pentru copii

Paulína Čalfová

Ea este purtătoarea viziunii școlii, care se bazează pe interesul specific pentru dezvoltarea comunității. De ani de zile, el este interesat de cum să creeze spațiu în societate pentru creșterea valorilor adăugate și a persoanelor stabile intern, profesioniști de calitate și lideri maturi care își pot lua locul în societate și nu se tem să își îndeplinească misiunea de viață. Educația de calitate este importantă în acest orizont.

Accentul ei profesional a fost profilat prin studiu și experiență personală într-o gamă largă și domeniu; a absolvit Conservatorul de Stat din Bratislava și Universitatea Biblică Harvest International Ministries din Republica Cehă. Și-a extins studiile în străinătate la prestigiosul Colegiu Weber din SUA și Live School 2000 din Africa de Sud. Ulterior, s-a alăturat Programului de dezvoltare comunitară din zona Karamajong (Uganda). Șederea în străinătate a devenit o etapă pozitivă în viața ei personală și profesională. Exemplul personal al liderilor ambelor școli, care aveau în minte să construiască oameni mai mult decât să își construiască organizațiile de succes, a lăsat o amprentă semnificativă asupra vederii sale despre educație și prioritățile dezvoltării sociale a copiilor și adulților. După ce s-a întors acasă, a lucrat cu comunitatea la proiecte axate pe dezvoltarea personală și educație. Odată cu sosirea familiei, interesul acesteia sa extins în mod firesc pentru a include problema educației și educației copiilor și tinerilor. În acest domeniu, ea a inițiat mai multe proiecte de succes privind centrele pentru copii. Construirea unei școli de tip familial se bazează pe multă experiență din această muncă.

Martina Rosová

Prin abordarea sa pedagogică, încearcă să sprijine copiii să poată crește într-un mediu sănătos, sigur, stimulant și creativ. Convingerea ei este că o școală și o grădiniță de tip familial ar trebui să îi ajute pe copii să se simtă „acasă” și astfel să creeze un spațiu pentru dezvoltare autentică în funcție de nevoile lor individuale.

A primit educație pedagogică pentru diferite niveluri de educație și formare și cu accent diferit; de la pedagogia preșcolară și predarea pentru învățământul primar (PdgF UK în Bratislava), prin pedagogie specială, concentrându-se asupra persoanelor cu deficiențe de auz (PdgF UK în Bratislava, Academia pedagogică și socială din Bratislava). De asemenea, și-a extins studiile în străinătate (ICMI International School din India). Este absolventă a Școlii biblice creștine pentru lucrătorii cu copii. Predarea nu este doar profesia ei, ci și hobby-ul ei. Prin urmare, el își extinde constant cunoștințele și abilitățile pedagogice. A obținut un Certificat în metodologia predării matematicii conform prof. Univ. Hejného.

De asemenea, are o vastă experiență didactică. A lucrat ca profesor de grădiniță și ca asistent și profesor la OZ Milované dítě. Are experiență didactică; timp de câțiva ani a lucrat ca profesor în echipa Școlii Biblice Creștine, formând personal cu copii la diferite cursuri, seminarii, traininguri, tabere pentru copii și conferințe. Ea a condus în mod regulat o echipă de muncitori pentru copii în OZ Christiana, a lucrat în tabere pentru copii, organizând diferite programe pentru copii și familii. A fondat și a condus de câțiva ani DKC Ako Doma, care funcționează încă în Bratislava - în districtul Dúbravka.

Ea este liderul echipei pedagogice a școlii și predă o clasă de clasa a III-a în acest an școlar.