sezonul de sărbători în amintirile lor și împreună în echipă, prin diferite activități, să vă amintiți cele mai interesante experiențe.
Desenând cea mai frumoasă experiență
În timpul sărbătorilor, fiecare copil va trăi multe situații interesante. Împărțiți elevii în grupuri și spuneți-le să deseneze împreună pe un desen mare toate experiențele pe care le-au plăcut și le-a plăcut să-și amintească. După terminarea lucrării, toate grupurile își prezintă desenele în fața clasei. De asemenea, ei pot face activitatea desenând în centrul desenului acele momente pe care le au în comun și lăsându-i să deseneze de-a lungul marginilor ceea ce a supraviețuit diferit.
Stema verii mele
Spuneți elevilor să deseneze o stemă și să o împartă în patru părți. Apoi puneți-i să deseneze în fiecare din cele patru părți una dintre experiențele pe care le-au plăcut. După ce au tras stema, acestea lucrează în perechi. Îi spun vecinului despre stema și invers. Apoi vorbesc în fața clasei nu despre ei înșiși, ci despre sărbătorile vecinului cu care stau pe bancă. În timpul acestei activități, ei practică nu numai desenul, vorbirea, ci și ascultarea activă.
O poveste de vacanță de grup
Elevii stau în cerc și unul dintre ei spune o propoziție care este începutul unei povești de vacanță. Următorul participant spune o altă frază care o urmează pe prima. În acest fel, toți elevii se alternează și creează împreună o poveste. Vă recomandăm să alegeți un înregistrator din grup pentru a scrie povestea.
Vorbind pe un scaun
Elevii stau în cerc. Toată lumea pregătește o experiență interesantă pentru povestiri, pe care trebuie să o spună în două minute. Când au trecut două minute, un alt student stă pe un scaun.
Colaj de vacanță
De asemenea, puteți lucra cu elevii mai tineri ridicând diferite imagini pe care profesorul le taie și le așează pe masă. Fiecare elev alege cele care i se potrivesc și sunt legate de ceea ce a supraviețuit. Imaginile sunt lipite pe desen. El poate completa momentele pe care nu le-a găsit în imagine. Conform colajului, fiecare elev le povestește apoi colegilor săi despre cele mai frumoase momente din vacanță.
Soare de vacanță
Profesorul pregătește un soare mare cu tot atâtea raze câte elevi sunt în clasă. El taie razele suficient de groase pentru ca elevii să scrie. Fiecare elev își scrie apoi cea mai frumoasă experiență de vacanță într-o singură propoziție într-o singură grindă. A doua zi, pot întoarce soarele spre cealaltă parte și, în fiecare fascicul, elevii își notează cel mai mare obiectiv pe care doresc să îl atingă în noul an școlar. Dacă profesorul dorește, își poate scrie și el cea mai frumoasă experiență și obiectiv în raze. Ei pot plasa soarele pe avizier pentru câteva zile.
Datorită acestor activități, după două luni de vacanță, elevii vor fi într-un mod natural și jucăuș să se acorde din nou la școală, se va dezvolta cooperarea între ei, comunicarea și, de asemenea, capacitatea de a asculta.