copil

Viața copiilor noștri s-a schimbat radical în ultimele trei generații. Cum îi putem ajuta să facă față acestor schimbări cât mai bine posibil?

Personalitatea copiilor este modelată în interacțiunea cu lumea reală, cu activități practice, cu succese și pierderi, în soluționarea disputelor și reconciliere, concurență și cooperare, în rezistența la presiunea din grup și mai ales prin construirea de prietenii. În acest fel, copiii își modelează calitățile și punctele forte și își descoperă punctele slabe. Într-un grup, copiii învață să se conducă și să se subordoneze reciproc, să negocieze și să dea dovadă de afecțiune. Încrederea în sine a copiilor este creată și în timpul unei creații intense cu ceilalți (Ce vom juca? Ce vom face astăzi?).

Să susținem punctele forte ale copiilor

Pentru a sprijini încrederea în sine, ajută să observăm de ce sunt atrași și ce preferă copiii noștri. Sunt copii care nici măcar nu pot merge normal, dar sar și dansează toată ziua. Alții se adâncesc în puzzle-uri sau exemple logice. Alți copii își doresc să fie în contact permanent cu ceilalți, le place să vorbească și este o bucurie pentru ei să petreacă timp. Alții filozofează, întreabă, doresc să citească cărți sau să urmărească documente. Cu toate acestea, cheltuirea pasivă a timpului liber în fața unui televizor, a unui computer sau a unui smartphone nu contează prea mult. În acel moment, copiii nu fac de obicei activități de dezvoltare.

Pe de altă parte, ca părinți, putem observa în ce zone copiii noștri sunt lipsiți de conștiință, nu îi înțelegem și ne pierdem în ei. Din ceea ce ne spun profesorii și din modul în care ne observăm copiii, putem vedea că o matematică este la fel de ușoară ca și desenarea celeilalte, dar dimpotrivă, desenarea, mișcarea și vorbirea cu străinii pot provoca suferințe pure în același mod ca un alt copil.matematica.

Cunoaște-ți propriile puncte forte și impactul acestora asupra copiilor

Adesea avem tendința de a împinge copiii în ceva care este natural (și, prin urmare, atractiv și valoros) pentru noi, dar nu pentru ei. Dacă noi, ca părinți, suntem conștienți că suntem intenționați și cu priorități clare, putem avea tendința să percepem copilul nostru sărind de la un hobby la altul ca fiind inutil. Cu toate acestea, copiii trebuie să testeze prin încercare și eroare ce activități sunt satisfăcătoare și care pur și simplu nu sunt domeniul lor. Îi putem susține tocmai oferindu-le libertatea de a experimenta, afla, emoționa și părăsi activitățile.

Ne influențăm copiii cu punctele noastre forte - uneori pozitiv, alteori negativ. Un părinte solidar, încrezător și, în același timp, deschis către alteritatea copilului său îl poate ajuta suficient să-și găsească propriile puncte forte și încrederea în sine.

Punctele forte ale copiilor sunt încă în curs de dezvoltare în copilărie, sunt construite și copiii le dezvăluie treptat. Chiar și așa, îi putem vedea deja ca pe părinți.

Cum să observați manifestările punctelor forte ale acestora la copii?

Observați-vă copilul și întrebați-vă pe dumneavoastră și copilul dumneavoastră dacă este necesar:

1. La ce activități atrage în mod natural copilul nostru?

2. În ce activități se îmbunătățește vizibil copilul nostru?

3. În timpul activităților pe care copilul le uită de timp, se aprofundează în activitate, nu rezolvă cum arată sau cine se gândește la el?

4. În ce activități ești surprins de cât de bine s-a descurcat copilul lor?

5. În ale cărei activități copilul experimentează o satisfacție profundă și vrea să le facă numai pentru
activitatea în sine?

Dacă doriți să vă dezvăluiți punctele forte și să aflați cum vă afectați împrejurimile, vom fi fericiți să vă ghidăm prin ele. Contactați-ne aici.