Am cunoscut-o pe Tanya când am început primul an de liceu. Când am văzut-o prima dată, mi-am spus că este cu siguranță cea mai frumoasă bunică de la școala noastră. Treptat, am aflat că nu numai că era drăguță, ci și destul de amuzantă. Chiar și profesorilor i-a plăcut. La urma urmei, de ce nu. Fata nici nu trebuia să învețe și avea unități curate. Și-a găsit locul în clasă foarte repede și ea a fost întotdeauna cea care ne-a târât în oraș vineri seară. Recunosc, de la început nu am privit-o doar ca pe o prietenă și colegă de clasă. Voi pune-o direct, am vrut să o împachetez, dar încă nu am reușit să o fac. Și oricum, o privesc la sfârșitul celui de-al doilea an, nici măcar nu o pot face. Tanya mi s-a părut în cele din urmă foarte ciudată. Nu știu ce se întâmplă cu ea. Merge ca o fantomă, nimic nu o inspiră și se uită doar la telefonul mobil toată ziua. Nici măcar nu mai cântă la chitară și i-a plăcut atât de mult. La școală, am observat că nu se poate concentra corespunzător, greșește la teste și nici nu își mai amintește lucrurile de bază atunci când răspunde. În același timp, îi era aproape ușor la școală și acum? Nu se concentrează atunci când profesorii ei îi pun ceva, așa că nici măcar nu observă întrebarea și chiar și notele ei se înrăutățesc și am văzut-o de multe ori doar privind o fereastră timp de o oră și nici măcar să nu observe ce se întâmplă. în jurul ei.
Am văzut-o tristă de mai multe ori. Când a crezut că nimeni nu se uită la ea, am crezut că plânge. În plus, simt că ne evită. De fiecare dată când venim la ea în clasă, se ridică repede și pleacă, pentru că trebuie să meargă la cineva sau să cumpere un zece sau să găsească un alt motiv, care adesea se îndreaptă spre noi când plecăm, că abia o poate auzi . De asemenea, m-am întrebat dacă are probleme de sănătate. De multe ori are dureri de cap sau nici măcar nu vine la școală. Când am întrebat-o despre asta, mi-a spus cu severitate că nu trebuie să-mi fac griji și a plecat din nou. Ei bine, încă sunt îngrijorat de ea. Era obișnuită, drăguță, de multe ori râdea.
Janči a menționat mai devreme că părinții ei lucrează în fiecare zi până seara și deseori chiar și noaptea, așa că locuiește singură cu sora ei toată ziua și dimineața o întâmpină doar când pleacă. Cum își cunoaște părinții, cine știe dacă vor spune mai mult de un salut toată ziua sau că se vor culca. Odată a remarcat că probabil tușeau la ea. Dar nu cred. De cele mai multe ori, când aud despre cineva care tuse părinți, el este întotdeauna flămând, subnutrit, murdar, neregulat, prost gândit și, în general, un copil care nu-și poate „intra în piele” și face orice pentru a fi observat și de multe ori Nu am bani. Și asta nu stă pe Tanya. Și după cum arată casa Tanei, mă îndoiesc că nu au bani și se descurcă prost. Amândoi părinții ei lucrează și încearcă cu adevărat să se asigure că ea și sora ei își pot permite tot ce se poate gândi. Are chiar și părinți atât de drăguți încât are încredere în ea și poate fi afară atât timp cât își dorește și nu trebuie să „mărturisească” nimănui pe cine urmează, când se va întoarce, și interogări similare. Cu toții o invidiam adesea.
În mod obișnuit percepem un copil neglijat la fel de mult ca băiatul din povestea noastră. Îl percepem ca fiind murdar, flămând, sărac și subnutrit, sau un copil bolnav de care nimănui nu îi pasă. Adesea cu abraziuni sau leziuni pe care nici măcar nu are un plasture. Apariția lor determină evitarea lor de către alți colegi.
Cu toate acestea, aspectul nu este singurul lucru pe care îl putem observa la copii sau tineri care nu au suficientă atenție și grijă. Neglijarea este, de asemenea, adesea asociată cu probleme la școală. Copilul sau tânărul are probleme de concentrare, învățând ce este necesar. Este letargic, fără interes pentru școală și orice alte activități semnificative. Rezultatul este o bunăstare slabă, ridiculizarea de la colegii de clasă și absența aferentă.
Familiile din care provin sunt diferite. Ceea ce îi unește, însă, este lipsa de interes față de copil. Într-o astfel de familie, copilul nu are sprijin, se simte pierdut, nimeni nu îl întreabă cum este, așa cum era la școală, și nimeni nu-l întreabă deloc dacă totul este în regulă sau dacă are probleme. Poate avea foarte ușor senzația că nu este demn de atenție, așa că se trage în propria sa lume. Dacă nu găsește sprijin acasă, pe de altă parte, îl poate căuta de la alții. În același timp, însă, simte frică sau rușine, așa că nu vrea să le spună prietenilor sau oamenilor care l-ar putea ajuta. Dimpotrivă, el va căuta probabil oameni care se află într-o situație similară. El va dori să fie alături de cei unde poate fi el însuși și în același timp să primească sprijin de la ei. Rezultatul este adesea o mulțime de tineri care își rezolvă problemele cu alcoolul și drogurile. Infracțiunile minore sau majore pot fi un strigăt de ajutor. Din păcate, însă, nu îi identificăm întotdeauna ca fiind în căutare de ajutor, ci dimpotrivă, ca tineri răi și nedisciplinați sau „corupți”.
