Patricia Poprocká, 22 noiembrie 2019 la 04:57

O oră până la două pe zi, chiar mai mult în weekend, chiar și până la 5 ore. Acesta este timpul pe care îl vor petrece școlarii slovaci pe internet, potrivit unui sondaj realizat de Avast și de agenția Nielsen Admosphere. Rezultatele confirmă tendința infamă - copiii își petrec timpul liber pe rețelele de socializare în loc să fugă afară.

false

Acceptă computerul, este de acord cu regulile, pregătește un alt program pentru a petrece timpul, astfel poți evita dependențele, recomandă experții.

Copiii nu folosesc internetul pentru învățare, ci în principal pentru divertisment. Rețelele sociale sunt cele mai frecvent căutate site-uri de pe Internet. YouTube este cel mai frecvent (92% dintre copii și părinți), urmat de Facebook (62% dintre copii și părinți) și Instagram (52% dintre copii și 46% dintre părinți).

Cu toate acestea, există și rețele și mesageri moderni puțin cunoscuți pentru mulți adulți, precum Tiktok sau Snapchat. Am scris, de asemenea, despre riscurile lor pe portalul nostru în acest articol.

Un sondaj care a examinat comportamentul pe internet al copiilor slovaci cu vârste cuprinse între 9 și 13 ani a arătat că copiii se comportă relativ atent pe web. Păstrează niște informații reale despre sine - dar nu numai de la alți utilizatori, ci și de la părinți.

85% dintre părinți încearcă să-și controleze copiii

De exemplu, utilizează diverse elemente de securitate a contului, parole cu cel puțin opt caractere, numere și chiar caractere speciale (13%). De asemenea, acordă atenție cu cine vorbește în rețele. Aproximativ 95% dintre copiii din sondaj au declarat că știu personal majoritatea oamenilor cu care comunică pe internet. Pacat ca ar prefera sa nu gaseasca timp pentru o intalnire personala.

Cu toate acestea, copiii deschid conturi pe Internet despre care nu le spun părinților lor, 15% dintre respondenți au recunoscut acest lucru sau au stabilit un nume fals. O cincime din copii au confirmat mai multe profiluri pe o rețea socială și chiar o treime din conturile cu nume false. Mai mult de jumătate dintre copii (59%) nu își declară vârsta reală pe rețele. Și aproximativ jumătate, mai exact 43%, încalcă pur și simplu regulile de utilizare a internetului stabilite de părinții lor.

Potrivit sondajului, părinții încearcă cu adevărat să țină evidența comportamentului copiilor lor pe internet. 85% dintre mame încearcă să controleze timpul și paginile pe care le vizitează copiii. Cu toate acestea, după cum au arătat cercetările, este adesea ineficientă.

Ridiculizări, insulte și oferte de întâlnire

Internetul și, prin urmare, rețelele sociale în cauză, sunt departe de a fi doar un loc plăcut. Potrivit Julia Szymańska, expertul în siguranță online al Avast și ambasador pentru proiectul Be Safe Online, copiii se confruntă cu situații neplăcute sau chiar periculoase. "Cel mai adesea sunt insulte diverse, dar și mesaje cu conținut neadecvat sau oferte pentru întâlniri de la străini", a precizat ea.

Mai mult de un sfert dintre copii au experimentat ridiculizări, insulte și alte fenomene negative pe internet. Cinci la sută dintre cei chestionați au declarat că au primit o ofertă de întâlnire de la un necunoscut, iar trei la sută au experimentat pe cineva care își trimitea online fotografiile batjocoritoare sau jignitoare.

Cu toate acestea, nu toată lumea le-a încredințat părinților problemele, 62% dintre acești copii i-au spus mamei despre experiența negativă.

Ce este nou online?

Internetul și rețelele sociale au un loc important în viața copiilor de astăzi. Și părinții, deși încearcă, nu își pot controla comportamentul.

Julia Szymańska atrage atenția asupra unui alt fenomen, așa-numiții influențatori, adică oamenii care își publică experiențele și opiniile pe rețelele de socializare. „Nu-i subestimați, au o influență mai mare decât credeți”, avertizează el. Cealaltă recomandare a ei pentru părinți este să se familiarizeze cu rețelele sociale mai puțin cunoscute, cum ar fi Tik Tok menționat anterior.

În familiile care nu optează pentru constrângerea radicală de timp care permite unui copil să petreacă în fața ecranului, în loc să întrebe „Ce este nou la școală?”, Este potrivit să întrebi „Ce este nou online?”