La 7 februarie 2013, șase elevi ai școlii noastre au participat la runda districtuală a olimpiadei geografice din Rimavská Sobota. Elevii au trebuit să dobândească cunoștințe despre Pământul nostru, universul, continentele individuale, patria noastră și districtul nostru. Jocurile Olimpice sunt alcătuite din trei părți: teoretice (fără atlas), practice (lucrul cu un atlas, scale de hărți, azimuturi, coordonate geografice) și peisajul local (cunoașterea peisajului local).
Ne-au bucurat foarte mult vineri Ivko Brťka (Locul 1), al șaselea Martinko Rapčan (Locul 2) și al nouălea Dominika Brťková (Eu pun). Dominika și Martinko avansează în runda regională către Banská Bystrica. Ne vom ține degetele încrucișate pentru ei. Pentru toți sincer Felicitări.
Rotiți circuitul în fetele care descarcă.
Pe 13.2, a avut loc o rundă de fete în sala de sport a școlii noastre. Participanții la turneu au fost 4 echipe. Elevii din Tisovec și-au apărat din nou campionatul binemeritat și avansarea în turul raional. Nu li se poate refuza viteza și acuratețea în pase și în descărcarea adversarilor. Școala elementară a terminat pe locul 2. J.F. Rimavský și locul 3 au fost pentru Gymnázium M. Hrebenda. Atmosfera turneului a fost prietenoasă, plină de spirit de luptă și dorință de victorie. Nu putem nega efortul nici măcar fetelor noastre. În fiecare dintre meciuri au reușit să elimine mai multe jucătoare ale adversarelor, dar cea mai mare slăbiciune a lor a fost acuratețea paselor, viteza insuficientă și dexteritatea în evitarea mingii. anul viitor și poate o pregătire mai bună pentru viitorul nostru, jucătorii reușesc să obțină o victorie.
Proiectul 3.A
Anul 2013. Un an dedicat unor personalități importante din istoria noastră, care includ, fără îndoială, răspânditorii educației și creștinismului Chiril și Metodie. Pentru ca noi, doar elevii de clasă primară, să aflăm ceva despre ei, colegii noștri de la 3 .O clasă în proiectul tău. La 12.2. și-au informat colegii de clasă despre acești vestitori din cursuri. După propria lor prezentare, au pregătit întrebări de control din munca și din viața lor. În unele clase, elevii au întâlnit numele acestor personalități pentru prima dată, dar au încercat să răspundă corect la întrebări, pentru care au primit apoi o recompensă dulce. V. Pehen, L. Ručkayová, J. Kúdelková, J.Sendrei, J. Bobáková merită o mare laudă pentru pregătirea și prezentarea ulterioară a vieții și operei lui Chiril și Metodie.
Ziua Îndrăgostiților
A face plăcere cuiva drag este întotdeauna plăcut, fie ca un cadou sau un cuvânt frumos. Există oportunități mai mult decât suficiente în timpul anului. Una dintre ele este Ziua Îndrăgostiților, care este sărbătorită și în țările vorbitoare de limbă engleză. Prin urmare, am decis să specializăm o lecție de engleză în această zi, creând inimi de gips. Credem că dragostea pe care am pus-o în ele s-a răspândit la cei dragi. Elevii IV. r.
Ziua Îndrăgostiților
La fel de greu ca un vis a venit Ziua Îndrăgostiților.
De aceea, vrem să vă spunem că toată lumea vă place.
În aceste zile, bobocii au acordat și mai multă atenție cuvintelor dragoste, a iubi, a iubi, a iubi, te iubesc. Au înțeles că a iubi unul înseamnă nu numai libertate, libertate, ci și datorii și sacrificiu pentru celălalt. Fie că este dragostea părinților pentru copii, a profesorilor pentru elevi, a fetelor pentru băieți, a oamenilor pentru animale și invers. Au descoperit că atunci când un părinte sau un profesor este strict și poate ridica din când în când vocea, nu înseamnă că nu le plac, ci că le pasă de ei și vor ca copiii și elevii să devină tineri sensibili și decenți. Ei și-au exprimat dragostea și respectul pentru cei dragi cu inimile mici de Valentine, pe care le-au făcut și le-au scris ei înșiși.
Fashiang se micșorează deja
Perioada de la Trei Regi până la Miercurea Cenușii. Vremuri de învârtire, pitici, nunți, patrule mascate, diverse petreceri. Aceștia sunt fasciștii. Istoria și obiceiurile acestei perioade sunt studiate de elevii VI. și VII. an amintit chiar înainte de Miercurea Cenușii. Cântecele de carnaval cântau în măști de dans, dansau, ceea ce a apropiat această perioadă fericită de ceilalți colegi de clasă. La final, a avut loc o ceremonie de doliu, după care basul a fost îngropat simbolic. Aceste obiceiuri, care datează din vremurile păgâne, simbolizează faptul că oamenii ar trebui să se distreze suficient, să danseze și să mănânce înainte de postul următor. Prin o astfel de învățare experiențială, elevii creează condițiile prealabile pentru cultivarea și dezvoltarea unui sentiment pentru frumusețea artei populare tradiționale și pentru păstrarea moștenirii culturale a strămoșilor noștri.
Invitație la CARNAVAL !
