El a inventat o aplicație anatomică și crede că datorită tehnologiei, medicii vor învinge vindecătorii într-o zi

În timp ce Tomáš Brngál era medic, învățarea dificilă și plictisitoare a subiectelor medicale l-a condus la ideea de a crea o aplicație care să ajute studenții și medicii.

În timpul studiilor, Tomáš Brngál (25 de ani), absolvent de medicină, și-a desenat mușchii, nervii și oasele pe braț pentru a înțelege mai bine programa. Astăzi, aplicația VR Anatomie umană, pe care a dezvoltat-o ​​împreună cu programatorul Miloš Svrček, face ceva similar. Este deja folosit de zeci de mii de oameni. Funcționează pe principiul realității virtuale. Practic nu are restricții și are un viitor imens, adaugă un absolvent de medicină care a vorbit recent la conferința TEDxBratislava.

Ne vor trata cu tehnologie sau mașini timp de 50 de ani în loc de medici?

De ce nu? Dacă sunt mai eficienți și fac mai bine decât oamenii, de ce nu ar trebui? Cu toate acestea, încă mai cred că pacientul va avea în cele din urmă nevoie de un medic empatic care să-l mângâie, să-l înțeleagă, să-l înțeleagă. Medicina nu înseamnă doar tehnologie. O vedem și astăzi, când se răspândesc tot felul de vindecători. Nu dau vina pe nimeni, este alegerea lor, dar personal cred că motivul poate fi faptul că adesea medicii nu au suficient timp pentru pacienți. Au o mulțime de administrație și responsabilități, iar pacientul poate simți că este pe o bandă de alergat - vine la medic, care îl echipează rapid și nici nu are timp să-i explice lucruri despre sănătatea sa. Și apoi vine la vindecător și îl urmărește, se dedică lui, îi dă timp, îl întreabă. Nu trebuie să completeze nicio documentație conform legii, nu are nicio responsabilitate. Este apoi clar că pacientul poate simți că îi acordă mai multă atenție decât medicul și că este mai interesat de el. De exemplu, el poate crede că îl va vindeca mai bine atunci când îi va acorda atâta atenție. Cu toate acestea, cred că acest lucru poate fi rezolvat și prin tehnologie.

consideră
Tomáš Brngál. Foto - TEDxBratislava

Cum?

În Austria, de exemplu, am văzut personal ajutând un medic cu documentația. El a înregistrat ceea ce a spus în timpul anchetei și l-au transcris. Medicul a acordat până acum o atenție deplină pacientului. Nu cred că va fi nevoie de oameni în plus. Acest lucru poate fi rezolvat și printr-un software care transcrie vorbirea vorbită în text, iar medicul ajustează discrepanțele la maximum. Sau imaginați-vă că puteți avea ochelari de realitate augmentată și, atunci când un pacient vine la voi, documentația lor va apărea imediat și, datorită inteligenței artificiale, puteți căuta rapid prin ea și găsiți ceea ce este important în ea. Se întâmplă adesea ca pacienții să uite de diferite detalii importante, care în cele din urmă pot complica procesul de diagnosticare, ceea ce în acest caz va facilita tehnologia. Sau imaginați-vă că, în timp ce scrieți documentație, puteți oferi pacientului ochelari în care își pot vedea diagnosticul cu ușurință și interactivitate și, de exemplu, înțelegeți mai bine cum funcționează medicamentul care vi s-a prescris, ceea ce le poate spori dorința de a urma un regim de tratament. Acest lucru poate economisi în final mulți bani.

Au 25 de ani, studiază la Facultatea de Inginerie Civilă și au reconstruit camerele și baia pentru chirurgie cardiacă pediatrică

Cum ai învățat anatomia?

Chiar și în mod clasic - o carte, un atlas și în timpul semestrului exerciții de autopsie. M-a deranjat în continuare cum este posibil ca în era tehnologiei să învățăm doar așa. Pentru că am vrut să înțeleg mai bine anatomia, am desenat diferite structuri pe propriul meu corp. De exemplu, mi-am tras mâinile și mi-am imaginat că am un dispozitiv prin care puteam vedea diverse structuri anatomice în timp real. Nu numai oasele, mușchii, vasele de sânge, nervii, ci și descrierea lor împreună cu posibilitatea de a le manipula interactiv. A venit ideea de a crea aplicația noastră.

