pentru

Aveam deja acasă cărți vorbitoare cu stilou electronic. Vorbea în engleză și când a fost lansat pe piața noastră, a fost un boom masiv, toată lumea a dorit-o până când ați aflat cât costă și că fiecare carte audio nouă costă cu cel puțin 5-10 euro mai mult decât o carte obișnuită, dar liniștită format. De data aceasta am primit un stilou de limbă slovacă cu cărți pentru vârste cuprinse între 3 și 6 ani. Vrei să știi mai întâi cum a ieșit primul stilou vorbitor?

Voi lua în considerare faptul că nu scriu această recenzie pentru profesori, ci pentru părinții obișnuiți ai copiilor cu vârsta cuprinsă între 3 și 6 ani care doresc să-și mulțumească copiii cu ceva noutate în speranța că ceea ce declară producătorul în descriere va fi împlinit: avantajul cărților vorbitoare ar trebui să fie experiențial. învățare, limbi străine (da, unele cărți sunt multilingve), memorie și gândire logică, independență, concentrare, chiar și economii de bani, logopedie și abilități motorii fine, relaxare de pe smartphone-uri și asemenea. Sună ca lucrul perfect de care ai nevoie cu adevărat! Nu aveți timp să cercetați ce este în acele cărți, pentru că nu vă așteptați la o astfel de cârpă de rang înalt la prețul pe care îl plătiți pentru a avea un obstacol. Apropo, vorbiți vreodată cu copiii despre ce înseamnă marketingul? Inutil să spun că vor înțelege elementele de bază timp de cinci ani.

Am menționat că aveam deja un stilou de vorbire cu noi, era jucat în principal de fiul meu, care avea 3-4 ani la acea vreme, ceea ce înseamnă că se potrivea cu oferta exact în vârstă. A petrecut destul de mult timp peste caietele vorbitoare, încercând să rezolve sarcinile prescrise. Au fost destul de amuzante, suficient de provocatoare pentru a-i păstra atenția și, nu în ultimul rând, bine ilustrate. Și apoi, când și-a dat seama de toate, le-a lăsat laolaltă și nu a mai arătat interes pentru stilou. Doar ocazional scotocea cărțile cu imagini cu animale și lucruri, dar nu pentru a le învăța numele în limba engleză, ci mai ales din cauza absurdului ca sunete reale pe care le scoteau și prinse în ele râsete de râs.

Nu m-am amestecat, deoarece stiloul vorbitor trebuia să-l stimuleze fără intervenția mea. În mod similar, acum mă uitam la fiica și prietenii mei să facă față sarcinilor slovace. Le-au abordat ca preșcolari, am lovit din nou vârsta. La fel ca fiul meu, nu aveau nevoie de ajutorul meu, așa că, dacă mergeam punct cu punct, secțiunea despre concentrare și independență era confirmată. Am îndoieli cu privire la motricitatea fină, copiii țin doar un stilou, nu fac altceva, așa că nu au cum să-l dezvolte în această activitate. De asemenea, exclud terapia logopedică și pronunția. Cu excepția cazului în care este un exercițiu special cu un expert, copiii sunt adesea doar ascultători pasivi, chiar dacă le spuneți de o sută de ori ca părinți să repete ceea ce tocmai au auzit (ceea ce, la rândul său, împiedică punctul de independență, dar eu cred că nu fie regula pentru toți). Memoria și gândirea logică intră în joc cu registrele de lucru. Economisirea de bani este discutabilă, depinde doar de ceea ce sunteți dispus să cumpărați și pentru cât de mult. Și o pauză de la smartphone-uri ar trebui să fie o chestiune de curs, nu aveți deloc nevoie de aceste cărți, acest punct este împușcat acolo pentru totdeauna.

Acum testează-ți atenția - ai observat că tocmai am rostit un cuvânt cărți l-a înlocuit brusc cu un cuvânt carte de exercitii? Cele mai multe dintre ele sunt broșate A4, nu cărți clasice pe hârtie tare, deși există unele, le voi descrie pe fiecare dintre ele mai detaliat mai jos. Nu toată lumea poate fi descrisă ca fiind educativă, unele sunt doar distractive (și simt că au fost cele mai bune).

