copil

Ei spun asta cea mai bună școală este școala vieții, căci tot ceea ce se trăiește pe sine este cel mai bine amintit.

Ei spun că învață cel mai bine din propriile greșeli.
Acest lucru este adevărat până când greșelile noastre produc daune greu de reparat.
Pentru asta este mai bine să înveți din greșelile străine sau să știi cum să denumiți problema dvs. aproape, să o cunoașteți și astfel preveniți greșelile lor.

Când crești copii, acest lucru ar trebui să fie dublu adevărat.
Greșeala creșterii propriului copil este foarte greu de corectat.
Cum să ne creștem copiii nu se învață în nicio școală, depinde de noi, în calitate de copil, să creștem.
Nu vrem să repetăm ​​greșelile părinților noștri, pe care le-am observat în creșterea noastră și în același timp vrem ca copilul nostru să fie mai bine educat, ascultător, înțelept, docil, responsabil, plăcut, jucăuș, afectuos ...

Uneori experiențele și ideile noastre despre educație nu sunt suficiente, totul este cumva diferit și copilul nu se comportă așa cum ne-am dori resp. așa cum ne așteptăm.
La școală, sunt foarte des situații în care cartea elevului este umplută cu note de la diferiți profesori.
Există, de asemenea, probleme de învățare, atenție, citire și scriere.
Copilul este neliniștit și face ce vrea, fie acasă, fie la școală.
Îți ia o sumă mai mare de bani din portofel și îi cheltuiește cu alți copii în jocuri pe computer, strică aproape tot ce poate merge prost, face prostii cu prietenii despre care alții se plâng și simți că nu mai pot exista probleme.
El face tot ceea ce face fără să recunoască consecințele acțiunilor sale. Copilul face totul pentru că vrea acum.

Fereastra spartă, însemnări în cartea elevului, urme proaste, pat rupt, scaun spart, jucării distruse, plasă de insecte arsă, ușă distrusă cu burghiu, față de masă arsă ... Întotdeauna există doar acest copil în spatele tuturor.
Există încă ceva pentru care acest copil ar trebui pedepsit.

Se așteaptă ca copilul să-și amintească pedeapsa și nu va mai îndrăzni să facă același act în viitor.
Cu toate acestea, dacă acest lucru nu se întâmplă și faceți din nou ceva pentru care a fost deja pedepsit, simțiți că copilul vă face intenționat.
Căutați ajutor de la experți renumiți.

Un psiholog va prescrie psihofarmaceutice pentru copilul dvs., iar unul dintre cei mai respectați va recomanda chiar și un centru de diagnostic pentru copilul dvs. hiperactiv necontrolabil de 11 ani, cu o ședere minimă de 3 luni pentru copil.

Mă simțeam greu atunci, dar astăzi mulțumesc „providenței” pentru că nu mi-a permis copilul să fie pus în centrul de diagnosticare.
Abia mai târziu am aflat că popular a fost numit „reformator”.
Prin predarea copilului meu în grija educatorilor străini de la acea vreme, aș face pagube mari și poate ireparabile sufletului fiului meu.

Am trăit în ignoranță până la vârsta de 14 ani.
Pe atunci Am auzit accidental la televizor despre o problemă numită ADHD

Simptomele ADHD au indicat în mod clar că fiul meu ar putea, de asemenea, să sufere de acest lucru sindrom.

Deși un psiholog privat a confirmat diagnosticul, 8 ani de școală primară, când fiul meu nu a primit o atenție adecvată, a dispărut.
Era întotdeauna foarte puțin pentru care un copil putea fi lăudat, dar era cu atât mai criticat, cât și mai recunoscut.

A fost foarte târziu că am aflat de ce are nevoie cel mai mult fiul meu sensibil și pentru ce a obținut prea puțin.
Avea nevoie de înțelegere, laude și recunoaștere de la părinți, dar mai ales de la profesori și educatori.

Nu am fost la școală cu un diagnostic scris și o cerere pentru o abordare diferită față de fiul meu.
În clasa a IX-a, fiul meu a luat o notă mai proastă pentru comportamentul său și numai pentru prostia pe care profesorii nu au reușit să o suporte mental.

Dacă simți că nu poți face față copilului tău, oprește-te și gândește-te de ce se comportă așa cum se comportă.
Ce este diferit la el decât la alți copii?
Dacă îi recunoști și înțelegi problema, reacțiile tale vor fi mai blânde și te vei simți mai bine.
Stai întotdeauna în spatele copilului tău, chiar și în bine, dar mai presus de toate în rău.

Albert Einstein și Leonardo da Vinci ar fi avut o problemă similară.
Copilul tău care nu poate fi gestionat cu ADHD este cu siguranță excepțional și în ceva.
Trebuie doar descoperit, susținut și încurajat și lăudat mai mult.
Dacă găsește în tine înțelegere și încurajare, nu o va căuta de la alți prieteni, poate dubioși.

Fiecare ne facem greșelile.

Unii nu își fac niciodată greșelile și rămân inconștienți în greșelile lor. Poate doar pentru că nu caută o schimbare.
Este mai bine să găsești o soluție târziu decât niciodată!

Astăzi, fiul meu este un bucătar șef excelent și respectat, pe care îl admir pentru ceea ce poate face.
Cu fiecare ocazie, încerc să-l anunț că este excepțional și că a făcut ceva grozav.
În același timp, și eu mă simt foarte bine în legătură cu asta.

Descoperiți-vă greșelile și nu vă lăsați influențați de „experți” care sunt motivați să vă ajute în primul rând de beneficiile lor financiare.

Țineți minte în primul rând de bunăstarea copilului dumneavoastră.
Un sentiment bun din succesul descendenților tăi va umbri toate momentele pe care le-ai considerat dificile.