Pentru profesorul de clasă 4.D Mária Goláňová a fost unic faptul că elevii sănătoși, sportivii, au putut ajuta persoanele cu handicap.

fost

Poprad, 25 mai (TASR) - Certificatele de absolvire au fost predate astăzi absolvenților clasei sportive de clasa a IV-a a Școlii comune de pe strada Dominika Tatarka din Poprad. Aceasta este o clasă specifică în care, pe lângă sportivi, studenții sunt, de asemenea, invalizi. „Această clasă este în prezent singura din țara noastră, a fost creată ca o clasă sportivă în cadrul proiectului Centrului Olimpic de Antrenament, care, din păcate, este deja anulat. Această legătură a sportivilor cu oamenii care au un anumit handicap este specialitatea noastră și am făcut-o în mod intenționat, deoarece cred că ambele categorii ale acestor copii trebuie să facă ceva mai mult pentru a se afirma. " a spus directorul școlii Dušan Nebus.

Potrivit acestuia, atmosfera din această clasă a fost excepțională în timpul studiului, elevii s-au ajutat foarte mult și în cele din urmă au obținut și rezultate foarte decente. Anul acesta este a doua clasă, unde am reușit să îndeplinim modelul de integrare a copiilor cu dizabilități fizice din primul an până la absolvire. „Nu va exista o astfel de clasă pentru anul viitor, pentru că nu avem un elev cu dizabilități, dar peste câțiva ani se va constitui din nou”. A adăugat Nebus.

Pentru profesorul de clasă 4.D Mária Goláňová a fost unic faptul că elevii sănătoși, sportivii, au putut ajuta persoanele cu handicap. „Avem aici un student, Martin, care a preluat-o pe Tomáš, care se află într-un scaun cu rotile, încă din primul an. L-a condus din oră în oră, prin pauze la toaletă și așa mai departe. El a avut grijă de el poate mai bine decât fratele său, ceea ce cred că este excepțional în zilele noastre ". A subliniat Goláňová. Ea însăși era îngrijorată, de exemplu, de modul în care ar funcționa clasa în excursiile școlare, dar toate au mers fără probleme. Același lucru a fost adevărat în timpul orelor și, potrivit ei, nu se poate spune că copiii cu dizabilități ar afecta cumva negativ sănătatea. „Acești copii au doar un handicap fizic și au reușit foarte bine învățarea. De exemplu, Patrik este atât de înzestrat încât i-a învățat pe acei sportivi cărora le lipsea adesea școala ". un caz de clasă a fost descris de un profesor de clasă.

Unul dintre studenții care este implicat în mod profesional în săniuș, Jakub Šimoňák, a subliniat că colegii săi cu dizabilități erau adesea mai buni în studiile lor decât cei care erau sănătoși. „Handicapul nu ne-a deranjat deloc și nici nu ne-a cauzat probleme, dimpotrivă, ne-a învățat o coeziune mai mare și am început să prețuim mai mult oamenii”, a spus el. Elevii cu diferite grade de handicap evaluează, de asemenea, cei patru ani petrecuți în clasa integrată foarte pozitiv. „Acei ani mi-au oferit multe în viața mea, am învățat lucruri noi, am întâlnit noi colegi de clasă, au fost mereu dedicați și m-au ajutat când am nevoie”, a adăugat studentul cu handicap Tomáš Roxer.