Mai mult decât un obiectiv strict, pedagogia Montessori este o cale importantă, specifică și distinctivă pentru fiecare copil. Prin urmare, nu te va surprinde că și principiile sale sunt relaxate, nu leagă copilul sau profesorul și le oferă multă libertate și spațiu. Cele mai importante principii depășesc birourile școlare și le vei aplica în fiecare domeniu al vieții.

Ajută-mă să o fac singură

Mulți părinți asociază pedagogia Montessori cu o oră gratuită, unde fiecare copil face ceea ce dorește și unde nu se aplică reguli. Cu toate acestea, acest lucru nu este adevărat. Există și cerințe pentru copil, dar într-un mod diferit. Slujba lui nu este să stea, să asculte și să dea din cap, ci să se implice activ. Învățarea necesită prezența, atenția, activitatea sa deplină.

Copilul trebuie să chinuie capul, să se gândească singur, să încerce și rolul profesorului este să-l ajute să găsească o soluție. Implicarea activă în procesul de predare economisește, de asemenea, timp. Copiii vor înțelege programa mai repede și o vor învăța mai profund și mai bine. Prin repetare, ei consolidează doar materialul învățat. Ce diferență în comparație cu lecțiile, în care copilul stă absent, în timp ce gândurile sale aparțin unor lucruri mult mai plăcute decât interpretarea profesorului. Ceea ce nu obține de la lecție, atunci, desigur, trebuie să prindă din urmă acasă.

În principal mă dezvolt

Fiecare copil trebuie să încerce, să se implice, să nu se teamă să-și folosească propria logică, imaginația, să-și testeze abilitățile. Succesul trezește independența și încrederea în sine, eșecul motivează răbdarea și ingeniozitatea. Micul student învață atât de multe - nu numai despre lume, ci mai ales despre sine.

Prin învățare, copilul învață ceea ce constituie lumea sa interioară. Este o dragoste pentru tehnologie, perseverență și abilitatea de a lucra împreună? Sau este atras de artă, are o sursă bogată de imaginație și nu interferează cu munca fără compania altora?

care

Un copil are nevoie de mai mult decât să dobândească cunoștințe și abilități. El trebuie să învețe să-și recunoască punctele forte și punctele slabe, să le aprecieze și să aibă încredere în ele. Pentru că capacitatea de a se înțelege pe sine și talentul său este cea care modelează viitorul copiilor.

Două lucruri sunt importante în învățare: aprecierea și eroarea

Una dintre regulile pedagogiei Montessori spune: „Dacă un copil este adesea criticat, învață să condamne”. Când învață, copilul ar trebui să întâmpine mai multă recunoaștere și o evaluare pozitivă a muncii sale. Cu toate acestea, lauda nu ar trebui să devină forța motrice a muncii. Natura copiilor este principala motivație pentru învățare, însăși bucuria învățării.

Lauda înseamnă a rămâne parte a comunicării iubitoare. Copilul ar trebui să simtă aprecierea profesorului pentru munca depusă. Marea greșeală este de a lăuda un mic student necinstit, exagerat sau „motivațional”. Copiii simt repede că sunt lăudați doar pentru încurajare, iar propria lor muncă își pierde valoarea în ochii lor. La fel ca și încrederea în profesor. Lauda nu trebuie să devină o recompensă sau o atracție, deoarece copilul lipsește de adevăratul sens al învățării.

În același timp, copilul trebuie să învețe să accepte greșelile ca parte a procesului de îmbunătățire și creștere. Greșeala nu este un obstacol, ci un pas normal și necesar în îmbunătățirea abilităților și învățării. Cu critici inutile, îl învățăm pe copil să evite greșelile, în loc să le corecteze și să învețe de la ele. Dacă, pe de altă parte, îl ajutăm să accepte greșelile ca parte a vieții, va învăța să tolereze și să ierte mai bine greșelile altora.

Atenție și timp

Dacă copilul este interesat de procesul de învățare, va putea să se scufunde pe deplin în el și să se concentreze atât de profund încât va fi complet separat de stimulii tulburători din jurul său. La locul de muncă, care i-a câștigat toată atenția, el poate sta o perioadă infinit de lungă. O activitate repetitivă aparent de rutină îl cuprinde atât de mult încât nu percepe nimic altceva.

