Mișcarea a dorit ca norma legală să realizeze includerea copiilor din medii defavorizate social în sistemul educațional de la vârsta de trei ani.

familii

Reamintesc că, în conformitate cu legea actuală, copiii au dreptul să urmeze învățământul preșcolar gratuit la grădiniță cu un an înainte de începerea învățământului școlar obligatoriu, adică de la vârsta de cinci ani.

Deputații europeni adaugă că, în cursul anului, copilul poate avea dificultăți în a se alătura echipei, dobândind obiceiuri sociale și dobândind toate abilitățile și cunoștințele necesare pentru a intra la școala primară.

„Pentru mulți copii, un an poate fi un timp prea scurt pentru a stăpâni acești pași și, prin urmare, sunt obligați să treacă așa-numitul. zero ani de școală primară ", deputații europeni au explicat necesitatea de a începe grădinița mai devreme pentru copiii din medii defavorizate social.

Potrivit OĽaNO, este important să motivați copiii din medii defavorizate social pentru a-și spori participarea la educația preșcolară de la o vârstă fragedă.

„Pentru că pregătirea timpurie preșcolară realizează pregătirea necesară pentru ca copiii să intre în prezența obligatorie la școală, eliminând astfel riscurile eșecului școlar și copilul dobândește obiceiurile sociale și societale de bază necesare pentru integrarea sa lină și lină în procesul educațional”, deputații europeni accentuat.