Proiectul Your Buddy conectează copiii de la casele copiilor cu adulți din lumea reală. „Prietenia cu voluntarul este prin ei prin intermediul mai multor clase sociale”, spune șeful Fundației Provida, Ladislav Kossár.

Când șeful Fundației Provida, Ladislav Kossár, a întrebat în casele copiilor cum le pot ajuta, ei i-au spus să descopere cât de interesant ar trebui să-și petreacă copiii timpul liber. Așa că au început să caute voluntari care să pregătească mai multe cursuri pentru copii: de exemplu, cum să scrie un CV, să caute un loc de muncă sau să instruiască abilități de calculator.

A fost un program interesant și semnificativ, copiii l-au dus și într-o tabără din Žiarská dolina, dar treptat au aflat că astfel de proiecte pe termen scurt nu rezolvă situația copiilor din case. Ceea ce au cu adevărat nevoie sunt contacte cu oameni dintr-un alt mediu în care își duc viața izolată și limitată.

La început, părea un pic ca un site de întâlniri. Au recrutat voluntari și i-au dus la un meci de fotbal sau la o excursie cu copii de la casele copiilor. Au vorbit împreună, s-au jucat și au aflat dacă se vor înțelege.

Încearcă să facă relații de prietenie care să faciliteze funcționarea copiilor în lumea reală a adulților atunci când pleacă. „Acești copii se rușinează că provin dintr-un orfelinat, nu se împrietenesc cu copiii care au crescut în familii funcționale și asociații se țin de ei”, explică Vršanský.

„Pentru ei, prietenia cu un voluntar este răspândită prin mai multe clase sociale. Poate că nu pare, dar mutarea în lumea lor nu este ușoară. Nu ne dăm seama cât de mult ne ajută rețelele noastre ", spune Kossár.

Prietenie pentru viață

Înainte ca voluntarii să se întâlnească cu copiii de acasă, ei se întâlnesc pentru un interviu cu un psiholog. În timpul acestuia, ei ar trebui să afle dacă prezența lor va face mai mult rău decât bine copiilor. În cel mai bun caz, voluntarul este o persoană matură și echilibrată, care are un loc de muncă constant și cel puțin o anumită ordine în viață.

„O mulțime de oameni își aduc haine sau cărți în casele lor. Căutăm cei care simt că, pe lângă faptul că lucrează într-o companie, vor să ofere ceva mai mult. Și nu o dată ", spune Kossár. Provida încearcă apoi să conecteze voluntarul cu un copil și se asigură că relația durează cât mai mult posibil.

Aceștia organizează în mod regulat cursuri pentru voluntari și pot contacta oricând un psiholog cu întrebările lor. „Copiii de la case nu sunt obișnuiți să aibă o relație de calitate cu un adult. La început, se bucură de atenție străină, dar de-a lungul timpului tind să-l împingă pe voluntar ", explică Vršanský. Apoi încearcă să le explice că o astfel de stare este normală, chiar dacă încetează să mai comunice între ei o vreme.

În Slovacia, există aproximativ 5.000 de copii în îngrijire instituțională. În ciuda eforturilor și intențiilor bune ale multor educatori, aceștia ajung adesea pe trotuarele greșite după ce au părăsit casa copiilor. Ei pot petrece timp cu voluntari în interiorul și în afara casei datorită faptului că, prin lege, se află în regimul unei persoane apropiate. Există aproximativ 25 de astfel de cupluri astăzi.

„Le spunem voluntarilor că este o prietenie pe tot parcursul vieții. Cu toate acestea, nu îi putem împiedica să se mute, să se căsătorească sau să își ia un loc de muncă la celălalt capăt al Slovaciei. Astfel de lucruri se întâmplă ", spune Vršanský.

Acestea sunt poveștile a patru voluntari care încearcă să ofere o „plasă de siguranță mai puternică” pentru „îngrijitori” după plecarea de acasă.

viață
Adam cu voluntarul său Milano. Foto - arhiva Milano

Milano și Adam

Milan și Adam se cunosc de nouă ani. Milan a venit acasă să facă un curs de informatică despre scrierea CV-urilor. La vremea aceea, Adam avea paisprezece ani. „L-am scos pe o kofola, am fost la cinema, am vorbit despre viață”, își amintește Milan. Ulterior l-a prezentat surorii și mamei sale.

