În prezent, marea tendință este jucăriile didactice care ajută la educarea copiilor. Părinții le cumpără pentru copii mici cu vârsta de până la un an. În cazul lor, îi ajută să îmbunătățească abilitățile motorii fine și sensibilitatea. De asemenea, se pare că beneficiază de învățarea vorbirii. Dar oamenii de știință pun acum întrebări despre acest fapt.

părinți

Jucăriile nu au efect

Este posibil ca noile cercetări de la Universitatea Sheffield să nu fie pe placul părinților. Banii lor investiți în jucării pentru povestiri au fost irosiți. Nu au nicio influență asupra acestei abilități. Fie că sunt cărți care declanșează povestiri sau alte divertismenturi interactive care spun cuvinte specifice atunci când anumite puncte sunt apăsate, copilul nu le percepe atât de mult.

De fapt, au un impact redus sau deloc asupra povestirii. Bebelușul îi ia doar ca o diversiune de timp, îl distrează, dar nu aștepta nimic educativ de la ei. Prin urmare, data viitoare când ezitați să cumpărați un cadou descendenților dvs., nu trebuie să investiți în astfel de cadouri inutil. În schimb, cumpărați-le alte ajutoare educaționale care le îmbunătățesc abilitățile motorii sau le antrenează memoria și sunt mai eficiente pentru ei.

Îl iau ca pe o distracție, le lipsește un model

Cea mai mare problemă cu aceste jucării este că copiii aud doar sunet. Prin urmare, este doar o prioritate pentru ei să-și umple timpul liber. Când vor învăța să vorbească, au nevoie și de un model vizual.

Din acest punct de vedere, este mai eficient pentru ei dacă urmăresc o ficțiune și pot observa direct fețele tuturor personajelor. Drept urmare, au un anumit tipar și motivație pentru a învăța. Când ascultă doar sunete, nu este atât de interesant pentru ei. Este un fel de fundal pentru jocuri, care în cele din urmă nu îndeplinește scopul principal al acestor dispozitive.

Ei comunică mai degrabă decât vorbesc

Părinții ar trebui să fie conștienți de diferitele etape în care descendenții comunică cu ei în moduri diferite. Chiar dacă nu poate vorbi, poate comunica cu tine diferit. Mulți copii folosesc personaje diferite, așa că părinții știu deja exact ce vor să le spună.

Ulterior, diversele sunete stau la baza următoarei narațiuni. Ca niște firimituri, comunică prin plâns, mișcări ale ochilor și zâmbete. Acestea sunt toate lucrurile mici care îi învață să se conecteze cu lumea din jurul lor și să se angajeze în conversație în felul lor.

Ei percep cuvinte din luna a 11-a

Oamenii se pot aștepta la primele elemente de bază ale povestirii cel mai devreme între a unsprezecea și a douăsprezecea lună. Apoi încep să conecteze mai multe silabe și reușesc să rostească primele cuvinte puțin imperfecte. Durează puțin mai mult pentru unii copii, dar nu trebuie să vă faceți griji.

Au nevoie de mai mult timp pentru a începe să comunice, dar pot rula cu atât mai repede. Pe măsură ce trec lunile, ei învață din ce în ce mai multe silabe și apoi rostesc încet cuvinte mai dificile. Abia după al doilea an, primele propoziții mai scurte încep să se unească și apoi narațiunea se dezvoltă din ce în ce mai mult.

Contactul cu ochii este important

În același timp, cercetătorii au descoperit cel mai eficient instrument pentru învățarea vorbirii. În timpul observației ascunse, au observat că copiii mici răspundeau cel mai mult părinților lor sau altora apropiați. Contactul cu ochii este foarte important pentru ei.

Vor învăța mai mult decât din jucăriile educaționale, observându-și mama sau tatăl. Când își privesc gura, știu exact cum își mișcă buzele și apoi încep să le imite. Deci, ar trebui să petreacă mai mult timp cu părinții decât cu mijloace didactice și îi vor ajuta să progreseze mai repede în poveste.

Ceea ce încetinește învățarea de a spune?

Când copiii învață să vorbească foarte încet, pot exista diverse cauze. Problemele de auz sunt foarte frecvente. Atunci nu pot auzi sunetele și le pot repeta. Prin urmare, dacă copilul nu spune primele cuvinte nici măcar în perioada din jurul celui de-al doilea an, ar trebui să vi se verifice urechea.

Hiperactivitatea la copii se poate ascunde în spatele acestui lucru, atunci când nu te pot percepe mult timp, deci nu este atentă nici măcar atunci când îți observă expresiile faciale și depozitează buzele. Una dintre probleme poate fi dificultatea de a vorbi sau dezvoltarea mai lentă. De asemenea, se bazează pe ajutoare precum jucăriile didactice, iar copilul are nevoie, de asemenea, de modelele potrivite pentru a observa și a începe să vorbească.