Kiev, 18 martie 2020 (TASR/HSP/Foto: Foto: SITA/AP-Charles Platiau)

privind

În Ucraina, legea privind învățământul secundar complet a intrat în vigoare miercuri, care prevede o reducere treptată a predării în limbile minorităților naționale, inclusiv în limba rusă. Agenția TASS a informat despre asta

Președintele ucrainean Volodymyr Zelensky a semnat legea pe 13 martie. Cea mai mare controversă a fost cauzată de partea privind utilizarea limbii ucrainene și a altor limbi în procesul de predare.

În cele din urmă, legea stabilește trei modele pentru studiul statului, adică limba ucraineană în școli.

Primul model se referă la popoarele indigene care nu trăiesc în propriul mediu lingvistic și „nu au un stat care protejează și dezvoltă această limbă”. Aceștia sunt în primul rând tătarii din Crimeea. În acest caz, legea prevede posibilitatea predării în limba lor cu „achiziționarea temeinică a limbii ucrainene”.

Al doilea model se referă la școlile pentru minoritățile naționale, unde este predat în limbile țărilor UE. Elevii din acest tip de școală vor fi învățați în limba lor maternă în școala primară, dar vor învăța și limba ucraineană. Începând cu clasa a V-a, numărul disciplinelor predate în limba ucraineană ar trebui să crească treptat, în timp ce în școala secundară, 60% din timpul de predare ar trebui să fie în limba ucraineană.

Al treilea model se referă la alte minorități. Acestea sunt minorități a căror limbă este apropiată de ucraineană și ai cărei utilizatori trăiesc în propriul lor mediu lingvistic. Deci, se aplică și în limba rusă. Conform acestui model, școala primară va fi predată în limba minoritară cu predarea actuală a limbii ucrainene. Începând din clasa a V-a, până la 80% din timpul de predare ar trebui să fie în limba ucraineană.