Bună ziua. Am un fiu în vârstă de 5,5 ani. Preșcolarul nu vrea să se implice la școală, să practice. Desenați. Recitați în timp ce este mic. Vorbește cu toată lumea. Fiecare prieten acum cu copii. Cum sunt schimbați. fără și sfârșit.deci de 3 ani mergeți la grădiniță.?

activități

@ mima3256 Se poate descurca cu aceste activități acasă? El desenează, poate să-ți cânte ceva, să recite ceva? Ce face dacă nu se implică în aceste activități la grădiniță? Nu vrea să facă mișcare - asta face atunci? Probabil că avem nevoie de mai multe informații pentru a vă sfătui. Ce ți-a spus profesorul?
Pot exista mai multe motive. Fie chiar nu vrea și a aflat că doar trece prin asta și nu trebuie să încerce. Sau îi este rușine, resp. nu este sigur de ceilalți copii (doar acolo, exercițiul nu mi se potrivește, de exemplu). Am avut un astfel de tip în clasă, dar a avut probleme cu atenția și altele asemenea. Ceilalți copii au râs de el când el nu știa ceva, așa că a fost nevoie de multe explicații pentru copii și multă încurajare pentru el. Treptat s-a rupt, copiii au încetat să-și mai bată joc de el, ci dimpotrivă - l-au încurajat să o facă. A câștigat mai multă certitudine, a încetat să se teamă că ceva nu va merge bine, iar la sfârșitul anului școlar a fost un alt copil. Este dificil de spus dacă acesta ar putea fi un caz similar.

@ mima3256 bine, nu știu, trebuie doar să-l las să ia timp și să mă țin, dar mi-a fost rușine, de exemplu, când am să recit că toată lumea îl privește? și ce spun profesorii?

@ mima3256
Nu rezolvi. Lasă-l pe el.
Cu cât împingi mai mult, ajungi din urmă, explici, cu atât mai rău.
Dacă nu există alte probleme, este bine.

@ mima3256 Și ce zici de profesor?

@ mima3256, așa cum s-a menționat, a fost important, indiferent dacă face aceste activități acasă sau în afara grădiniței, fie că se angajează în activități de ex. cu copiii pe locul de joacă etc. există copii care fac lucrurile doar când vreau eu sau are ceva sens sau o justificare pentru ei, în grădiniță sunt conduși la aceste activități, să-i dăm o astfel de dietă se poate simți obligată. este ca atunci când li se spune copiilor mici să facă semn cu mâna, să salute, să sărute etc. iar copiii nu o vor în acel moment, pentru că nu sunt la comandă.

Am avut așa ceva. Recent, am vizitat un psihologic, care ne-a explicat că este un temperament de personalitate. A fost complicat cu atât mai mult cu cât nu a fost stăpânit de profesor și nu am reușit abordarea profesorului. După testele din centrul de consiliere psihologică-pedagogică, ei ne-au scris o lucrare pentru profesor despre cum să procedăm în procesul de educație și evaluare. avem un pic de melancolie acasă. luna aceasta, testele de inteligență și atenție ne așteaptă și ne trimit imediat la neurologie pentru a exclude o altă cauză. ai putea la fel de bine să încerci, s-ar putea să găsești o soluție.

@ mima3256 bebeluș sănătos complet normal. El este pur și simplu o personalitate puternică și nu va face maimuță undeva când nu-i place. Nu-l forța. Există copii care adoră toate acele anemone comune, altfel nu. Nu mi-a plăcut mie, chiar și acum, când eram cu firimiturile la fiecare întâlnire a mamei, unde se spuneau rime, cântau colectiv, mă simțeam ca un idiot 😀. iar copiii mei sunt la fel. Când am mers la înotul copiilor cu cel mic, el s-a distrat până când am cântat cu toții împreună și copiii au trebuit să arate ceva. Abia avea un an. S-a oprit și ne-a privit ca nebun. Și l-am înțeles normal 🙂

Acasă este ukecany. Chiar dacă cu acei basnicky este tazsie.scrierea și pictura ok.

Pe locul de joacă, nu auzi doar copiii băiatului tău jucându-se cu el. Oriunde vorbesc.

@ papricka33 acest copil va sta un an la școală, apoi nu va mai fi o personalitate puternică? Urăsc, de asemenea, când copiii devin maimuțe instruite și ceartă poezii în fața bunicilor, vecinilor și mamelor la comandă, de parcă copilul care refuză să facă acest lucru s-a întors automat. Dar la vârsta sa, ar fi trebuit să stăpânească faptul că nu poate face doar ceea ce vrea și când vrea.

@ mima3256 cand il intrebi de ce nu canta, nu deseneaza ce iti va raspunde? Un copil de vârsta lui își poate exprima deja sentimentele verbal - îmi este rușine, mă tem că nu-i va plăcea. vizitarea unui psiholog nu va strica nimic.

@ timea7 da va fi. Și va fi dificil. Numai dacă întâlnește un profesor care știe că orice activitate educațională este ineficientă dacă copilul nu este motivat intern, adică face ceva doar pentru că trebuie. Fiecare copil este orientat spre ceva diferit. Un educator sensibil, respectuos și calificat folosește aceste puncte forte și îl ajută să-și creeze identitatea. Ridicarea unei „turme de oi” care se încadrează în mulțime. era deja aici și nu a ieșit bine: - /. Aveam un băiat în clasă care nu voia să cânte, să deseneze. dar fotbalul a jucat ca o miniatură a lui Ronald 🙂 o bucurie de privit. Cunoscutul meu a avut un moment în clasă la sala de sport a lui Petr Sagan. Nu a spus multe. Stătea în spate. A rămas deoparte. Tocmai a suferit de la școală. Probabil așa se întâmplă în viață. Cei de succes și cei puternici se deosebesc de linie și adesea îi irită pe ceilalți. Este important ca acei oameni esențiali din viața lor să vadă încă binele care este în ei. Cu siguranță părinți și, în cel mai bun caz, profesori 😉

@ papricka33 este atât de frumos că scrii, doar cumva nu-mi pot imagina cum să evaluezi un copil care refuză să scrie. că sunt complet împotriva notării în clasa întâi și ceea ce cred despre educația noastră, nu voi discuta aici, iau o situație care este.