Când Adam s-a culcat prima dată cu el, Milan nu era încă sigur dacă va lua decizia corectă. „Am crezut că am luat acasă un băiat dintr-un orfelinat despre care nu știu aproape nimic și mi-a fost teamă că va fura ceva de la mine”, râde puțin jenat.

La paisprezece ani, Adam a crezut că va trăi din fotbal toată viața lui. Datorită lui Milan, a început să joace în Slovan. Deși acest club are deseori probleme cu expresiile rasiste ale fanilor săi, se spune că tânărul rom Adam nu i-a întâlnit și a dat până acum mâna cu fanii bărbieriti și tatuați și merge la „trucuri” cu ei. „Sunt doar tipi care joacă neo-naziști și fasciști până la 18 ani”, își aruncă Adam mâna.

„Milano a fost un model pentru mine și, din moment ce el nu a băut, nu am băut mult timp”, spune Adam, care lucrează astăzi ca ospătar. Totuși, recunoaște că ascunde țigări de la Milano de câțiva ani.

„A vorbi cu Adam îmi amintește că vorbesc despre lucrurile de zi cu zi cu sora mea mai mare. La un anumit moment, un tânăr nu poate primi sfaturi de la autorități. Pentru mine, sora mea mi-a spus că, dacă voi ieși afară, ar trebui să vin cel puțin înainte de zece și să fiu sobru, astfel încât ea să nu o bată pe mama. Mi-a dat niște bariere ", spune Milan.

În timp, Adam susține că este important ca copiii de acasă să fie ascultați. „Este rar pentru noi când cineva își petrece timpul liber cu noi”.

Deși Adam a plecat de acasă acum cinci ani, ei sunt încă în contact cu Milano. „Nu voi scăpa de el, nu va scăpa de mine. Este ca un cel mai bun prieten sau o soră ", explică Adam.

Katka și Ľubka. Foto - arhiva Katkin

Katka și Ľubka

Ľubka este o tânără sfidătoare care „ia lucrurile pe măsură ce vin”. Katka lucrează într-o agenție de personal și se bucură de stereotipuri, citire și bruiaj în viața ei. La prima vedere, nu au nimic în comun, la a doua vedere este puțin diferit.

„Este, de asemenea, trei dintr-o singură persoană - soră, mamă și cea mai bună prietenă”, spune Ľubka. El recunoaște că acest lucru nu a fost cazul de la început. „Nu-mi puteam imagina cum vom comunica între noi. M-a deranjat că are un ton de profesor ca educatorii noștri ".

Cu toate acestea, Katka nu a trăit întotdeauna o viață pașnică. „Îmi amintesc că purtam dreadlocks și mergeam la protestele Greenpeace la optsprezece ani. La demonstrațiile antifa, i-am bătut pe fasciști. ”Astăzi, ea preferă voluntariatul și regretă că nu este la fel de răspândită în Slovacia ca în alte țări.

Când Ľubka a părăsit casa copiilor, Katka a ajutat-o ​​să găsească locuințe. Mai târziu, au rezolvat absolvirea lui Ľubka. Nu voia să învețe, așa că Katka o tot suna și o convingea să se întoarcă la cărți. „Ceea ce mă enervează cel mai mult este că nu este deloc proastă, ci doar leneșă”, îi spune Katka.

În timpul absolvirii practice a lui Ľubka, ea a lucrat ca model de machiaj extravagant, iar prin examene au reușit în cele din urmă să pătrundă cu puțin noroc.

„Ľubka m-a învățat să nu am totul organizat la obiect. Pot avea orice planificat, dar când îl văd sunând, știu că se întâmplă ceva și trebuie abordat. Mi-a mutat zona de confort în mod semnificativ. Privesc lucrurile altfel acum. Ľubka este încă o provocare pentru mine ", spune Katka.