Acest lucru implică, de asemenea, principiul pentru părinți și profesori. Nu încercați să implicați copilul într-o anumită activitate cu orice preț și nici nu-l deranjați cu cel care i-a câștigat atenția. Implicarea copiilor corespunde de obicei unui anumit grad de dezvoltare personală. Sunt săptămâni în care copilul construiește la nesfârșit și imediat după aceea demolează turnul cuburilor. În alte zile are nevoie doar de creioane și creează la nesfârșit opere de artă. Alteori îi place cel mai mult să verse apă, descoperă sunete în jurul său sau întreabă despre culori.

În aceste zile, nu-i poți oferi copilului tău mai mult decât timpul tău. Înarmează-te cu răbdare și, în loc să creezi jocuri creative și distractive, lasă-l să exploreze lumea din jurul tău - chiar și cu prețul creării unei mizerie sau a crea nimic care să se laude cu alte mame. Cu toate acestea, lăsați copilul să învețe jocul în funcție de propriile nevoi este cel mai mult pe care îl puteți face pentru el.

Autor: Marcela Beňová

Cele mai citite pe blog

Dezvoltarea psihomotorie a copilului

Dezvoltarea psihomotorie este unul dintre cele mai importante procese din viața fiecărei persoane și, prin urmare, este necesar să se acorde suficientă atenție părintească. Totuși, să nu uităm că nu trebuie așteptate de la bun început progrese mari. Trebuie să ne dăm seama că fiecare copil este diferit și poate rămâne sau nu cu mult în urmă în dezvoltare. Prin urmare, nu încercați niciodată să vă forțați copilul să forțeze căi care îi sunt încă străine și care nu au simțurile și abilitățile motorii suficient de dezvoltate.
Prin ce etape de dezvoltare trece copilul și cum să le facă față? Ce ar trebui încercat în timpul fazelor individuale și cum să faci mișcare cu copilul? Veți afla în acest articol.

Comunicați cu copiii într-un mod Montessori

Îngrijirea copiilor este strâns legată de modul în care comunicăm. Comunicarea Montessori include într-un fel o recunoaștere autentică și respect pentru copii și respectă principiile Montessori. Aceasta include mai mult decât cuvinte și intonație. Este, de asemenea, o atitudine, limbajul corpului și acțiuni care răspund copiilor și nevoilor lor. Fiecare copil sub trei ani este ajutat de o astfel de comunicare perceptivă să aibă încredere în educatorii săi, să se miște liber, să-și descopere și să-și dezvolte abilitățile. Deci, cum comunică educatorul (părintele) cu copiii Montessori într-un fel? Următoarea listă nu este exhaustivă, dar oferă mai multe modalități importante de comunicare într-o unitate Montessori (familie).

Cel mai bun pentru cei mai tineri (0 - 6 luni)

Când se naște un bebeluș, cel mai important lucru pentru el sunt părinții săi. Vocea, mirosul, fața lor. Cum tratează un nou-născut poartă cu el toată viața. La fel e și cu concentrarea. Un bebeluș de două săptămâni poate privi modele contrastante alb-negru într-un mod concentrat. Prin urmare, primul dispozitiv Montessori pentru copii este doar un telefon mobil alb și negru, numit Munari.

Cinci reguli pentru a ajuta copilul să vorbească

Primele cuvinte vin de obicei cu primii pași între a douăsprezecea și a optsprezecea lună. Știm de la Mary Montessori că creierul copilului acționează ca un burete în această perioadă. Mintea absorbantă absoarbe stimulii din mediul înconjurător, de la naștere ascultă limbajul vorbit al părinților, îl stochează totul în cap până când se întâmplă brusc un miracol și începe să folosească cuvinte, foarte simple și distorsionate la început. Fără să-l învețe pe copil într-un mod țintit, el vorbește treptat. O va învăța singur. Unele mai devreme, altele puțin mai târziu, fiecare într-un moment în care este gata. Cum să-l întâlnești și să faci această călătorie uimitoare puțin mai ușoară?

Cum să evaluezi și să laude în Montessori

Nu veți găsi unități și cinci, trimiteri la ușă, note în cartea elevului, dar și ode la dexteritate sau laude excesive în pedagogia Montessori. De ce? Cum poate funcționa fără aceste practici educaționale tradiționale? Montessori vrea ca copilul să lucreze pentru el însuși și nu pentru o recompensă. Prin urmare, se concentrează pe motivația internă. Dar încă îți iubești copiii și vrei să-i lauzi! Ce zici de asta?