online

Liniile directoare ale Ministerului Educației, Tineretului și Sportului din Republica Slovacă privind înscrierea copiilor pentru îndeplinirea frecvenței școlare obligatorii în momentul întreruperii extraordinare a predării școlare - datele pot fi găsite AICI.

Informații importante pentru înscriere

  • Fiecare copil care atinge vârsta de șase ani până la 1 septembrie a anului calendaristic relevant trebuie să fie înscris în primul an de școală primară în conformitate cu legislația aplicabilă. Ora de începere a școlii nu este determinată la întâmplare. La vârsta de 6-7 ani, copilul suferă modificări semnificative de dezvoltare, care sunt condiționate de maturizare și învățare.
  • Admiterea la școală este o etapă importantă în viața unui copil, deoarece activitatea copilului se schimbă semnificativ. În timp ce jocul a fost forma predominantă de activitate în vârsta preșcolară, învățarea este pe primul loc în școală.
  • Termenul de maturitate școlară este folosit pentru a indica nivelul de dezvoltare al copilului la intrarea în școală. Este explicat ca un nivel de dezvoltare fizică și mentală care permite copilului să participe la predarea comună în clasă fără dificultate și să dobândească cu succes cunoștințe școlare.
  • La copil, în primul rând se evaluează maturitatea fizică, cognitivă (intelectuală), emoțională, motivațională și socială.
  • Un copil competent în școală ar trebui să aibă deja un control mai bun al corpului său, o mai bună coordonare a mișcărilor autonome și libere. De asemenea, poate sări pe un picior, aleargă, urcă, prinde mingea, sare peste o frânghie, face salturi. Copilul economisește energie mai bună, este capabil să efectueze mișcări mai mici și mai precise. Are poziția corectă a ustensilelor de scris, imită litere și forme, poate desena o figură, șirag de mărgele.
  • În ceea ce privește maturitatea cognitivă, copilul începe să înțeleagă lumea mai realist, este mai puțin dependent de nevoile sale imediate, are o concentrare suficientă de atenție.
  • Copilul se exprimă prin propoziții, pronunță corect toate sunetele, poate spune: numele său, adresa, data nașterii, membrii familiei, zilele săptămânii, anotimpurile, culorile de bază, formele geometrice, părțile corpului. Poate număra până la 10 (crescător, descendent), poate repeta o propoziție (6-8 cuvinte). Poate spune o poveste scurtă, o experiență, un basm. Un copil matur la școală are, de asemenea, o orientare și caracter distinctiv bine dezvoltate - adică. poate distinge: dreapta/stânga, sus/jos, înainte/peste/peste, azi/ieri/mâine, dimineață/prânz/seară și așa mai departe.
  • Un copil competent în școală este mai stabil emoțional, este capabil să suprime reacțiile impulsive și să implice sentimente în motivația pentru munca școlară. Este capabil să facă față sentimentelor de frică, tensiune, frică și frică de eșec. Este rezistent la povara rezultată din situațiile școlare.
  • În ceea ce privește maturitatea socială, copilul poate fi fără mamă pentru o lungă perioadă de timp și este capabil să accepte autoritatea profesorului, nu îi este rușine să ia contact și să se alăture unui nou grup de copii. Poate lucra cu alți copii într-o sarcină, poate renunța la nevoile sale personale pentru o vreme și se poate concentra pe un scop comun. Un copil matur social este independent și are obiceiuri sociale adecvate (adică autoservire independentă, se poate îmbrăca, poate lega corzi, poate merge singur la toaletă).
  • Acum cu siguranță vă întrebați dacă copilul dumneavoastră este matur și pregătit pentru școală. Întrucât vorbim despre viitori boboci, aș dori să vă atrag atenția asupra faptului că sunteți modelele pe care copilul le imită, din care ia un exemplu și încearcă să le reflecte în comportamentul său. Așadar, atitudinea dvs. față de școală și responsabilitățile sunt deosebit de importante. Pentru că oricare ar fi atitudinea pe care o vei lua, atitudinea ta va avea aceeași atitudine. Pentru copilul dumneavoastră, școala va fi o mare schimbare, deoarece va trebui să se supună orarului, autorității profesorului, echipei de copii, va trebui să se concentreze și asupra lucrurilor care vor fi mai puțin atractive pentru el, el ar trebui să asculți, să înțelegi. Vă rog să vă dedicați timpul copilului și să vă antrenați și să dezvoltați aceste competențe și mai ales pregătiți-l într-un mod jucăuș pentru o schimbare importantă în viața sa.
  • În acest moment începe activitatea noastră, ceea ce vă poate face mai ușor să decideți asupra unei amânări sau despre maturitatea copilului tău. La înscrierea la școala noastră, copilul dvs. va fi primul care va susține un test de orientare a maturității școlare, care este administrat de un profesor. În acest test, copiii ar trebui să imite formele literelor scrise, să deseneze o anumită formă, să urmeze instrucțiunile verbale, vor continua să lucreze cu cifre, ceea ce le determină imaginația matematică, să le afle memoria imediată, ne vom concentra pe comunicarea verbală a copilului, vom lucra cu cuvinte, pe care le aflăm puritatea vorbirii copilului lor.
  • Ulterior, va exista o evaluare psihologică a abilităților menționate ale copilului dumneavoastră, care va fi efectuată de un expert - psiholog școlar mgr. Mária Tóthová Šimčáková (Vezi aici).

