aproape

BRATISLAVA - Jumătate din cele aproape mii de școli implicate în proiectul „Ajutorarea profesiilor în educația copiilor și elevilor II” au obținut deja o parte din posturile de sprijin necesare - profesor asistent, psiholog copil sau pedagog special. O educație mai bună, mai mult timp și spațiu pentru o abordare individuală a elevilor sau asistență profesională în rezolvarea diferitelor probleme de educație și formare a copiilor și elevilor, asigurând astfel 923 de noi angajați în educație de la începutul noului an școlar. Ministerul Educației, Științei, Cercetării și Sportului din Republica Slovacă informează despre acest lucru pe site-ul său web.

Proiectul național Asistența profesiilor în educația copiilor și elevilor II a intrat pe deplin în faza sa de implementare. Ministerul Educației informează că 137 de școli (14 la sută) au ocupat toate posturile de muncă necesare încă din septembrie. Jumătate, 493 de școli, au ocupat parțial locurile de muncă planificate.

În total, proiectul național de 82 de milioane EUR va ocupa 3.011 posturi, inclusiv 2.133 de asistenți didactici sau didactici și 878 de membri ai unei echipe incluzive. Apelul a fost adresat grădinițelor, școlilor primare și secundare. 1287 de grădinițe, școli primare și secundare s-au arătat interesate să aplice sprijin educațional incluziv pentru copii și elevi. Proiectul este implementat de Centrul Metodologic și Pedagogic.