Când ți-ai început aplicația?

Au trecut aproape trei ani de când prietenul meu, programatorul Miloš Svrček, și am început să dezvolt aplicația noastră VR la internat. I-am spus cum mi-am imaginat ce ar trebui să facă și el l-a codat. Mai târziu ne-am dat seama că avem nevoie de mai mulți oameni - eram studenți cu normă întreagă și trebuia să accelerăm dezvoltarea. Am început să ne adresăm diferitelor companii, căutând subvenții, până am obținut un investitor strategic, astfel încât să putem adăuga mai mulți oameni la echipă.

Companiile au fost dispuse să vă dea bani pentru asta?

Doare. Am trimis inițial o mulțime de e-mailuri. Mi-am spus că nu am nimic de pierdut. Mulți nici măcar nu au anulat, sprijinul a venit de la zece, poate 15 la sută din companii. Am început să aplicăm pentru programe de subvenționare, căutând unde putem obține bani. Cred că dacă ai o idee bună astăzi și măcar o poți transforma într-un prototip, atunci vei putea obține banii. Există o mulțime de oameni care sunt dispuși să ajute.

Câți oameni folosesc aplicația dvs. astăzi?

Zeci de mii de oameni din 136 de țări.

Ce poate găsi un student în aplicație?

Avem două versiuni - mobil și computer. În versiunea computerizată, avem deja toate structurile complet, plus că completăm și descrierea și textul. Am lansat o versiune mobilă pe magazinul global de VR, care este încă singura aplicație VR anatomică mobilă de acest gen din lume. Probabil pentru că este foarte dificil să optimizezi o astfel de aplicație, astfel încât să funcționeze la calitatea necesară pe smartphone-uri care au performanțe mult mai mici decât computerele. Trebuie să ne dăm seama ce și când să ne ascundem, ce să descoperim, pentru a-l optimiza. În aplicația mobilă, utilizatorii au acces la întregul schelet, mușchi și nervi. Vasele vor ieși în zilele următoare.

Cererea este plătită?

În prezent utilizăm un model freemium de mare succes. Puteți descărca aplicația gratuit, în timp ce aveți la dispoziție întregul sistem de schelet, pe care veți găsi până la 2.500 de substructuri, ceea ce reprezintă o mare valoare adăugată pentru utilizator. Când îi place aplicația, poate cumpăra mușchi sau nervi ca alte pachete.

Cât sunt mușchii?

Aveți cei mai mulți utilizatori străini din SUA?

Realitatea virtuală este mult mai răspândită acolo. SUA este o piață imensă și cred că oamenii de acolo au, de asemenea, o relație mai mare cu tehnologia. Avem cele mai multe descărcări din California, care este o mecă tehnologică, apoi din Texas, care este unul dintre cele mai bogate state, urmat de Florida și New York. Nu cred că oamenilor le este frică să încerce noi tehnologii acolo.

În ce domenii ar mai putea fi aplicată realitatea virtuală?

Realitatea virtuală este limitată doar de dimensiunea imaginației voastre, deci în tot ce vă puteți imagina. Poate fi folosit în industria auto, în psihologie, în afaceri. Imaginați-vă că veți face cumpărături online o singură dată și, scanând corpul în 3D, veți putea încerca practic haine, de exemplu, astfel încât să aveți o idee mai bună despre modul în care vi se potrivește lucrul.

Oncopsiholog: medicii nu pot vorbi cu pacienții că nu îi pot vindeca. Nimeni nu îi învață asta

Pe de altă parte, există teama că oamenii vor rămâne în realitatea virtuală și nu vor dori să revină la realitatea normală. Îl percepi ca pe un risc?

Riscul este întotdeauna acolo. Totul are laturi pozitive și negative. La fel cum oamenii se temeau cândva că vor fi dependenți de televiziune sau de jocuri pe computer. Da, un grup de populație va fi probabil mai marcat de acest lucru, dar mă concentrez mai mult pe câte beneficii putem obține cu ajutorul realității virtuale și cum ne poate ajuta în mod semnificativ.

De asemenea, utilizați elemente de joc în cadrul aplicației. Ce pot juca utilizatorii cu tine?

