1) Înscrierea unui copil în primul an
Pentru a vă înregistra trebuie să aduceți:
- certificatul de naștere al copilului sau o fotocopie a acestuia
- cardul de cetățenie al unui tutore legal, de preferință ambii părinți
- formular de înregistrare/cerere/puteți completa și imprima de pe site-ul școlii
- în cazul dizabilității unui copil, dovada handicapului acestuia
La înregistrare, părintele trebuie să declare într-un mod obligatoriu care materie facultativă obligatorie copilul său va participa în primul an:
- educație religioasă/catolică, evanghelică /
- educație etică
Informații suplimentare despre înscrierea în primul an:
- Conform articolelor 19 și 20 din Legea nr. 247/2008 privind creșterea și educația, frecvența școlară este obligatorie.
- Reprezentant legal al copilului care, de la 1.9. a împlinit vârsta de șase ani într-un an dat, copilul este obligat să se înscrie la școala primară.
- Reprezentantul legal înregistrează copilul într-o singură școală primară.
Procedura de amânare a frecvenței școlare obligatorii:
- o cerere a unui reprezentant legal de a amâna frecvența școlii obligatorii către directorul școlii primare
- recomandarea medicului general pentru copii și adolescenți
- recomandarea instituției adecvate de consiliere și prevenire educațională
Când se solicită amânarea frecvenței școlare obligatorii:
- dacă copilul este bolnav cronic și recomandat de un specialist
- dacă copilul are probleme psihice sau rămâne în urmă.
- k copilul nu îndeplinește criteriile de bază ale maturității școlare
Criterii de maturitate școlară:
- ar trebui să aibă vocabular suficient
- vorbește clar și inteligibil
- îi cunoaște numele complet, adresa, membrii familiei, zilele săptămânii, anotimpurile
- el poate spune o poezie scurtă, poate cânta o melodie
- cunoaște culorile de bază, formele geometrice, numește animale obișnuite, părțile corpului
MATURITATE SOCIALĂ
- nu vă fie rușine să luați contact cu alți copii sau adulți
- își poate lua propriile haine, se poate îmbrăca, mânca, spăla, merge la toaletă
- nu se teme să rămână fără părinte o vreme, nu este timidă în rândul copiilor, nu plânge
- poate saluta, mulțumesc
- nu agresiv, rezolvă disputele cu copiii fără luptă, ceartă, sfidare
- se poate concentra pe o activitate timp de 15 - 20 de minute și o poate finaliza
MOTOARE FINE
- poate ține papetăria în mod corespunzător
- imitații de fonturi, forme geometrice
- desenează o figură completă a unei persoane (cu cap, gât, brațe, picioare, abdomen)
- imagini color, poate tăia, modela, șirag de margele
MOTOARE BRUTĂ
- poate sări (chiar și pe un picior), alerga, urcă, prinde și aruncă mingea
- poate spune unde este dreapta, unde stânga, unde este sus, jos, peste, sub, peste
- se poate orienta și în timp (azi, ieri, mâine, dimineață, prânz, seară, va, a fost)
- recunoaște culorile de bază și formele geometrice
- Un copil de 6 ani ar trebui să poată număra până la cel puțin cinci
- numără elemente la cinci
- poate distinge ce este mai mult, ce este mai puțin, mult, puțin, puțin
VREA SA INVATE
- vrea să afle mai multe, își întreabă părinții despre litere individuale, este interesat de numerele de bază
- este curios, încă întreabă - de ce?
- îi place să primească sarcini noi, le poate rezolva până la final
În cazul amânării frecvenței școlare, este benefic pentru copil să participe la grădiniță. În timpul anului, este de obicei posibil să se compenseze neregulile identificate în dezvoltarea copilului.
2) Transfer de la o altă școală
- Cartea de identitate a unui reprezentant legal,
- certificatul de naștere al copilului,
- certificat din anul precedent,
- cerere scrisă a părintelui,
- în cazul unui copil cu dizabilități, dovada handicapului său,
- adresa școlii din care se transferă elevul.