Dacă le dați copiilor, cel mai probabil se va dovedi similar cu al nostru. Se vor distra, dar nu vor învăța mai mult decât cu alte cărți pe care altfel le-ar citi singure sau cu tine. Ei, ca părinte, nu au șansa să vă înlocuiască, dar vă pot ajuta pentru o vreme dacă nu ajungeți din urmă, când copiii sunt bolnavi și au făcut deja tot ceea ce condiția le permite. Nu este corect să ne imaginăm că sunt un înlocuitor adecvat pentru lectura de seară - nu sunt deloc formate și nici conținute. În plus, vocea care vine de la stilou va fi monotonă pentru ei pentru a treia oară, va măcina tot ceea ce copiii știu deja pe de rost, nu va răspunde sentimentelor lor actuale și nici nu le va oferi noi stimuli. Dacă, tocmai din acest motiv, stiloul este pus deoparte într-o zi, acesta va fi reclasificat din categoria de ajutoare educaționale printre jucăriile obișnuite, își vor aminti doar dacă vizitatorul vine și vrea să se joace cu el. Dacă acest lucru se întâmplă a doua zi după ce le-ai dat-o sau o lună mai târziu, va depinde, de asemenea, dacă ai atins vârsta potrivită. Nu este recomandat să oferiți un stilou de vorbire copiilor mai mici decât se recomandă. Nu vor ști ce să facă, vor atinge haos în sus și în jos și vor înceta să se distreze înainte de a avea sens pentru ei.

Îl voi rezuma ...
PLUSY

  • atunci când lucrează independent cu cărțile de lucru, copiii își dezvoltă propria gândire logică și concentrare
  • Caietele distractive de succes îi pot face pe frații mai mari să râdă
  • Dacă copiii din mașină sunt bolnavi de electronică, aceste cărți pot fi soluția
  • cu cărți multilingve, copiii mai mici tind să-și lărgească orizontul și vocabularul

MINUSURI

  • cărțile nu diferă în ceea ce privește conținutul de altele oferite, nu este adevărat că volumul de informații este de câteva ori mai mare
  • interactivitatea este o mare atracție la început, dar, ca orice, obosește, deoarece are limitele sale (nu oferă stimuli noi, nu răspunde la dispoziția actuală a copiilor, repetarea devine monotonă etc.)
  • din experiențele noastre multiple, nu se poate spune că toate beneficiile menționate în aceste cărți se aplică
  • cărțile vorbitoare nu înlocuiesc părintele care citește și nu mai ritualurile de lectură obișnuite

Versurile acestor cărți citeau voci interesante, am recunoscut printre ele Patricia Jarjabkova, Lucia Hurajova sau Dan Dangl. Numele specifice nu sunt menționate nicăieri, cu excepția unui singur caz. Puteți găsi mostre video pe fotoblogul meu.

Animale (de la 3+)

Un notebook conceput pentru cea mai tânără vârstă potrivită este de trei ani. O carte frumos ilustrată de Juraj Martiška și autorul versurilor de Petra Dorrita nu diferă de mii de alte - pe fiecare pagină dublă sunt animale dintr-un anumit mediu, în două locuri există un text bonus de cântece în limba engleză Old McDonald snake and farm și Mary șarpe și cangur (pe melodia lui Mary avea un miel mic), stiloul le poate cânta sub forma unei duzini de cântece pentru copii.

După atașarea stiloului la imagine, se va auzi numele animalului și sunetul. Pe fiecare pagină dublă, copilul are opțiunea de a alege dacă să rămână cu ea sau să audă câteva informații suplimentare despre animal. Puteți comuta între slovacă, engleză, germană și maghiară.