Vă puteți juca cu toate structurile. De exemplu, puteți rupe un schelet și apoi începeți să-l construiți din nou. Elevilor le place deseori să amâne în timp ce învață și pot face acest lucru în aplicația noastră. De exemplu, pot începe să doboare asteroizi zburători în jurul lor. Dacă vor să învețe în plus față de joc, pot doborî oasele așa cum este determinat de aplicația lor. De exemplu, el scrie că a doborât sacrul (sacrum) și trebuie să-l găsească, să îl identifice corect și să-l lovească.

De ce este important să joci în aplicația ta?

Gamificarea în educație este în prezent o tendință globală majoră. Implici mai multe simțuri atunci când joci, astfel încât învățarea este mai eficientă și mai distractivă. În plus, generația de tineri de astăzi este obișnuită cu elemente interactive și cartea este un mediu foarte pasiv pentru ei. Dacă vrei cu adevărat să-i atragi, trebuie să le oferi ceea ce au nevoie.

Ce ți-a scăpat cel mai mult în studierea medicinei?

Interactivitate și vizualizări. Pentru subiecte foarte abstracte, cum ar fi imunologia sau biochimia, am căutat pe internet diverse videoclipuri care explicau aceste procese. În cărțile noastre, a fost, după părerea mea, adesea scris prea complicat. S-a întâmplat să citesc o frază de trei ori pentru a o înțelege deloc. Apoi obișnuiam să mă întreb dacă doresc cu adevărat să o scrie cât mai complicată. Odată am fost atât de frustrat, încât am descărcat un manual american de microbiologie, unde au avut microbi atrași într-un mod jucăuș în funcție de ceea ce au provocat. A fost minunat. Odată ce te-ai uitat la o imagine a unui microb și ai știut să o clasifici drept boala pe care a provocat-o. Pentru a face acest lucru, au scris un text care conținea toate informațiile esențiale. Pur și simplu l-ai înțeles la prima lectură.

De ce nu avem astfel de manuale?

Aceasta este probabil mai mult o întrebare pentru comunitatea academică. Personal, cred că este o chestiune de finanțare și motivație. Cu toate acestea, lumea s-a schimbat semnificativ și cred că, dacă vrei să scrii scenarii universitare astăzi, nu mai ai nevoie de publicare sau tipărire. Studenții au smartphone-uri, tablete și computere. Puteți scrie o carte online interactivă pe care studenții o vor putea descărca și cumpăra cu ușurință contra cost. De exemplu, prin iTunes, acestea sunt obișnuite să descarce și să cumpere tot conținutul online, de la muzică la cărți. În plus, această formă de publicare îți deschide noi oportunități de a atrage studenți. Puteți face diferite niveluri de dificultate ale conținutului studiat, care va fi deschis treptat, puteți adăuga videoclipuri, imagini și animații. Așa ar trebui să arate un manual în lumea de astăzi. De asemenea, nu vreau să generalizez că totul poate fi complet simplificat, dar cred că trebuie să găsim o modalitate de simplificare. În plus, așa cum am menționat, există exemple în lume.

Medicii pot învăța numai cu aplicația dvs. sau au nevoie și de cărți?

Scopul nostru nu este să înlocuim cărțile, ci să oferim medicilor ceva nou. Elevii vor alege apoi pentru ei înșiși ceea ce li se potrivește mai bine. În plus, în aplicația noastră, combinăm practic un atlas 3D interactiv cu o carte, astfel încât studentul nu trebuie să își ia ochelarii și să găsească toate informațiile necesare într-un singur loc.

Uneori vei fi medic?

Asta mă întreabă toată lumea. Cred că prin tehnologie voi putea ajuta mai mulți oameni. Prin urmare, intenționăm să realizăm aplicații medicale clinice mai avansate. Și de aceea nu aș vrea să pierd contactul cu medicina clinică. Cred că dacă o persoană nu se află în acel mediu, atunci este probabil dificil să inventezi inovații suplimentare. Mă gândesc intens la cum să-l implementez. Avem avantajul că investitorul nostru strategic este Lumea Sănătății, care are spitale și clinici, așa că cred că vom găsi o soluție.

Aplicațiile sunt rentabile?

Au un potențial imens. Piața nu este încă masivă, dar crește conform estimărilor. Avem deja venituri, dar estimăm că va dura încă un an sau un an și jumătate până să spunem că nu vom mai avea nevoie de investiții suplimentare.