Fotbal, pian sau matematică? Ce cercuri dezvoltă inteligența, perseverența, munca în echipă? Psihologii, consilierii educaționali și profesorii sunt de acord că părinții ar trebui să-i respecte pe copii și să-i raporteze numai la ceea ce le pasă cu adevărat și le place.
Până pe 25 septembrie, părinții își pot înscrie copiii la cursurile școlare dacă doresc să folosească tichete educaționale de la Ministerul Educației. Am adresat experților trei întrebări:
1. Ar trebui copiii să meargă în cercuri după școală? De ce?
2. Câte inele este numărul ideal pentru un copil?
3. Ce tip specific de inel crezi că este cel mai potrivit pentru copil și de ce?
Alžbeta Štofková Dianovská, consilier educațional și în carieră, Școala Elementară Levice
1. Cu siguranță ar trebui. În timp ce la școală învață ceea ce nu le place, pot alege zona care le interesează în cerc. Cercurile acoperă zone pe care nu le găsim în școală, ele extind diversitatea lumii pentru copii. Poate fi un dans acrobatic sau un club de fotografie.
2. Depinde de copil. Copiii de acțiune au nevoie de mai multe inele cu structuri diferite - de la mișcare la sedentar. Pentru a-și scurge energia și în același timp să învețe răbdarea. Dar nu uitați că copilul ar trebui să experimenteze și un sentiment de plictiseală. Când este plictiseala corectă, fără telefon mobil, declanșează creativitate. Copilul începe să se gândească la ce să facă cu timpul liber și începe să își creeze propriile activități. Desigur, cu toate măsurile de siguranță.
3. Din invenția lumii. În special, ar trebui să fie ceva de care copilul se bucură și îl interesează. Așa că nu este un singur inel, ci două diferite, combinația depinzând de părinți și, de asemenea, de valoarea taxelor și posibilitățile financiare. Sporturile noi sunt interesante - inele de alpinism sau sporturile în stil liber. Dar există și inele în stilul youtuberilor, unde învață despre realizarea videoclipurilor, dar și despre netichetă, despre ceea ce se poate și nu se poate face pe internet. Oferta de cercuri răspunde rapid intereselor actuale ale copiilor, mult mai rapid decât școala primară la disciplinele sale.
Dušan Fábik, psiholog, a lucrat la o școală pentru copii supradotați
1. Nu aș spune că copiii ar trebui să meargă neapărat la cursuri, dar dacă sunt interesați de ea, cu siguranță aș susține-o. Toată ziua la școală