copiilor

Robert Epstein și Shannon L. Fox, Cercetătorii de la Universitatea din California au descoperit că până acum au fost publicate 40.000 de cărți despre o bună creștere a copilului. Acest număr i-a surprins, așa că au decis să evalueze cunoștințele existente în acest domeniu și să creeze un anumit sistem în acesta. Ei au comparat opiniile experților care au fost de acord cu anumite metode educaționale și, de asemenea, au evaluat procedurile educaționale practice care s-au dovedit a fi de succes pentru părinți. Pe baza câtorva ani de muncă, ei au compilat reguli care îi pot ajuta pe părinții care doresc să-și ajute copiii să ducă o viață fericită și fericită.

Au împărțit datele de la 2000 de părinți în zece categorii. Aceste categorii au fost create pe baza cercetărilor anterioare privind metodele educaționale. Părinții au fost întrebați în principal despre procedurile și abordările care i-au ajutat să crească un copil sănătos, de succes și fericit. Pe baza constatărilor lor, au creat o scară de zece puncte a celor mai eficiente practici educaționale.

Robert Epstein și Shannon L. Fox au ajuns la concluzia că cel mai bun lucru pe care îl pot face părinții pentru dezvoltarea fericită a copiilor lor este să le arate cât mai multă dragoste și sprijin. Deci, ce părinți buni fac bine? Potrivit acestora, ordinea generală a celor mai importante zece proceduri educaționale a fost următoarea:

1. Ele arată dragoste și afecțiune față de copii.

2. Învățați copiii să gestioneze stresul.

3. Îi învață pe copii să creeze relații interumane de calitate.

4. Îi învață autonomia și independența.

5. Îi susțin în învățare.

6. Ele formează abilitățile de viață necesare vieții de zi cu zi.

7. Sprijină un stil de viață sănătos la copii.

8. Îi învață stăpânirea de sine.

9. Acordă atenție siguranței lor și îi avertizează asupra posibilelor pericole.

10. Ele își modelează viziunea asupra lumii și valorile pozitive.

Un pas important către o părinție adecvată este capacitatea părinților înșiși de a se autocontrola chiar și în cele mai exigente situații. Chiar și cel mai temperamental părinte își poate gestiona propriile emoții cu diferite metode de gestionare a stresului. De exemplu, meditații, exerciții de respirație, masaje, sport sau diverse tehnici de relaxare.

Părinții au trebuit chiar să ofere copiilor un sprijin material suficient. Motivația pozitivă ar trebui să prevaleze în educație, pedeapsa ar trebui să fie doar o ultimă soluție. Educația obiceiurilor sănătoase nu trebuie uitată în educație, de exemplu, este necesar să se conducă copilul către exerciții fizice regulate și o alimentație sănătoasă. Cercetarea a pus la îndoială și teoria lui B.F. Skinner, care consideră că conducerea puternică a copiilor este o expresie a unei bune atitudini parentale. După cum se dovedește, părinții mai stricți nu înseamnă neapărat că părintele este mai bun. Toată lumea are condițiile prealabile pentru a fi un părinte bun, este doar o chestiune despre cine încearcă și în ce măsură dezvoltă abilități adecvate.

Dacă părinții divorțați au adoptat atitudini adecvate care îi fac fericiți pe copii, aceștia își pot crește atât copiii, cât și părinții care nu sunt divorțați. Cu toate acestea, educația părinților afectează creșterea. S-a constatat că cu cât educația părintelui este mai înaltă, cu atât este mai bună educația. Este vorba și despre faptul că părinții care doresc să învețe constant, sunt mai interesați de abilitățile lor parentale, studiază informații noi și frecventează frecvent diferite cursuri pentru părinți.

De asemenea, este important să rețineți că cercetările au arătat că abilitățile părinților nu sunt cel mai important factor în creșterea copiilor. Cu bunăvoință și efort, toată lumea le poate învăța. Mai importante sunt calitățile, în special un anumit nivel de maturitate personală.