Ceilalți copii ai copilului meu iau jucării. Ce să fac?
Întrebarea eternă de a împrumuta - nu de a împrumuta?
Stai fericit pe locul de joacă și dintr-o dată îl vezi pe al doilea, poate un copil mai mare vine la al tău și îi smulge jucăria din mâini. Al tău plânge, iar celălalt joacă fericit. Cum să reacționezi? Să le rezolve singuri? Ce se întâmplă dacă copilul tău încă nu poate rezolva această situație. Cum să-l înveți? Cum să-i înveți pe ceilalți și pe tine însuți? Ce se întâmplă dacă copilul dumneavoastră începe să ia alte jucării?
Cum să nu suprimi încrederea în sine într-un copil și cum să nu-l faci să fie un mic bătăuș pe terenul de joacă?
Cu siguranță nu este bine să lăsați alți copii să ia jucării pentru dvs. Nu este bine ca copilul tău să rămână speriat, au luat jucării doar pentru ei și nu au vrut să le dea nimănui, așa că s-au jucat mereu singuri. Sau, dimpotrivă, să începi să iei jucării de la alți copii și apoi să plângi.
Pentru copiii mici, lumea sunt eu + mama și restul lumii. Și ceea ce vreau, iau și este al meu, în lumea mea. În colectiv și odată cu vârsta, relațiile sociale sunt construite treptat și învață să treacă de la jocul individual la jocul colectiv.
Ce este important pentru noi părinții?
Nu striga la copil, explică pe un ton calm, prietenos. Asigurați-vă că omiteți cuvintele „sunteți urât/rău/lacom când nu împrumutați” din dicționarul dvs.
Un alt lucru este modul în care tratăm copilul. Dacă venim la un copil și îi smulgem din mână „fierberea” noastră, cu care a început să se joace, „stiloul” nostru, „cartea” noastră, să nu ne așteptăm să reacționeze altfel. Noi suntem modelul său.
Dacă este încă mic, nu știe să rezolve conflictele copiilor, pentru el, ci în fața lui. Pentru a nu suprima încrederea în sine a copilului sau a celuilalt copil din poziția de autoritate.
Nu este vorba despre faptul că trebuie să împrumuți chiar dacă te joci cu el. Acest lucru îi dă copilului senzația că nimic nu îi aparține, că trebuie să facă lucruri pe care nu le dorește, chiar dacă se joacă cu ceva special. Poate începe să reziste sau să fie strâns.
Imaginați-vă așa:
- Ești pe cale să gătești o cină delicioasă. Pregătești o oală, o lingură și vine cineva și vrea să ți-o ia. Iar autoritatea asupra ta îți spune: „Trebuie să-l împrumuți, acum, să-l împrumuți”. "Dar de ce?" tu intrebi. - Vreau să gătesc o cină bună chiar acum. „Nu împrumuta” și vă puteți imagina continuarea situației în supunerea copilului dumneavoastră.
- Mergi prin parc și dintr-o dată vine o altă persoană la tine și îți ia geanta. Ea spune: „Haide, drăguță, vreau să mă joc”. Probabil că am apela poliția în acest moment, în lumea noastră adultă. Copilul nostru ne sună. De asemenea, nu ne-ar plăcea dacă cineva ne-ar lua lucrurile de la noi.
Ce funcționează pentru noi?
- I-am explicat Vikinka că jucăria cu care se joacă este ea și apoi nu trebuie să o împrumute nimănui., dacă nu vrea. Dacă vrea, se poate juca cu alți copii sau se poate împrumuta. Îți explic că a juca mingea cu alți copii este mult mai distractiv decât să te joci singur. Dar dacă vrea, nu se poate juca cu jucăria decât singură.
- Când termină de jucat și pune jucăria și ia alta, trebuie să o împrumute pe cea veche (dacă nu este a ei) și să nu o pretindă. Și alți copii vor să se joace cu ea.
