Prima poveste a fost despre o fată agresată. Pe lângă faptul că au fost destul de amatori, încercările de sinucidere realiste au rezonat cel mai puternic acolo.
A doua poveste a fost despre trei tineri care se plimbau prin clădiri înalte, turnuri și zgârie-nori pentru a face cea mai bună fotografie posibilă și pentru a avea cât mai multe like-uri pe Internet. Această parte este filmată în principal pe camerele GoPro, pe care actorii le au pe frunte, astfel încât privitorul simte că se târăște cu acoperișuri pe turnuri și acoperișuri ale clădirilor înalte. Un adult obișnuit este bolnav fizic de asta. Acești tineri par să nu aibă absolut niciun respect pentru viață. Viața și moartea sunt de fapt ridicate în mod cinic, viața nu are nicio valoare pentru ei. Statutul de pe rețeaua socială are o valoare mult mai mare. În tot acest timp cineva se întreabă care dintre cele trei va aluneca. Se va întâmpla și el. dar pentru cei doi care au supraviețuit, viața continuă, fac o expoziție de fotografii și sunt eroi.
Cu acest sentiment prost, a treia poveste începe cu un reportaj la radio, câți copii au fost din nou abuzați de preoți. și începe o poveste puțin evazivă a unei fete care este fiica unui preot care este îmbrăcat ca preot catolic în biserică, dar care locuiește acasă cu soția și fiica sa, luând un roți din cămașă în fața intrării . Toate acestea evocă tot timpul întrebări despre ce ar trebui să însemne asta. Pe lângă percepția conținutului, ne întrebăm dacă vor să spună că preoții care s-ar putea căsători își neglijează familiile sau dacă „celibatii” duc o viață dublă. Ca să înrăutățească lucrurile, fiica sa, hărțuită de un psihopat pe internet, se sinucide. La final, se aude sentința că tipul ciudat care a condus-o la sinucidere a făcut-o pentru că tatăl ei, un preot, a abuzat odată pe fiul său. Și apoi titlul filmului „Cine urmează?” Apare. Deci, toată impresia filmului este că preoții sunt de vină pentru tot. Și apoi fiica ucisă zboară în nori într-un costum de Supermann și este fericită.
Am lăsat filmul dezgustat și dezamăgit, m-am simțit înșelat. M-am întrebat, de asemenea, dacă ar trebui să-mi avertizez părinții și profesorii despre acest film, dar mi-am spus că nici măcar nu aș face reclamă unei reclame negative pentru acesta.
Totuși, ceea ce nu am anticipat - că autorii își vor permite să ne atace copiii prin școli. Pe pagina FB a filmului se spune că filmul a fost deja vizitat de 30.000 de spectatori. Copiii sunt motivați să le ceară profesorilor să meargă la film. Răspunsurile pozitive sunt împletite cu fotografii uluitoare ale acoperișurilor de pe acoperișuri. Și asta este foarte periculos. Au făcut eroi pe acoperișuri, de parcă ar fi chemat copiii să sară de pe acoperișuri. Pagina FB este făcută uimitoare reclamă pentru un model care urcă pe acoperișuri cu o geantă de mână fără siguranță. Consider periculos ca COPIII să meargă la film, care nu trebuie să distingă pericolul și, dimpotrivă, pot fi motivați să atragă atenția așezându-se pe acoperișuri. Filmul poate fi parțial instructiv dacă este vizionat de adulți. Cu toate acestea, poate fi periculos pentru copii.
Dar asta nu este tot.
Pe pagina FB menționată, de exemplu, există o întrebare adresată copiilor, care li s-a întâmplat prima dată când au părăsit cinematograful. Un tip răspunde la asta căuta un acoperiș pe care să urce.
De asemenea, am observat că șterg reacțiile negative de pe pagina FB. Atât reacția băiatului, cât și o altă doamnă care critică filmul, și comentariul meu. Am verificat, de asemenea, câteva dintre școlile de pe listă care ar fi vizitat cinematograful și am aflat că există cel puțin o școală care nu era pe film. Și așa am început să caut opinia experților.
El descrie foarte bine această problemă în cartea sa „Display Tamers” Slávka Kubíková.
Într-o sesiune despre riscurile din mediul online, experții spun asta dacă școlilor li se oferă un eveniment de masă cu anunțul că „a fost deja în multe școli”, nu este încă o garanție de calitate. Dimpotriva, școlile nu ar trebui să facă obiectul publicității. Evenimentele școlare ar trebui să sprijine și prezentați exemple pozitive și activități pozitive copiilor. Experții avertizează, de asemenea, că dacă există un copil în audiență care suferă de el sau are o problemă în familie și filmul nu este urmat de un acompaniament personal (intervenție), răul poate fi mult mai mare decât beneficiile. [1]
O altă dovadă a inadecvării filmului pentru copii este opinia Fondului audiovizualului. Autorii filmului au cerut în repetate rânduri sprijin din partea fondului audiovizualului. Sprijinul lor a fost refuzat în mod repetat. Selectez din opiniile membrilor comisiei de evaluare:
"Calitatea scenariilor părților individuale nu este convingătoare și este preocupată de forma aleasăîn cazul unor piese (în principal Killfie) contraproductiv, la nociv, subliniat de reacția sa . și dramaturgul proiectului însuși."
"Este un film de poveste scurt construit relativ simplu pe care el îl construiește. la senzație . Nu este complet clar de ce aceste trei fenomene ar trebui să fie reprezentative și nu neapărat diferite (de exemplu, dependența de jocuri video).), dar aceasta nu este problema principală. Așadar, nu pot decât să spun din nou asta în timp ce intenția proiectului este benefică social, potențialul său artistic este. relativ slab."
"Deși autorii sunt protejați prin consultări cu psihologi și educatori, implicarea lor specifică în proiect nu este vizibilă.."
„Actualitatea subiectului este de necontestat, problema este că dar prelucrare și se referă la asta rezultatul în sine poate acționa mai degrabă ca un manual decât ca un factor de descurajare."[2]
Publicitate
Și poate că nu este nevoie să adăugăm prea multe la avertisment, când astăzi am lansat o petiție de experți pentru a examina adecvarea unei lucrări de film pentru spectacole școlare.
Așa că vreau să atrag atenția profesorilor asupra mai multor negative ale filmului și să le cer părinților să fie vigilenți. Și să vorbim cu copiii noștri despre ceea ce experimentează sau despre ce au de-a face cu școala. Cred că cartea menționată de Slávka Kubíková ne va servi foarte bine pentru a avertiza împotriva dependenței de mass-media digitală, iar un scurt videoclip al Poliției Slovace, de exemplu, poate deschide foarte repede ochii copiilor: [3] .
Este mai bine ca copiii să vorbească despre lucruri frumoase, să îi încurajeze să aibă relații plăcute și pline de viață și că problemele pot fi rezolvate. Există destul rău în jurul nostru.
- Rusia a refuzat să elibereze vize pentru 30 de profesori ai școlii anglo-americane din Moscova Conservative Daily
- Părinții care au învățat copiii acasă erau ciudați, acum alții vin la ei pentru sfaturi - IMM Corsair
- Părinții au dreptul să îngropă jurnalul conservator al copilului avortat
- Psiholog Aveți grijă să nu dați vina pe primul născut (Textele anului) Jurnal conservator
- Suntem o familie care dorește să dea 200 de euro familiilor și să garanteze dreptul de a închiria un apartament Jurnal conservator