logică

Puteți citi în articolul nostru ce este gândirea logică, cum veți descoperi talentul copiilor pentru gândirea logică și cum să-l dezvoltați.

Ce este gândirea logică?

Gândirea logică este capacitatea de a fi consecvent gândiți treptat corect și treceți de la general la specific sau invers. Abilitatea de a folosi în rezolvarea unei probleme valabil în general regularități. Se exprimă și prin capacitatea de a gestiona simboluri și numere abstracte - de ex. Amintiți-vă dovezi și reguli abstracte.

Recunoaștem 4 aspecte ale gândirii logice

abstractizare - capacitatea de a înlocui obiecte și utilizarea lor cu simboluri;

inducţie - judecata în care se trage o concluzie generală din afirmații unice;

deducere - judecata în care o nouă declarație este derivată din declarațiile făcute;

silogism - un anumit tip de deducere, ale cărui afirmații și concluzii sunt afirmații categorice.

Cine poate gândi logic bine?

Aproape fiecare preșcolar este fascinat de numere și de utilizarea lor. Când stăpânește și înțelege sistemul de numărare, începe să numere totul în jurul său - copaci, mașini, geamuri. Fiecare plimbare devine o descoperire a infinitului pentru copil și pentru părinți un test de răbdare, pentru că este necesar să numărăm totul.

Principiile gândirii logice apar mai devreme - peste vreo doi ani. Se poate manifesta de ex. sub formă de funcții logice simple până la - atunci, fie - fie.

Vine în curând perioada de concepție și atribuirea lor la sensul lor - la început de ex. termenului de pasăre copilul atribuie tot ce zboară - treptat poate diferenția și recunoaște ce este o pasăre și ce nu mai este.

Dacă rămâne în copil entuziasm pentru numere și la aceasta se adaugă abilitatea de a combina, memorie bună și perseverență, poate într-o zi va fi expert în calculatoare sau matematician.

Diverse cercetări au confirmat acest lucru stăpânirea regulilor logice și a bazelor de calcul, care sunt importante pentru matematică, fizică sau informatică, este în medie semnificativ mai puternic la băieți decât la fete. Această diferență se datorează, printre altele, educației diferite a băieților și fetelor.

Ambele sexe s-au dovedit a fi sprijinit diferit în strădania și învățarea sa. Băieții îl primesc adesea de la profesori și părinți în discipline științifice și matematice mai mult timp pentru a învăța, mai multe laude pentru succes și mai mult timp pentru a răspunde la întrebare. Matematica, fizica și informatica sunt încă domeniul „masculin”.

Cum se dezvoltă gândirea logică

După cum am menționat deja, în primii doi ani, ei apar la un copil concepte importante ale inteligenței logice - eu și lumea înconjurătoare, obiecte, timp, spațiu, cauzalitate - relații cauzale. Copilul nu poate numi încă aceste fenomene - nu au o formă abstractă pentru el - formă sau reguli - dar le folosește constant și știe despre ele.

În al treilea an În viața unui copil, copiii dezvoltă abilitatea de a se exprima prin desen și simboluri. Copilul închide ochii și își duce mâinile la cap - un simbol al somnului.

Între anii 3 și 7 copiii se dezvoltă prima sa viziune logică asupra lumii. Acest lucru se manifestă prin faptul că toate obiectele din viață sunt atribuite intenției și conștiinței - totul „ca și cum ar fi trăit”.

De asemenea, vedem această vedere a obiectelor la adulți - unii sunt convinși că, atunci când vorbesc cu mașina lor, sar sau înjură computerul atunci când îngheață, ca și cum ar fi ființe vii. Din punctul de vedere al copiilor, le au și pe toate lucrurile au propriul lor sens, ceea ce este complet logic pentru ei.

De la 6 la 8 ani se pare progres în continuare în gândirea logică - complexitatea și sistematicitatea sunt sporite de descoperirea copilului proprietăți noi ale obiectelor pe baza examinării lor.

El începe să înțeleagă variabilitatea obiectelor și, de asemenea, proprietăți - el înțelege că atunci când apa este turnată dintr-un vas într-un pahar, este încă aceeași cantitate de apă, nu va crește sau scădea.

Între anii 10 și 12 viața este un copil capabil să gândească abstract - de exemplu. poate înlocui numere specifice cu o altă cantitate, își dezvoltă propriile proprietăți de combinație și creează diverse ipoteze și lasă o idee concretă și ilustrativă a lumii. Din acest stadiu, logica devine o sarcină nesfârșită la care să ne gândim.

Cum descoperim talentul gândirii logice?

Astfel de copii ne pun în mod constant întrebări. Vor să știe multe și nu se vor odihni până nu consideră că explicația este suficientă. Sugestiile sunt redate cu numere - pot fi destinate să determine cel mai mare număr din lume prin adăugarea de zerouri pe unitate pe hârtie. Ei învață regulile jocurilor de logică foarte repede - de ex. doamnelor, șah. Matematica este deseori subiectul lor preferat.

Copiii supradotați sunt pasionați de tehnologie - capacitățile și funcțiile sale. Ei pot stăpâni cu ușurință programarea, precum și programele de calculator solicitante.

Ei tind să fie o metodă eficientă de descoperire a unor astfel de copii supradotați teste clasice de IQ, care conțin și sarcini logice. Un exemplu este adăugarea rândurilor logice 2, 4, 8, 16, 32, __. Următorul număr trebuie adăugat aici. Și dacă este ușor, ce zici de 2, 4, 2, 8, 5, 625, __?

Exemple de exerciții pentru formarea gândirii logice a copiilor - sau recunoașterea acestora - pot fi sarcini precum:

1. CONSILII CRONOLOGICE 2. CE SUNT ACOPERITE?
Copilul trebuie să sorteze imaginile în funcție de ordinea cronologică:

(imagini din cartea Test of Talent - Thomas von Krafft și Edwin Semke 2003)