părinți

Un sondaj efectuat pentru partidul TOTAL a arătat că școlile închise reprezintă o povară pentru părinți. Gospodăriile sunt supuse unor cerințe economice mai ridicate, de multe ori părinții nu înțeleg programul.

La conferința de presă de luni, președintele partidului SPOLU, Juraj Hipš, a prezentat ultimul sondaj privind educația la distanță. În sondaj, părinții au răspuns la întrebări despre modul în care gestionează învățământul la distanță și școlile închise. „S-a dovedit că, din ceea ce am avut o idee, vorbim cu părinții noștri. Le este greu să gestioneze învățământul la distanță nu numai în timp, ci și financiar ”, a spus el Juraj Hipš.

Potrivit sondajului, până la 70% dintre părinți trebuie să aibă copii în II. nivelurile școlii primare pentru a ajuta la educație. „Dintre acești părinți, până la 77% spun că este mai dificil pentru ei să învețe cu copiii lor în timpul școlilor închise decât atunci când sunt deschise. Principalul motiv este că nu au timp în plus față de alte responsabilități (47%) și nu știu cum să-i motiveze pe copii să învețe (36%). Interesant este faptul că aproape unul din trei părinți a spus că programa pe care copiii o învață este foarte solicitantă și nu-l pot ajuta cu ea ”, spune ÎMPREUNĂ președintele partidului.

Răspunsurile nu diferă fundamental chiar și pentru părinții cu studii universitare. Din acest eșantion, aproape unul din patru părinți au declarat că programa este dificilă și pentru ei și că nu știu cum să-i ajute pe copii.

Mai mult de jumătate dintre părinți au fost nevoiți să cumpere electronice suplimentare din cauza educației la distanță

Sondajul partidului TOTAL a aflat, de asemenea, cum se descurcă familiile cu educație tehnică la distanță. „Deși 56% dintre copii folosesc un laptop, în eșantionul nostru, până la 24% dintre părinți au declarat că copilul lor este educat pe un smartphone. Consider că acest lucru este problematic din punctul de vedere al predării, fie din punctul de vedere al micului ecran al dispozitivului, fie din utilizarea formelor interactive de predare ”, explică el concluziile. Hipsh.

Învățarea la distanță pune presiune pe furnizarea de dispozitive electronice suplimentare. Până la 40% dintre respondenți au declarat că echipamentul terminal este utilizat de altcineva din gospodărie. Și într-o treime din cazuri, există situații în care un alt membru al gospodăriei are nevoie de echipament în timpul orelor.

Prin urmare, mai mult de jumătate dintre părinți au decis să cumpere echipamente noi. „Dintre aceștia, mai mult de un sfert dintre părinți au cheltuit 301-500 de euro pentru a cumpăra echipamente noi. În aproape o cincime din cazuri, cheltuielile au fost mai mari de 500 EUR ”, subliniază el Hipsh de asemenea, asupra impactului economic al școlilor închise asupra gospodăriilor.

Problema este probabil și mai mare

Președintele partidului TOTAL reamintește că problemele observate sunt probabil mai mari în populația generală. „Din cauza pandemiei, sondajul a fost realizat doar în rândul părinților care au acces la internet. Deci, toți cei care nu au acces la Internet au renunțat la eșantion. Dacă părinții cu acces la internet au probleme atât de mari în ceea ce privește învățarea la distanță, atunci care sunt obstacolele cu care se confruntă părinții a 180.000 de copii care nu au avut acces la educație online în timpul primului val? ” întreabă el Hipsh.

Acesta este unul dintre motivele pentru care, potrivit lui Hipš, a existat un apel în deschideri, care impune ca educația copiilor să devină o prioritate. „Închiderea școlii trebuie să aibă loc doar în cazuri extreme, deoarece se bazează științific să aibă un impact negativ asupra copiilor și a viitorului lor. Sondajul nostru arată că gospodăriile nu sunt pregătite pentru educație la distanță și impune părinților cerințe suplimentare ”, a conchis Hipš. Până în prezent, 11.500 de semnatari au susținut apelul de deschidere.

Notă: Sondajul a fost realizat de agenția FOCUS pe baza unui eșantion reprezentativ de 517 părinți de elevi din II. nivelurile școlii primare printr-un chestionar electronic. Colectarea datelor a avut loc în perioada 18.11.-21.11.2020