- Dacă vrea, poate schimba jucăria cu alta cu copilul în timp ce se joacă. Vrei să te joci cu aceste zaruri? Îmi împrumuți mașina aia de jucărie. Acesta este un punct foarte important și pentru alți copii. Până când Vikinka nu a putut vorbi, am vorbit pentru ea și i-am explicat copilului care dorea să-i ia jucăria că Vikinka se joacă cu ea și, dacă dorea, îi putea împrumuta o altă jucărie, să o schimbe.
- Dacă copilul a smuls deja jucăria din mâna celuilalt, interveniți dacă nu știți. Stai, acum se joacă cu o mașină de jucărie Petko, returnează-i-o sau împrumută-i jucăria ta.
- Dacă nu dorește să împrumute nici în schimb, vă voi explica că trebuie să aștepte (pe o parte sau pe cealaltă).
- Dacă celălalt copil se joacă cu o jucărie, nu trebuie să-l smulgă din mână. El poate întreba dacă vrea jucăria pe care o are. Dacă copilul este de acord, îl poate schimba.
- Jucăriile sunt pentru toți copiii și toată lumea are același drept asupra lor, deci nu pot lua acest drept de la nimeni.
- Dacă un copil are propria jucărie într-un colectiv și nu dorește să o împrumute, el sau ea nu trebuie. Este jucăria lui, proprietatea lui, lumea lui. Poate decide singur dacă împrumută sau nu.
Acestea sunt principalele puncte pe care încerc să le păstrez.
- Schimbă ceva cu ceva. Atunci niciun copil nu este frustrat de pierdere.
- Copilul înțelege că ceea ce are acum este al lui și, dacă decide, nimeni nu-l poate lua. Susținem încrederea în sine în copil.
- Dacă vrea ceva și celălalt copil nu vrea să-l împrumute, îi poate oferi un schimb. Copilul înțelege că ceva nu este luat doar din mâna altei persoane.
- Acest lucru îl încurajează pe copil să creadă că totul poate fi dovedit, cu un comportament decent, cu încredere în sine.
- Copilul nu trebuie să-și facă griji pentru lucrurile sale. Copilul este calm și mulțumit.
- Dacă nu vrea, nu trebuie să împrumute și nimeni nu are dreptul să-i smulgă ceva din mână. El poate spune nu. Opusul este valabil și, copilul meu nu are dreptul să smulgă ceva de la alții.
Ce se întâmplă dacă copilul nu vrea să-și împrumute jucăriile?
Are dreptul să o facă. Acestea sunt jucăriile lui.
Dacă știți că copilul nu vrea să împrumute nimic, de exemplu în timpul vizitei, începeți să explicați înainte de a vizita. Cine va veni, că va vrea să se joace cu jucării, dar că le vor împrumuta doar. Că firimitul tău îi poate arăta, el poate arăta ce face noul său tractor, cum plânge păpușa ei, poate citi cărți noi sau că pot să deseneze împreună. Pregătiți copilul în avans.
Identificați cu copilul jucăriile pe care vrea să le împrumute vizitatorului. Insistați asupra acestei diviziuni pe tot parcursul vizitei. Dacă copilul tău decide să împrumute alte jucării, spune-le că este un lucru bun pe care l-au făcut.
Știu că acest subiect este mai extins, pentru că fiecare copil este diferit și reacționează diferit. Și ceea ce se aplică unuia poate să nu se aplice altora. Prin urmare, este bine când fiecare mamă (părinte) poate empatiza cu copilul ei.
Sfaturile pe care le-am oferit se aplică copilului meu. Le practicăm de mult timp și de-a lungul timpului trebuie să recunosc că mă bucur că le-am introdus. Vikinka are încredere în sine, nu este zgârcită, pentru că poate împrumuta jucării, dar dacă vrea să se joace cu ceva sau are o relație cu jucăria, este perfect bine dacă nu vrea să împrumute jucăria. El poate spune nu. Și unii dintre noi nu pot face asta la maturitate.