Cum să trezești copiii să citească sau Miracle Ingredient

Adesea ni se pare, adulților, că nu este nimic mai ușor decât să te așezi la o carte. La urma urmei, poze frumoase, „… și deja citeam Verne la vârsta ta!” Și copiii rezistă, se luptă, vor Minecraft sau aprind televizorul…. până acasă seara include propoziția „Și televizorul va fi până când vei citi două capitole. "

citească

Așadar, lectura devine o pedeapsă, o carte o datorie și, atunci când intră în vârsta dificilă a pubertății, nici o pedeapsă nu va mai ajuta. Nu vor exista decât antipatii. Cu toate acestea, adevărul este că copiii nu se vor îndrăgosti de cărți dacă un element esențial nu îi va ajuta (da, nu va ajuta). Gata?

Ei bine, suntem noi. Adulți.

Nu vă faceți griji, nu este o obligație suplimentară. Este doar partajarea ușoară. De asemenea, prin care arătăm că acest hobby are și un loc real în viața noastră și că învățarea cititului nu este detașată de funcționarea de zi cu zi. Și anume, pentru a învăța să citiți scrisori, se întâmplă în lecțiile de lectură. Dar pentru a învăța să iubești lectura, se întâmplă în restul spațiului de locuit. În rândurile de la oficiul poștal, în sala de așteptare a medicului, mai ales încet, pas cu pas.

1. Fii ghidul lor. Du-i la cărți pentru vârsta lor de lectură. Cititorii începători au nevoie de un text de tipografie diferit de cititorii care rulează. Elevii din clasa întâi sunt un caz ușor diferit - au nevoie de puțin text, de multe imagini și datorită acestei combinații multă încredere în sine a cititorului. Cititorii descurajați sunt din nou o altă categorie. Dar, odată ce îi duceți pe copii la cărți care vor fi potrivite pentru vârsta lor de lectură, lăsați-i să aleagă singuri. Șansele ca acestea să citească cartea până la capăt cresc atât de semnificativ.

2. Fii ajutorul lor. Nu încetați să le citiți cu voce tare, chiar dacă pot citi singuri. La o vârstă mai tânără, există cărți care nu sunt suficiente pentru cititori, dar aceștia le vor înțelege deja (de exemplu, Pippi). Și în cea superioară, cele care deschid subiecte provocatoare (trilogia Harvest of Death sau Donor). Pe lângă ascultare, pot desena, compune Lego sau chiar întinde.

3. Fii prietenul lor. Spune-mi, fiecare carte trebuie să aibă o dimensiune educațională? Nici tu nu citești detectivi nordici pentru a studia anatomia. Dimpotrivă, ți-e frică încântătoare, te bucuri de ele pentru povestea în sine. Oferă copiilor o plăcere similară. Cu cât citesc mai multe cărți, cu atât vor descoperi că unele cărți le oferă ceva mai profund decât altele.

4. Fii mentorul lor. Împărtășiți cu ei propriile momente din viața cititorului. Spuneți-le că uneori o carte pur și simplu nu citește până la capăt din cauza puricilor (și chiar dacă poartă Premiul Nobel). Alteori nu putem lăsa unul și același lucru și îl citim în jur. Uneori nu vrem să vorbim despre ceea ce a fost citit, alteori nu ne putem opri din a vorbi despre poveste. Toate acestea sunt corecte și aparțin cititorului. Lectura este la fel de vie ca și noi, nu este o masă prestabilită.

5. Fii modelul lor. Te văd cu o carte în mână? Cu cât sunt mai în vârstă, cu atât văd în jurul lor modele mai puțin lizibile. Cu cât sunt mai în vârstă, cu atât au nevoie de mai multe tipare. Aha:

  • 77% dintre copiii cu vârsta cuprinsă între 6 și 8 ani spun că aproape tuturor celor din jur le place să citească.
  • Când copiii au 9-11 ani, doar 66% dintre ei spun acest lucru.
  • La vârsta de 12 - 14 ani, doar 56% dintre ei.
  • Iar în rândul tinerilor cu vârste cuprinse între 15-17 ani, doar 48% dintre ei spun că aproape tuturor celor din jur le place să citească. (Raport de lectură pentru copii și familie, Scholastic 2017)

Deci, care poate fi primul pas pe care îl puteți face astăzi? Ei bine, puteți ridica o carte de pe noptieră chiar acum, care stă acolo de trei luni, și nu și nu o citiți. Și apoi ia-ți rămas bun de la ea pentru totdeauna. Da! Și începe mai multe. (Dacă nu o poți citi timp de trei luni, probabil că nu te-a prins și trebuie să cauți altceva.)

Dar spune-i și descendenților tăi despre asta. Nu ți-ar veni să crezi câți școlari merg în jurul lumii cu ideea că o carte trebuie pur și simplu să fie terminată, chiar dacă sunt plictisite de nebunie. Nu e de mirare că lectura este o otravă cumplită în capul lor.

Și acesta a fost primul pas. Primul pas (o călătorie lungă) către crearea unei lumi în care poveștile sunt alese de cititor, în care toată lumea se bucură de cărți ușor diferite și în care nu există reguli legate, cu excepția uneia: citind cu bucurie.