actuală

Datorită situației actuale, este necesar ca toate școlile să rămână închise. Pentru mulți studenți, părinții și profesorii lor pot fi întrebați ce să facă cu învățarea sau cum să îi învețe pe copii? Am discutat cu finalistul de anul trecut al premiului „Profesorul Slovaciei”, cu profesorul de biologie și chimie, Marek Tóth la școala primară Rozmarínova.

Cum comunicați cu elevii dvs. în timpul acestui concediu forțat? Îi înveți cum să le atribuie sarcini?

Am optat pentru un sistem de sarcini săptămânale, astfel încât aceștia să-și poată răspândi timpul cât de bine au putut și să se dedice fiecărui subiect, pentru a nu-i supraîncărca. Am dat fiecărei clase câte o săptămână pentru fiecare clasă prin portalul școlii pe care școala noastră îl folosește în mod normal. Pentru a le atrage atenția, am ales o sarcină creativă. Sub forma unei imagini.

Cum arată în practică?

Întrucât am preluat unitatea tematică cu cele nouă, am vrut să o repete, așa că le-am însărcinat să facă un proiect, cu condiția să nu poată fi o prezentare. Au timp până duminică. Unii mi l-au trimis deja, abordarea lor creativă m-a surprins foarte mult. Un student chiar a creat un site web unde vizitatorii pot citi diverse puncte de interes. Am primit diverse videoclipuri și sunt foarte nerăbdător cu ceea ce urmează .

Elevilor de clasa a VIII-a li s-a dat sarcina de a studia un subiect nou, trebuie să citească un text într-un manual, au primit o prezentare în care au notițe și pentru a verifica cunoștințele, le-am făcut un experiment. Sarcina lor este de a efectua 2 experimente, în care există un transfer de particule și trebuie să determine ce proces este difuzie și ce osmoză.

Șapte în chimie continuă ca la școală. Treptat învățăm mărcile de elemente și, prin urmare, le-am trimis încă 5 elemente care să fie predate și din moment ce trebuia să scriem din primele 15 vineri și școala nu, le-am avertizat că astăzi vor primi un test online. Le-am pregătit din nou în portal, pe care școala îl folosește în mod normal testul online, conține 12 întrebări, au 20 de minute de finalizat și 2 încercări. Întrucât vremurile moderne oferă posibilitatea de a limita cât timp va fi disponibil testul, acestea au până vineri până la ora 20:00, dar portalul deja mă anunță continuu care dintre studenți au dezvoltat deja testul.

După părerea ta, este dificil să înveți în acest fel?

Cred că, datorită fântânii moderne, nu mai este o problemă educarea elevilor în acest fel. Din nou, trebuie doar să fii deschis la posibilități.

Credeți că alte discipline pot fi predate în acest fel? Colegii tăi abordează acest tip de predare?

Da, mai mulți colegi folosesc acest portal, au ales un sistem de atribuire a sarcinilor pentru o perioadă mai lungă de timp și lasă elevii liberi să decidă ce sarcină să facă, doar pentru a limita timpul până. Am o colegă care predă în perioada 1 - 4 și le dă sarcini elevilor prin intermediul unui canal YouTube, le filmează videoclipuri interesante în care primesc un manual despre cum să procedeze. Cred că este foarte distractiv și interesant pentru studenți.

Dacă eforturile profesorilor de a confisca copii nu mai sunt suficiente, ce sfaturi aveți pentru părinții care stau acasă cu copiii lor? Îi pot apuca cât de bine pot?

Astăzi, tocmai s-a apropiat de prietena mea (deși are o grădiniță acasă) și mi-a spus exact cât de greu este pentru părinți să atragă un copil. Părintele îi spune să meargă să învețe engleza și copilul nu vrea. Aș sfătui sistemul. Probabil cel mai bun lucru pe care îl poate avea un copil este un sistem. Să creeze, și calm, în cooperare cu copilul, așa-numitul un program zilnic în care copilul poate sugera și anumite activități și apoi îl atârnă într-un loc vizibil, unde copilul este întotdeauna în fața ochilor lui și știe exact când așteaptă ceva și se poate adapta mai devreme. Este greu de spus în ceea ce privește conținutul, depinde de interesele copiilor, dar cred că acum internetul este într-adevăr plin și, din fericire, mai multe organizații și-au pus la dispoziție gratuit site-urile/conținutul plătit până acum pentru copii, ceea ce apreciez foarte mult.

La ce se pot aștepta părinții și copiii când vor intra din nou în școală?

Aceasta este o întrebare dificilă, deoarece nimeni nu știe când va avea loc această reintrare. Dar, în mod clar, atât părinții, cât și copiii se pot aștepta la clemență maximă de la școală. Este o situație neașteptată pe care o simțim cu toții la prima mână, iar noi, profesorii.

Ce le recomandați colegilor dvs. care nu s-au angajat încă în acest tip de învățare? De ce ar trebui să facă asta?

Nu pot decât să le recomand să încerce rolurile copiilor. Ce le-ar plăcea mai mult? Ce ar fi mai distractiv pentru ei? Cu siguranță merită pentru copii nu numai să învețe, ci și să fie fericiți de asta.

Ce ne-ați mai da în concluzie?

Dacă pot să profitez de ocazie, aș vrea să-mi salut noua. Ne vedem în curând 😊