Ce ar trebui să știe viitorul tău boboc

  • îmbracă-te și poartă separat, fixează nasturii și șireturile de cravată
  • pronunță corect toate sunetele
  • exprimă-te fluent chiar și în propoziții mai complexe
  • desenați astfel încât liniile să fie ferme și nezdruncinate
  • desenați un personaj cu toate caracterele de bază
  • decupați o formă simplă conform unui șablon pre-desenat
  • spuneți conținutul unei nuvele și înțelegeți conținutul acesteia
  • învățați să memorați o poezie sau un cântec pentru copii
  • să pronunțe singur un cuvânt scurt
  • se orientează în spațiu, știe unde este „față”, „spate”, „sus”, „jos”, „dreapta”, „stânga”
  • cunoaște-ți numele, prenumele și adresa de reședință. Numiți membrii familiei, cunoașteți munca lor;
  • să te orientezi în jurul casei, să cunoști cele mai importante clădiri din jur;
  • să știi unde este școala, să știi drumul către școală;
  • să învețe regulile de bază ale comportamentului pietonilor în traficul rutier, semnale pentru pietoni și semne de circulație;
  • să cunoască cele mai cunoscute profesii și tipuri de muncă pentru adulți, mașini și unelte cu care lucrează, funcția lor;
  • trata obiectele cu grijă;
  • să poată denumi obiecte obișnuite din mediu, proprietățile lor (culoare, formă, dimensiune etc.), să determine materialul din care sunt fabricate și proprietățile acestuia;
  • cunoaște culorile de bază, distinge complementar;
  • recunoaște ștampila de timp a părților din zi, an și succesiv numele zilelor săptămânii;
  • cunoaște și numește cele mai renumite flori, arbuști, copaci, legume, fructe;
  • cunoaște trăsăturile anotimpurilor;
  • să cunoască legile de bază ale naturii, să se poată comporta în natură;
  • cunoașteți și numiți animale domestice, ferme și sălbatice obișnuite. Distingeți caracteristicile lor externe, modul de viață și grija oamenilor pentru ei;
  • cunoaște și numește părțile corpului, organele senzoriale și principiile îngrijirii sănătății;
  • cunoaște proprietățile nisipului, argilei, pietrei, zăpezii, gheții, apei, fenomenele de bază ale naturii neînsuflețite. Etichetați corect fenomenele naturale (soare, ploaie, vânt.).

De ce va avea nevoie bobocul tău la școală

Echipament cutie pentru creioane: creioane multicolore, creioane nr. 2 (așa-numitul HB2) 2 buc, cauciuc, răzătoare, stilou (mărci recomandate TORNADO sau STABILO, sau pentru o bombă; pregătiți, dar nu încă purtați), pentru rigla de geometrie lungă - 15 până la 20 cm

Echipament de educație artistică (de preferință într-o servietă): vopsele pe bază de apă (nu cu straturi rotunde), creioane de ceară, plastilină, foarfece cu puncte contondente - nu toate din plastic, lipici, perii: plat nr. 12, recipient rotund gros, subțire, mai mare, față de masă din plastic (60x40), cârpă, haine de lucru - cămașă sau tricou mai mare sau șorț

Desene: A 3 (mare) 10 buc, A 4 (mic) 30 buc
Caiet de schițe: (caiet de schițe A 4) 2 buc
Hârtii colorate: 2 seturi de culori diferite

Echipamente pentru educație fizică (într-un buzunar textil): îmbrăcăminte sport (trening, pantaloni scurți, tricou alb), pantofi sport (adidași sau pantofi cu talpă albă), șosete.

Articole de toaletă: prosop cu mâner, șervețel sub zece, 2 pachete de prosoape de hârtie, 1 buc hârtie igienică, săpun lichid

Papuci: recomandat cu toc armat, fără tălpi, nu tălpi negre.