A existat un mit potrivit căruia copiii nu suferă de probleme de sănătate mintală. Nu este adevăr. Pot fi foarte supărați, dar o arată diferit față de adulți. Suferința lor este adesea indicată de o schimbare mai semnificativă a comportamentului, a progresului în dezvoltare, a obiceiurilor sau a manifestărilor fizice. De asemenea, este mai bine să sprijiniți copilul în timpul exercițiilor fizice chiar înainte ca aceste manifestări să fie evidente. Uneori este necesar să-l ajutăm pe copil să-și dezvolte unele dintre abilitățile și abilitățile, astfel încât să poată avansa pe deplin în dezvoltarea sa ulterioară. Totul este un proces dinamic și copilul poate ajunge la ceva nou din tot mai multe dificultăți, către un mod de viață care să permită dezvoltarea deplină a potențialului său. Pentru a face acest lucru, totuși, el are nevoie de obicei de o astfel de interacțiune socială cu colegii adulți sau mai avansați, care să-l ajute să experimenteze și să se realizeze diferit.

clientul

Forma psihoterapiei copilului este adaptată vârstei și modului de gândire. Suntem bucuroși să intrăm în lumea încântătoare împreună cu copilul și familia acestuia, dar vom invita câțiva ajutoare: figuri, jucării, simboluri, păpuși, hârtii din creion și desene cu creioane, cutii, cuburi, nisip și altele. Problemele par mai ușor de gestionat pentru copii atunci când sunt desenate sau modelate sau sub forma unei jucării. Le putem examina împreună: Ce vor rezolva dificultățile din viața copilului și a familiei sale? Cum o fac de fapt? Cum este posibil ca un copil să reușească uneori să reziste unei probleme? Care sunt armele lui? La ce sunt bune problemele și la ce taxă solicită serviciul lor? Ce vrem să facem cu ei? Cum este posibil să procedăm diferit, astfel încât copilul și întreaga familie să poată trăi mai bine?

Psihoterapia copiilor include în mod natural figuri importante din viața copiilor - părinți, frați, mătuși și nașteri, colegi importanți, jucării, animale. Este binevenit să participe la consultare, martori și co-creatori ai poveștilor sale. Întâlnirile terapeutice își pot schimba fața. Suntem întotdeauna de acord cu privire la forma și sfera în care alte personaje sunt incluse în cooperare și o abordăm profesional și pe deplin în interesul copilului, precum și al sistemului familial în ansamblu.

Dificultăți frecvente în copilărie:

  • Teama copiilor (de întuneric, mâncare, insecte, școală, examene)
  • Tristețe și sentimente de vinovăție
  • Gelozia fraților
  • Furia, sfidarea, agresiunea
  • A face față unui copil aflat într-o criză familială sau parentală
  • Adaptare la orice schimbare
  • Stabilirea de prietenii și relații în mediul social mai larg
  • Adaptare la grădiniță și școală
  • Anxietate de separare
  • Probleme psihosomatice (dureri abdominale, cefalee, eczeme)
  • Dificultăți cu obiceiurile de autoservire, enurezis, encoprezis
  • Orice alte probleme, inclusiv cele indicate prin diagnostice clinice (depresie, fobii, TOC .)