Dar ceea ce mă enervează foarte mult este că, deși toate cărțile sunt mândre că copiii dvs. vor învăța pronunția corectă, veți întâlni cu ușurință pronunția greșită a cuvintelor slovace drept „nobil”, deoarece litera L probabil nu se aplică (vrrr).

Omizi (de la 3+ ani, s-au distrat și 10 ani)

Deși acest caiet conține numere de la 1 la 12, fiind singurul pe care l-am avut în mâini, nu are prea multă ambiție de educat. Vrea să se distreze în primul rând - și reușește! Autorul Dana Hlavatá a venit cu versuri vesele, ușor șuierate și totul este minunat pentru ilustrațiile zburătoare ale lui Fer Lipták.

Există voci modulate din stilou, care în sine par ridicole pentru copii. Alte sunete ciudate sunt ascunse sub diferite spirale, stele și alte detalii, pentru prima dată nici nu le pot dezvălui pe toate. Aici, copiii pot sări într-adevăr în sus și în jos cu un stilou, există o mulțime de diverse gaguri de sunet pe fiecare parte.

O grupă de vârstă mai largă s-a distrat la caiet și am prins cu el și un băiat revoltător de zece ani, un cititor viclean de groază.

Mia în oraș (de la 5+)

O carte interactivă despre pisica albă Mia de Ľubice Steinerová și ilustratorul Katarína Polohová. Copiii pot urmări povestea în timp ce îndeplinesc diverse sarcini, ajutându-i pe Mii să ajungă dintr-un loc în altul.

A existat o mică problemă cu înțelegerea a ceea ce li se cerea, nu au avut răbdare să asculte povestea și, prin urmare, cartea a trecut neobservată mult timp. A fost nevoie de intervenția unui prieten mai în vârstă, care s-a așezat la el, a auzit mai întâi de ce avea nevoie și apoi a corectat procesul.

Nu există text scris în carte, copiii au dat clic pe o imagine care a fost în mare parte tăcută în încercarea de a surprinde un punct fix. Când au înțeles ce doresc, au știut să suporte o vreme.

Un pas către școală (de la 5+)

Există un număr mare de cărți preșcolare, iar aceasta este diferită doar prin faptul că este interactivă. Conținutul coincide cu altele care sunt pe piață, calitatea este la același nivel.

Autorul sarcinilor este Zuzana Čamajová, ca ilustrator există un anumit s.r.o. și din punctul de vedere al tuturor celor care au lucrat cu cărțile, imaginile din prima parte a caietului reprezintă un obstacol - foarte neprofesionist, sunt destul de ciudate și descurajante, mai degrabă decât tentante să lucreze cu ea.

Sarcinile sunt compilate clar, preșcolarul a reușit să le parcurgă fără ajutor la prima scară, dar nu a fost interesată să se întoarcă la ele de mai multe ori. Cel mai mult i-a plăcut numărul de sarcini pentru fiecare literă.

Cadou pentru bunicul Mráz (+5)

Este o carte Hardcover, cu o scurtă poveste de Crăciun de Zuzana Svobodová, cu ilustrații de Sylvia Chladná. În basm, personajul principal, grădinița Kubko, se întreabă cine îi aduce cadouri bunicului Mráz.

A fost citit de Dano Dangl și conține, de asemenea, câteva părți interactive mici. Mai presus de toate, însă, este un text citit clasic cu o singură voce ca audiobook și niciunul dintre copii nu l-a putut asculta în întregime. Nimeni nu-i neagă lui Dan Dangl o interpretare profesională, dar copiilor nu le-a lipsit posibilitatea de a comunica.

În plus, complotul este destul de lent, există puține imagini, așa că cei care nu știu să o citească nu au fost interesați și cei care știu să citească l-au lăsat deoparte și au mers să aleagă ceva după gustul lor. Acesta este exact cel mai mare risc - cărțile pot fi frumoase și realizate profesional, dar nu există umanitate.

Puteți citi mai multe lucrări și recenzii aici.

Fotoblogul meu cu cărți pentru copii îl puteți găsi aici.