Din moment ce Mirka este încă acasă, am putut publica doar fotografia lui Martin. Foto - Arhiva lui Martin

Martin și Mirka

Când Ivka, voluntara lui Mirka, a plecat în străinătate în urmă cu aproximativ jumătate de an, a devenit mai prietenă cu Martin. Mirka a absolvit liceul, așa că Martin a ajutat-o ​​să se pregătească pentru examenele de absolvire. Mirka a mers la liceul de chimie și Martin a ajutat-o ​​în principal cu limba engleză. Când nu a funcționat personal, au sunat.

„Mi-a spus cât de grozav a fost că am parcurs aceste subiecte, pentru că apoi și-a amintit de ele la repetiție”, este fericit Martin. După absolvirea cu succes, Mirka a fost acceptată la universitate. El va studia asistența socială la Trnava.

Martin înțelege că departamentul de asistență socială poate părea înfricoșător pentru cineva, deoarece scuipă mulți absolvenți în fiecare an. În cazul lui Mirka, a spus el, nu trebuie să ajungă doar la urmărirea unei diplome. „Mirka trăiește într-un orfelinat, a trecut prin sistem și înțelege procesele care au loc în el. Ar putea să termine școala și să fie expertă în acest domeniu. "

Chiar dacă primul voluntar al lui Mirka se întoarce acasă din străinătate în viitorul apropiat, Martin crede că vor rămâne în contact împreună. „Este ca și cum oamenii rămân împreună după un proiect comun sau o facultate”, spune Martin.

Laco și Janko. Foto - arhiva Lacov

Laco și Janko

Se cunosc de multă vreme, dar au început să se împrietenească abia acum câteva luni. Janko a plecat de acasă și s-a dus la Provida pe computer. Laco l-a recunoscut atunci într-o fotografie de acasă. De atunci, au început să petreacă vineri după-amiaza împreună.

Laco este, de asemenea, șeful Provida, așa că pentru o lungă perioadă de timp a rezistat implicării personale în proiect. În ultima vreme, însă, avea un pic mai mult spațiu liber în calendar și a decis să meargă după el. Janko a avut anterior un alt voluntar, Mária, care, totuși, s-a mutat la Košice cu programul Teach for Slovakia.

De atunci, el și Lac au reușit să meargă la un meci de baschet sau în Croația în vacanță. Și din moment ce Janko ar dori să compună versuri muzicale în viitor, a ajutat un chelner croat să compună o melodie pentru iubita sa. „Am fost de acord că atunci când va termina lucrul, ne vom întâlni și îmi voi spune ce au în comun, când s-au văzut pentru prima dată și câte certuri au avut unul cu celălalt. Și acele lucruri obișnuite ", descrie Janko, care își amintește piesa până în prezent. „Îmi place pentru că parcă te faci curat”, spune el despre compunerea versurilor.

De când merge încă la liceu, Laco a încercat să afle cum se descurcă acum câteva luni. „Așa că i-am spus că se simte bine, cu excepția comportamentului”, râde Janko. Totuși, problema nu era că era neascultător. El doar a adormit foarte des la școală și a adunat atâtea ore nejustificate.

„Noi, ca voluntari, putem avea o idee despre acești copii că ar trebui să meargă la studiu, să lucreze cu jumătate de normă și totul va fi grozav. Dar trebuie să îi ascultăm și să ne dăm seama că și părinții noștri au făcut pași mici cu noi, pe care îi luăm deja de la sine în prezent. Nu mi-am dat seama că ridicarea la școală face, de asemenea, o mulțime de pași mici. Planificați când să mă ridic, calculați cât timp am nevoie pentru micul dejun, trebuie să prind trenul ... ", spune Laco.

În cele din urmă, Janek a reușit să meargă la timp la școală. „Știi cât de surprinși au fost? În mod normal, m-au întrebat ce e în neregulă cu mine ", râde Janko. „Acum șoferul trenului mă cunoaște și eu îi dau mereu din cap, ca să nu-mi fie dor”.