pentru

Dacă un copil de șase sau șapte ani așteaptă să înceapă școala primară, este o schimbare revoluționară. Și nu numai pentru bobocii proaspeți, ci și pentru părinți. Toată lumea trebuie să se ocupe de acest lucru cât mai curând posibil și să se adapteze la noua situație. Următoarele sfaturi pot fi utile.

Ce ar trebui să știe un viitor boboc

  • îmbracă-te și poartă separat
  • mănâncă singur
  • folosiți toaleta separat și spălați-vă pe mâini
  • pronunță corect toate sunetele
  • să pronunțe singur un cuvânt scurt
  • exprimă-te fluent chiar și în propoziții mai complexe
  • numărați elemente la „cinci”
  • interpretează conținutul unei nuvele
  • cunoașteți pe de rost cântecul, rima sau poemul unui copil
  • trasați linii solide și nezdruncinate
  • desenează corect figura cu toate caracteristicile de bază (cap, gât, trunchi, umeri etc.)
  • decupați o formă simplă conform liniei predefinite
  • cunoașteți culorile și nuanțele de bază (roșu, verde, galben, portocaliu, violet etc.)
  • orientează-te în spațiu, știi unde este „față”, „spate”, „sus”, „jos”, „dreapta” sau „stânga”

Sursa: iEDU - Portalul central de informații al Ministerului Educației

Cum ar trebui să se comporte un viitor boboc

  • țineți timp de 15 până la 20 de minute în timpul jocului sau altor activități
  • terminați o treabă sau un joc pe care îl începeți, nu începeți tot timpul ceva nou și nu fugiți
  • obișnuiește-te cu noul mediu și cu oamenii fără probleme majore (fără să plângi, să fugi sau să te ascunzi în spatele părinților)
  • să prefere să se joace împreună cu alți copii, să nu evite compania lor, să nu fie timizi și să plângă în rândul copiilor
  • să nu fii agresiv, să poți rezolva disputele cu copiii mai ales fără luptă, ceartă și sfidare
  • nu arătați obiceiuri proaste, cum ar fi suptul degetelor, mușcătura unghiilor, tuse frecventă sau clipire
  • nu ezitați să vorbiți
  • stăpâniți manifestările de bază ale comportamentului bun (salutați, vindecați etc.)

Sursa: iEDU - Portalul central de informații al Ministerului Educației

Ce schimbări așteaptă bobocul la școală

  • mediu nou, necunoscut
  • schimbarea profesorilor și educatorilor
  • teama de necunoscut (dacă se poate conecta, merge la toaletă, își exprimă opinia, se plânge; dacă va gestiona sarcinile date, dacă va găsi prieteni, ce fel de profesor va fi, dacă va mai putea a juca etc.)
  • pierderea prietenilor care nu trebuie să meargă la aceeași școală primară cu el
  • noi responsabilități mai exigente (de exemplu, scrierea temelor)
  • schimbarea rutinei zilnice (de exemplu, pierderea timpului de odihnă - somn după prânz)
  • adaptare la regulile, sistemul și cerințele școlii (raportare, așteptare pentru a fi chemat, sistem de atenție activă în timpul lecției și timp de odihnă în pauză)
  • schimbarea focalizării (copilul trebuie să fie mai disciplinat, trebuie să se concentreze asupra profesorului, să răspundă la întrebările adresate, să cunoască și să învețe cunoștințe noi)
  • Concentrați-vă pentru a sta 45 de minute în clasă
  • evaluarea performanței sale, cu care copilul nu poate fi obișnuit
  • copilul trebuie să învețe să fie independent, să-și organizeze propriul timp (să mănânce zecime în timpul unei pauze, să pregătească ajutoare etc.)

Sursa: iEDU - Portalul central de informații al Ministerului Educației

Ce ar trebui să facă un părinte

  • explicați copilului ce se așteaptă de la el la școală, care vor fi îndatoririle sale
  • să încurajeze copilul, să-i sublinieze aspectele pozitive, la ceea ce a stăpânit și dovedit deja
  • rămâneți răbdător, copilul poate merge în primele zile de teme dificil, nu poate sta concentrat
  • motivează pozitiv, evidențiază lucruri bune, de exemplu, ceea ce învață tot copilul la școală, că își face prieteni noi, va avea anumite beneficii și sub.
  • vorbind cu copilul dacă îi place sau nu școala; este important ca copilul să se simtă susținut de părinți, astfel încât să știe că, indiferent de problema pe care o au, se pot apela la ei
  • dacă un copil începe să-și facă griji că merge la școală, trebuie să afle imediat care este problema și să o rezolve
  • nu vorbiți negativ despre școală sau despre restricții și pedepse în fața copilului (de exemplu, declarații amenințătoare precum „Așteptați, vă vor învăța la școală”)
  • să nu înspăimânte un copil cu sarcini dificile și greu de gestionat care îl așteaptă
  • acordați copilului timp să se joace și să se relaxeze, astfel încât dacă temele sale ocupă mult timp, el nu va mai putea face altceva; acordați copilului timp împreună
  • pentru a ajuta copilul în primele zile cu un mod sistematic de învățare și pregătire pentru predare
  • arătați încrederea copilului, dar este de asemenea necesar să verificați temele și cartea/oglinda elevului
  • dacă este interesat să ofere copilului activități extracurriculare, cum ar fi sport sau cluburi, dar nu în așa fel încât să fie copleșit și obosit

Sursa: iEDU - Portalul central de informații al Ministerului Educației