În ciuda faptului că Táňa nu pare flămândă, neîngrijită sau murdară, Janči identifică corect că părinții ei tusesc la ea. Deși s-ar putea părea că părinții care încearcă să asigure sprijinul financiar al familiei lor nu pot neglija copilul, este important să îi oferi copilului hrană și un acoperiș deasupra capului, dar nu singura sarcină de îngrijire a copilului.
Un rol foarte important al familiei este grija, interesul și dragostea copilului. Dacă un tânăr nu simte dragoste, acceptare, sprijin sau interes din partea celor dragi, îi va fi foarte greu să se aștepte din mediul înconjurător și îi va fi foarte greu să poată răspunde. Acest tânăr are atunci o problemă la crearea unor relații depline, atât prietenoase, cât și partenere. Neîncrederea sa față de lumea din jur se reflectă adesea în faptul că este singur și simte că nu are suficientă valoare pentru a fi interesat de nimeni.
Când le-am spus celorlalți că mi-e frică de Tána, ei mi-au mărturisit că au observat și cât de ciudat era comportamentul. Cu toate acestea, Janči a spus la ce mă gândeam despre mine. Simte că ar trebui să o ajutăm cumva. A crezut că putem găsi pe cineva despre care să putem spune că ceva nu este în regulă cu Tanya. Dar dacă i-am spune cuiva să-l rănească și mai mult? Vreau să o ajut și să nu o încarc încă. Chiar nu știu ce ar trebui să facem.
Indicațiile că un copil sau un tânăr nu are îngrijire suficientă sau este neglijat nu sunt adesea la fel de pronunțate ca vânătăile și altele asemenea. De multe ori se poate întâmpla ca, chiar dacă un prieten, un coleg de clasă, un profesor, un vecin sau oricine apropiat suspectează, nesiguranța creează presiune în el să nu facă nimic. El se învinovățește pentru faptul că s-ar putea să nu fie deloc așa, că se pare că familia este serioasă și așa mai departe. Dar pentru un copil care suferă, este mai bine dacă îi căutăm ajutor, deși nu suntem siguri că așa este. Pentru că numai dacă nu tăcem, îi vom ajuta pe cei care au nevoie de acest ajutor și nu-l pot cere ei înșiși.
Cu toate acestea, există și situații în care vrem să ajutăm, dar la fel ca prietenii lui Tána, nu știm la cine să apelăm. În acest caz, este frumos să „privești în jur”. Aflați cine din zona imediată ar putea da o mână de ajutor unui anumit copil sau tânăr. Poate fi un profesor, un psiholog școlar sau un consilier educațional, dar și un vecin, în care copilul are cumva încredere.
O altă opțiune, sau pas, pentru a-ți ajuta prietenul este să apelezi direct la o organizație care se ocupă de copii și tineri aflați în situații similare. Există cel puțin unul în fiecare oraș major și puteți găsi, de asemenea, organizații de ajutor în acele orașe mai mici. Profesioniștii acestor centre au multă experiență, datorită căreia pot estima situația,
dar în special pentru a lua măsuri concrete pentru a schimba în bine viața unui copil sau a unui tânăr. Puteți găsi contacte pentru aceste organizații pe site-ul www.detstvobeznásilia.sk, precum și pe site-ul www.bezmodrin.sk. Printre acestea putem găsi contacte cu linii de asistență, centre de criză pentru copii, dar și asistenți sociali care ajută copiii și familiile în situații similare.
Dacă sunteți îngrijorat că unul dintre prietenii sau cunoștințele dvs. este în pericol, nu ezitați să utilizați una dintre opțiunile menționate mai sus. O altă formă de ajutor este centrul de consiliere pe internet pentru tineri IPčko.sk. Datorită acestuia, un tânăr sau un copil își poate încredința destinul vieții, dificultățile și poate găsi o modalitate de a le rezolva într-o atmosferă sigură și prietenoasă.
Există multe organizații și profesioniști dedicați acestor copii și tineri. Cu toate acestea, tu ești cel mai apropiat de ei care joacă un rol important. Acești tineri se simt singuri. Ei simt că nu este nimeni care să-i ajute. Nu cred că nimănui îi pasă și oamenii le întorc spatele. Experiența că cineva este interesat de ei și dorește să-i ajute sincer este adesea un moment puternic și primul pas pentru ca aceștia să caute ajutor. Prin urmare, nu trece cu vederea oamenii care strigă în tăcere după ajutor. A fi interesat de persoana de lângă tine nu te va face rău și îi poți salva viața de multe ori.
Mgr. Katarína Vincová, psiholog
Mgr. Veronika Kohútová, psiholog
Referințe:
Mydlíková, E., Fedor, M., Gancárová, S., Kováčová, M., Švecová, J., Vargová, D. (2013). Manualul sindromului CAN. Bratislava: UPSVaR, 136p.
- De ce băieții și fetele sunt diferite Articole pentru copii MAMA și eu
- De ce atenția concentrată asupra copilului ajută în educație
- De ce a murit copilul nostru
- De ce pedepsele sunt ineficiente și ce este eficient în creșterea articolelor pentru copii MAMA și Eu
- De ce toți PĂRINȚII SUNT ANGAJAȚI Articolele pentru copii MAMĂ și Eu