arătat

Cercetări recente arată că unii părinți manipulează copiii astfel încât să nu fie nevoiți să încerce. Problema este însă că îi privează de oportunitatea de a crește în acest fel și nu le permit să experimenteze situații în care își pot crea propriile experiențe de viață.

Unii părinți își iubesc copiii cu o dragoste atât de puternică, care uneori îi sufocă. Potrivit unui sondaj realizat de Morning Consult realizat de New York Times, această tendință capătă din ce în ce mai multă importanță în întreaga lume. Potrivit descoperirilor oamenilor de știință, părinții își doresc succesul și fericirea în viața copiilor lor atât de mult încât să-și forțeze opiniile asupra lucrurilor și să nu admită că nimic ar putea funcționa altfel. Acest lucru se aplică în principal activităților de agrement, dar și procesului de învățare la școală. Sondajul a vizat 1.508 persoane cu vârste cuprinse între 18 și 28 de ani și 1.136 părinți care au copii cu vârste cuprinse între 18 și 28 de ani.

Nici părinții nu se tem să dea mită

Potrivit sondajului menționat, părinții nu mai au nicio problemă sau luare de mită a diferiților oficiali, de obicei mint cu privire la succesul copiilor, falsifică diverse rezultate. Ei fac toate acestea doar pentru a-și duce copilul la o școală de vis, de exemplu. În acest fel, acceptă cu deplină responsabilitate controlul asupra vieții descendenților lor și încearcă din răsputeri să reușească în viață și, mai presus de toate, să evite dezamăgirea și eșecul. Cu toate acestea, psihiatrii știu de mult că, atunci când copiii nu experimentează frustrarea și stresul, intră în viață nepregătiți. În efortul de a-i face pe copii perfecti, părinții uită, de asemenea, că copilul uneori trebuie să supraviețuiască unei anumite imperfecțiuni, stres și dificultăți. Apoi se întâmplă ca copilul să vină la școală, să aibă un conflict cu un coleg de clasă sau profesorul încă zâmbește sau nu este doar concentrat asupra lui, ci și asupra altora și copilul se prăbușește mental, deoarece nu poate face față nici măcar stresului ușor. Astfel de copii suferă în mod constant la școală, nu le place să meargă acolo și să o evite oricând pot. De multe ori se întâmplă ca diferite anxietăți și depresii să persiste la vârsta adultă.

Începe neobservat, cu părinții elicopterului

Termenul părinte elicopter a fost folosit pentru prima dată în lucrarea sa de Dr. Haim Ginott în 1969. Termenul a devenit atât de popular încât în ​​2011 a fost recunoscut ca termen psihologic. Cine sunt părinții elicopterului? Aceștia sunt părinții copiilor milenari care o exagerează cu grijă. Plutesc în mod constant peste copii ca elicopterele și le urmăresc fiecare pas. În ultimii ani, acesta a fost un subiect fierbinte în Statele Unite, deoarece părinții nu găsesc o modalitate sănătoasă de a-și crește copiii. New York Times relatează că părinții aplică pentru muncă în numele copiilor lor, fac lobby pentru angajatorii lor pentru avansarea în carieră sau participă la interviuri cu aceștia. La universități, profesorii se întâlnesc din nou cu un părinte care vine la birou pentru a cere ca fiului său să i se acorde o nouă reeditare. Părinții elicopter își asumă responsabilitatea anxioasă pentru viața copiilor lor, pentru succesele și eșecurile lor. Această îngrijire este adesea transmisă la vârsta adultă a copilului. Acestea sunt în principal cazuri în care chiar și în anii douăzeci sau chiar în anii treizeci, copilul este atent monitorizat de părinți sau părinții încearcă să aranjeze totul în avans și sunt de acord că totul merge bine.

Scopul educației ar trebui să fie pregătirea copilului pentru călătorie și nu pregătirea călătoriei pentru el

Ce spun datele sondajului?

  • 76 la sută dintre părinți le amintesc copiilor adulți de termenele pe care trebuie să le respecte, inclusiv lucrările seminarului pe care trebuie să le prezinte la școală,
  • 74% dintre părinți organizează diverse întâlniri pentru copiii lor, cum ar fi examinările medicale,
  • 15 la sută dintre părinți își trezesc studenții dimineața pentru a nu adormi la școală,
  • dacă studentul nu este cu ei, îl trezesc telefonic,
  • 11% dintre părinți rezolvă orice problemă cu copiii lor adulți cu angajatorul, despre care cercetătorii au fost de acord că a fost cea mai rea acțiune a părinților,
  • 8% dintre părinți apelează la profesorii universitari dacă studenții au probleme cu examenele,
  • 22 la sută dintre părinți ajută copiii adulți să se pregătească pentru testele și examenele de facultate,
  • 16 la sută dintre părinți și-au ajutat copiii să își scrie întreaga lucrare de licență sau masterat,
  • 11 la sută ajută la redactarea eseurilor și a altor sarcini școlare,
  • 4 la sută dintre părinți își scrie întregul eseu copiilor,
  • 14 la sută dintre părinți le-au spus copiilor ce carieră să construiască,
  • 14% dintre părinți i-au ajutat să obțină locuri de muncă sau stagii prin contactele lor,
  • 12 la sută dintre părinți au dat mai mult de 500 de dolari pe lună în chirie sau cheltuieli curente ale copiilor lor adulți,
Sursa: New York Times

Julie Lythcott-Haims, fost decan al Universității Stanford și autoră a bestsellerului Cum să crești un adult: să te eliberezi de capcana excesivă și să-ți pregătești copiii pentru succes, încearcă, de asemenea, în mod activ să schimbe această abordare parentală. În munca, discursurile și blogurile sale, ea se ocupă de modul cel mai bun de a pregăti un copil pentru viața la maturitate. Ea a câștigat o mulțime de experiență cu tinerii ca decan, unde a fost recunoscută ca un mare avocat pentru tinerii adulți. Ea a criticat puternic tendința în creștere a implicării părinților în viața de zi cu zi a elevilor. Spre sfârșitul mandatului său de decan, ea a vorbit pe larg și a scris despre atitudinea educativă dăunătoare a părinților ei cu elicopter, pe care ea însăși i-a întâlnit cu elevii.