„Cum crești un copil când nici măcar nu vrea să-i dea drumul?!”

"Este răsfățat, ești tot cu el și atunci va răcni când va trebui să pleci!"

Ai auzit astfel de propoziții despre copilul tău mic? Sau chiar un copil mai mare care se ținea de tine ca o căpușă atunci când trebuia să pleci urgent și trebuia să fie îngrijită de o babysitter sau de o bunică?

Ce se întâmplă cu acei copii? Este deloc normal? Am greșit undeva? Îi acord cu adevărat prea multă atenție când se comportă așa?

separare

Răspunsurile la aceste întrebări pot fi diferite - din unghiuri diferite, în funcție de vârsta copilului. Pe de o parte, o astfel de reacție este normală la un copil - la o anumită vârstă și ar fi mai degrabă ciudat dacă nu. Pe de altă parte - la o anumită vârstă - astfel de reacții se încadrează deja în categoria „diagnosticelor”, iar copilul (precum și familia) ar trebui ajutat.

Anxietate de separare

Potrivit experților, a făcut-o Anxietatea de separare este similară cu frica de străini și apare în luna a 8-a - a 9-a de viață. Potrivit altor autori, acest interval este stabilit între a șasea și a 18-a lună din viața unui copil.

Legătura dintre copil și mamă este cea mai puternică protecție. Mama reprezintă protecție pentru copil și încearcă să ia un contact cât mai mare cu ea.

Aproximativ la a șasea lună din viața sa, copilul este primul pentru interesele sale explorând împrejurimile - ce găsesc acolo, ce pot să iau, ce sunete scoate. Acest lucru este legat atât de curiozitatea naturală a copilului, cât și de curiozitatea copilului său nevoia tot mai mare de independență, independenţă. În abilitățile motorii, asta înseamnă mobilitate crescută a copilului, nevoia de a vă deplasa în spatele obiectelor de interes, târâtoare, cățărare, patrupeduri.

Anxietate de separare începe să apară între 6 - 7 luni, dar se manifestă mai intens mai târziu, până la luna a 18-a menționată mai sus. Un copil poate fi neliniștit atunci când vrei să-l lași o vreme singur într-o cameră, poate începe să plângă când își vede mama (sau o altă persoană apropiată) plecând. În unele cazuri, poate fi o adevărată problemă să te îndepărtezi deloc de copil, deoarece reacția lor tinde să fie extrem de puternică.

Perioada de anxietate de separare poate avea loc și într-un fel de timp, de ceva timp copilul este anxios, plânge, apoi pentru o clipă se pare că anxietatea a trecut, dar într-un timp scurt manifestările fricii revin din nou.

Inutil să spun că perioada Anxietatea de separare este o problemă de dezvoltare complet normală, care dispare sau dispare semnificativ în câteva săptămâni.

De ce apare deloc anxietatea de separare

Uneori, între a 4-a și a 7-a lună de viață, se dezvoltă la copii simțul stabilității obiectului. Ei descoperă că lucrurile și oamenii există încă, chiar dacă sunt în afara vederii. Copiii cred că este doar mama sau tatăl și dacă nu te pot vedea, înseamnă pentru ei, că ai plecat, că i-ai părăsit. Deoarece copiii nu au nicio idee despre timp în această perioadă, nici nu știu când te vei întoarce. Fie că sunteți în bucătărie, la etaj sau lăsați la serviciu, nu contează pentru copil. Tocmai ai dispărut și copilul vrea să facă (și va face) totul pentru a o evita - să nu te pierd. De aceea, copiii plâng, țipă, încep să alerge după tine cu patrupedele - pentru a te asigura că ești încă acolo, că nu i-ai părăsit.

Cât durează această perioadă este foarte individual. Depinde de copil și de modul în care părinții se confruntă cu această situație. În unele cazuri, poate dura până la vârsta școlară mai mică, când afectează deja diverse alte activități ale copilului și de obicei înseamnă tulburare de anxietate.

Cum să depășești perioada de anxietate de separare

Uneori nu știm singuri cât de adecvat este să reacționăm dacă să lăsăm copilul rapid, să-l echipăm, să facem ce este necesar și apoi să ne întoarcem la el - chiar dacă cel care plânge se întoarce. Sau, dimpotrivă, purtați-l peste tot cu dvs., chiar și la toaletă, doar pentru a nu-l expune la stres. Calea potrivită va fi (din nou) mijlocul auriu. Într-o anumită măsură, copilul trebuie să experimenteze stresul sau frustrarea pentru a se maturiza, pentru a înțelege că, chiar dacă dispărem din câmpul său vizual, ne vom întoarce întotdeauna acolo și vom fi acolo pentru el. Dar expunerea la acest stres nu ar trebui să fie prea mare.

Copilul poate fi ajutat de:

Tulburare de anxietate de separare - diagnostic F 93

Apare la copiii preșcolari, însoțită de o reacție negativă semnificativă la absența mamei, plâns, disperare, țipete, somn neliniștit, probleme psihosomatice. Această tulburare este diagnosticată mai întâi atunci când se încearcă plasarea unui copil la grădiniță, când copilul răspunde cel mai mult la separarea de mamă. Până la vârsta de 3 ani, copilul ar trebui să poată face față bine în absența celor dragi.


Anxietatea de separare este caracterizată ca o tulburare în acel moment, dacă, din cauza vârstei, copilul reacționează necorespunzător (de exemplu, plânge constant, țipă, este supărat, nu vrea să-i dea drumul mamei, aleargă după ea, nu se poate liniști, este capabil să plângă ore întregi sau să o forțeze indirect pe mamă a se intoarce).

Atunci când evaluează intensitatea anxietății de separare, profesioniștii trebuie să ia în considerare, pe lângă vârsta copilului, contextul în care apare anxietatea.

Este normal ca manifestările de anxietate pe termen mai scurt și mai scurt să apară la începutul frecvenței (școală sau grădiniță).

Anxietatea de separare se manifestă ca o problemă:

  • prin respingerea situațiilor în care copilul este separat de cei dragi,
  • plâns intens, manifestări de agresivitate față de mediul înconjurător, dar și față de tine (se aruncă la pământ, dă cu capul, se zgârie),
  • tulburări de somn și somn (mai ales atunci când mama nu este prezentă la copil), coșmaruri,
  • teama copilului că părinții ar putea fi pierduți sau că ar putea fi uitați undeva,
  • frica de despărțire este inclusă în jocurile copilului (se joacă cu o pisică care plânge),
  • probleme timpurii la ieșirea de la școală, copilul refuză să meargă la școală, se plânge de dureri abdominale, vrea să rămână acasă, plânge, se așează și nu vrea să se miște (în acest caz, posibilitatea de a intimida în mediul școlar trebuie să fie exclus),

În orice caz, dacă simțiți că manifestările fricii și anxietății sunt deja disproporționat de puternice la vârsta copilului dumneavoastră, este recomandabil să solicitați ajutorul unui specialist cât mai curând posibil, astfel încât să puteți rezolva situația cât mai curând posibil .