Toată lumea știe că vine GLOAREA CARNAVALULUI!
Dacă doriți să vorbiți cu noi, trebuie să pregătiți o MASCĂ DE MODĂ!
Toți copiii din anul 1-4 din clasa primară Klokočova 742 Hnúšťa care doresc să se distreze și să danseze sunt invitați la CARNAVAL, care va avea loc pe 15 februarie. 2013/vineri / în sala de sport a școlii primare o 10.00.
ADMITERE: BUNĂ MODĂ ȘI MASCĂ DE MODĂ!
Responsabilitate
„Elevul este responsabil pentru acțiunile sale” adică una dintre competențele cheie ale elevului, pe care școala noastră se străduiește să o consolideze. Se fac diverse activități pentru ca elevii să învețe să poarte o conversație, să poată discuta, să asculte pe ceilalți, să-i respecte pe ceilalți, să se recunoască pe ei și pe ceilalți, să poată coopera, să fie de acord, să își asume responsabilitatea etc. Mergem înainte cu pași liniști și salutăm, de asemenea, ajutorul părinților, care consolidează și competența acestui elev acasă, deoarece știm cu toții că este foarte important să o aplicăm în practica fiecărei persoane.
În timpul uneia dintre activități am găsit următoarele:
1. că copiii își surprind cel mai adesea părinții „ajutându-i”,
2. că petrec timp cu frații lor supraveghindu-i în timp ce scriu temele,
3. că se gândește la majoritatea mamei sale,
4. că își doresc cel mai mult „pace în familie, bani, sănătate” pentru familia lor,
5. că își petrec vacanța acasă uitându-se la televizor sau în camera copiilor singuri pe internet sau plictisindu-se
6. că cartea pentru copii este complet absentă în timpul liber, dar și la primirea cadourilor .
După aceste constatări, ar trebui ca toți adulții, atât profesorii, cât și părinții, să ne gândim dacă răspunsurile oneste de la copii sunt ceea ce ne dorim cu adevărat. Dar nu numai ceea ce ne dorim, ci și ce să facem în continuare .
Viceprimar într-o vizită la a opta
După-amiaza cu o carte și experiențe
Deși vremea a atras mulți copii în natură, elevii claselor 5 și 6 B au mers din nou la Biblioteca prof. Štefan Pasiar pentru explorare și experiențe noi. Imediat la sosire, am fost întâmpinați cu căldură de șeful bibliotecii, doamna Marienka Kvetková. Ea ne-a prezentat noi adăugiri la colecția de cărți și a citit fragmente din unele cărți. Apoi citim. Relațiile în familie, dragostea fraților și sentimentele asertive ne-au fost prezentate de nuvela New Needle. Această poveste ne-a permis să ne gândim la comportamentul nostru față de frații noștri și ne-a arătat calea de a deveni mai toleranți, considerați, sensibili - pur și simplu frați buni. Așteptăm cu nerăbdare o altă vizită la bibliotecă, întâlnirea cărții și experiențe noi.
Olimpiada biologică
Roata circuitului Olimpiada biologică categoria C
6.2.2013 în Rimavská Sobota
Stanislava Vetráková (partea proiectului) - locul 1
Dominika Brťková (partea teoretic-practică) - Locul 2
Învățarea prin experiență
Știința naturii este de fapt știința naturii. Și fiecare știință este o colecție de cunoștințe dobândite prin observare, experimentare și experimentare. La lecțiile de știință, în ianuarie, elevii clasei II.A au început să fie și unii oameni de știință. În primul rând, Žanetka și mama ei au adus la școală un iepuraș viu, pe care l-am putut prinde, mângâia și privi în timp ce se ascundea sau se odihnea. Într-o zi, Samko a adus din nou o tânără coarne de cerb, pe care toată lumea o putea privi și simți de aproape. Am spus câteva cuvinte despre modul în care cresc coarnele, cum le lasă căprioarele și pentru ce le folosesc oamenii. În cele din urmă, am început un experiment mai lung și am observat germinarea semințelor. Fiecare elev și-a adus propriul recipient, în care a așezat semințele diferitelor plante pe vată umedă - fasole, linte, naut. Au udat și au urmărit aceste semințe în fiecare zi. Spre bucuria tuturor, au început să germineze și să crească treptat. Ca adevărați oameni de știință, am înregistrat descoperirile în fiecare zi într-un caiet. În timpul iernii, nu uităm de păsări și în fiecare zi adăugăm semințe de floarea-soarelui și nuci în casa de păsări de pe fereastra noastră.
Mergând spre sănătate în ŠKD
Iadul alb
În cooperare cu ZUŠ, elevii din clasa a VII-a au participat la spectacolul muzical-dramatic și de dans al Operei de Stat din Banská Bystrica BIELE PEKLO pe 30 ianuarie. Povestea puternică a realității protagonistului cu muzică rock live pe scenă, reprodusă și de muzica chitaristului Jimmy Hendrix, precum și spectacolele de dans de calitate ale ansamblului au atras și elevii noștri. O distracție plăcută a acestei zile a fost o vizită la centrul comercial din Europa, unde studenții au putut vedea o expoziție de modele în mișcare naturală de dinozauri numită DINOZAURII S-AU ÎNAPOI.!