ADHD a fost un diagnostic din copilărie menționat frecvent în ultimii ani și auzim despre asta în școli, grădinițe, televiziune, boxa cu nisip și un supermarket. Hiperactivitatea a devenit un autocolant pentru fiecare copil neliniștit, plin de spirit, curios sau neascultător. Dar ce ascunde cu adevărat acest nume, de ce este o sperietoare a părinților și cum este atât de popularizat?

hiperactiv

În practică, distingem două concepte de bază interdependente, și anume tulburarea de atenție cu deficit de atenție (ADD) și tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atenție (ADHD). În timp ce tulburarea de deficit de atenție este asociată cu deficit de atenție, fluctuație și atenuare, tulburarea de hiperactivitate a deficitului de atenție include, pe lângă tulburarea de deficit de atenție, și comportamentul impulsiv, neliniștit asociat cu mișcarea eternă a copilului. Prin urmare, copiii cu ADHD par să aibă un motor suplimentar de energie.

Trebuie remarcat faptul că ADHD este un diagnostic, o abatere de la comportamentul normal al copilăriei. Nu orice copil care este neliniștit are în mod automat tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție. Chiar și un copil obișnuit poate prezenta anumite simptome comportamentale, dar acestea pot fi saturate cu alte surse. De exemplu. un copil plin de spirit și orientat spre mișcare poate avea tendința de a alerga în continuare prin casă, să sară pe canapea, să urce în copaci și să se miște. Un elev deranjant și nedisciplinat la școală poate testa granițele profesorului dacă nu le are fixate acasă. Un copil care visează la predare, care se uită pe fereastră toată ziua, poate procesa intern divorțul continuu al părinților, nu trebuie să fie un deficit de atenție. Fiecare copil trebuie să procedeze individual și să țină cont de întregul context al vieții - evoluția sarcinii, nașterea, dezvoltarea timpurie, copilăria, situația familială, mediul școlar, interesul său pentru învățare și motivația de a efectua.

Ce trebuie făcut dacă bănuiți că aveți un copil hiperactiv acasă?

Comunicați cu mediul, cu profesorii de la școală sau grădiniță. Dacă primiți sugestii de la mai multe părți, căutați ajutor profesional - un psiholog, neurolog sau psihiatru pentru copii. Simptomele de bază care trebuie agravate includ următoarele:

- Copilul nu acordă atenție detaliilor, face greșeli din neatenție, se lasă distras rapid. Pare visător, nu știe ce se întâmplă în jurul lui, conexiunile sale fug.

- Are o problemă care durează mai mult timp cu o activitate, după ce începe să fugă, își pierde rapid interesul pentru activitate. El nici măcar nu se poate concentra pe o activitate populară, cum ar fi construirea unui lego, asamblarea unui puzzle, desen sau un joc de societate. Nu luăm în calcul tabletele și telefoanele mobile! Acestea oferă copiilor efecte de lumină și sunet, un set de stimuli atrăgători care alternează rapid și chiar și copiii cu ADHD pot petrece ore întregi pe o tabletă.

- Copilul din conversație se preface că nu ascultă, fuge de subiect.

- Uită de îndatoririle sale, este inconsecvent.

- Are o problemă în organizarea activității sale în mod independent, în planificarea activităților, în realizarea unui proiect școlar.

- El continuă să piardă lucruri, este neîndemânatic.

- Mesajul este impulsiv - sare în vorbire, abia așteaptă rândul său, se agită, are întotdeauna mâinile în mișcare.

- Nu este capabil să joace în pace, fuge și de activitatea lui preferată.

Copiii cu ADHD au nevoie de o abordare specială?

Ca părinte, veți fi adesea confruntați cu situații care vor fi incomode, dificile, vă vor testa răbdarea, abilitățile parentale și relația cu copilul.. Încearcă să perseverezi, fă tot ce poți și nu te uita în tot caruselul. Găsește timp pentru tine, odihnește-te, conversație cu un prieten. Pentru că copilul tău se va simți bine când va avea lângă el un părinte echilibrat, pe care se poate baza.

Autor: Mons. Ivana Plšeková, psiholog copil