Având în vedere ceea ce am făcut - reușind să depășesc parțial obstacolele care au fost și sunt încă aruncate în viața mea ... Am decis să dezvolt un posibil instrument? Nu numai din experiența mea, dar știu deja multe astfel de cazuri. Așa că am combinat aceste cunoștințe cu o publicație a unui autor ceh. De asemenea, a publicat ceva de genul asta ... Dacă se poate numi - funcționează (înțelegi? Oamenii care și-au revenit din comă la fel ca mine ....
Coma + inconștiență
-˃ stare de inconștiență - rezultă o incapacitate de a percepe (reacționa) la orice din jur! + incapacitate de comunicare - posibilitatea de a nu percepe = a nu realiza nimic
• nu ne înțelegem împreună cu astfel de oameni, deoarece aceștia (pacienți treji după comă) cred că există posibilitatea de a nu realiza lucrurile în jur (deși este normal pentru alții) ...
• A fost foarte bine în acea perioadă când familia și cei dragi erau cu mine. Pentru că simțeam că sunt în siguranță? când nu eram singur în tot ce se întâmpla - chiar dacă nu înțelegeam despre ce este vorba ...
• dar ferește-te! poate pot percepe totul, dar există posibilitatea de a empatiza? altora - dar altfel (de exemplu, citirea gândurilor + ca și cum ar percepe totul din ochi - adică din punctul de vedere? (de exemplu, sentimentele și probabil totul fără explicații). își va exprima un răspuns la de exemplu, Da/Nu, vreau/am nevoie, etc.) și atunci când reușește să folosească această „comunicare” cu pacientul, este un avantaj pentru mai târziu. Și este, de asemenea, un avantaj pentru un răspuns țintit - de ex. prin exprimarea mișcării mâinilor/picioarelor? Acest lucru are un avantaj destul de mare, credeți-mă!
-˃ mulți astfel de oameni poate strigând? dar sunt țipătul (știu multe astfel de cazuri), dar nici nu trebuie să-și dea seama! că fac așa ceva. Deși exact opusul era adevărat pentru mine, am slăbit corzile vocale - și nu am scos un sunet de câțiva ani. Așa că am învățat să vorbesc din nou cu voce tare. A fost o luptă puternică! și a necesitat o pregătire frecventă și o persoană persistentă cu mine! În acel moment, nu numai că nu puteam înțelege, ci și că nu aveam nevoie să vorbesc! Punctul de vedere a fost important pentru mine (menționat mai sus)
-˃ există o posibilitate - îi dau o probabilitate mare! că nu funcționează deloc pentru pacient constiinta de sine și chiar! sau împrejurimi, resp. oameni cu mine (o știu din propria mea experiență!). Am învățat din nou totul de la început și l-am repetat de mai multe ori de ceva timp - nu a funcționat imediat!
* nu o idee despre unde - unde sunt, ce fac aici, cine sunt oamenii din jurul meu? a fost și cu mine - chiar nu mi-am dat seama de NIMIC!) nici măcar cine sunt! (adică el însuși ca persoană - o persoană?).
-˃ imposibilitatea de a-mi fixa ochii = nici o privire, mai degrabă dacă aș fi fost afară? - Aveam ochi ca de sticlă? - Mi-am clipit foarte puțin pleoapele și am avut ochii uscați? În plus, nu eram în stare să mă concentrez pe nimic - și ceva deloc? nici unul
o șansă! Totul a fost, mi se mai întâmplă să fie complet cețos? - Gri? - neconcentrat? deci toate acestea păreau mai degrabă un macho? apoi sunt complet confuz și voi fi învârtit de toate și apoi sunt forțat (subconștient minahur´´ eu) să găsesc ceva pentru o odihnă cvasi - adică să mă așez și să închid ochii pentru o clipă - nu să dorm, ci să-mi liniștesc ochii și abia atunci pot continua în orice ...
-˃ la aceasta se mai poate adăuga problema vederii! posibilitatea orbirii parțiale. atunci orice altceva din jurul nostru pare să ne fie necunoscut și atunci reacția la orice atunci este imposibilă! Există imposibilitatea de a nega - de a repara vizualizarea, adică de a vedea ceva anume, de exemplu. spectacole. Este important să încerci - să te antrenezi mai des, dar nu pentru mult timp, așa că experiența mea este așa ... atunci pacientul începe să se piardă? și, în consecință, ei nu realizează nimic specific în jurul lor!
-˃ o altă dificultate VEDERE = neobișnuit + inexplicabil! Există posibilitatea ca pacientul să vadă lucruri/oameni în jurul său ... dar alții nu o percep - este inexplicabil. Este incredibil și poate o fabulație pentru cineva, dar argumentez posibilitatea existenței unui astfel de lucru ...
-˃ Formarea și explicarea a ceea ce înseamnă sentimentul învățat/poate grimasa sunt de o mare importanță? este ceva uimitor! căci ce nu vorbește ... unei astfel de conversații? să te poți implica în ceva ... Desigur, la început este necesar să te antrenezi și să înveți - deci este clar ce înseamnă „ce” - ca să înțelegi! Deci, posibilitatea unui personaj posibil? care va reprezenta ceva ...
-˃ apariția „limitărilor”? - Adică, ceva de imaginat? Nu este posibil! pentru că nici măcar nu percepe unde se află sau ce și de ce urmează să facă.
-˃ Există posibilitatea descărcării pacient de-a lungul anilor, cu importanța:
• Fii cu adevărat atent! pentru toti! Puteți începe de la bun început! Tot ce vă puteți gândi ...
• manifestați interes față de pacient (ar trebui să se simtă și el) - a fost/este destul de important pentru mine acum! dar acest lucru este important pentru toată lumea, nu doar pentru pacient!?
• pacea cu pacientul este importantă (el o poate recunoaște, chiar dacă nu arată + posibilitatea ca frica să se manifeste)
• feriți-vă de vorbă - verificați ce este menționat și dacă se menționează experiențe, este suficient de bun să aduceți un suvenir/fotografie, dacă există, dar ATENȚIE! NU MULȚI odată! și poate repeta acele evenimente (nu mă refer la aceeași zi). Și încercând să nu intrăm în detalii, atunci pot apărea confuzie sau haos în minte? pentru că încearcă să-și amintească - de parcă s-ar căsători în ceea ce a spus?
• Feriți-vă de reacții - este posibil vreunul? se manifestă (poate întârzia și poate dura mult timp)
-˃ dacă este un corp și există o vătămare nu numai a acestuia, ci și a capului, există posibilitatea de a se întinde - rigiditate/imobilitate a mușchilor. Pentru mine, era vorba și de mușchii de pe față:
• Buzele nu au putut fi mișcate - zâmbet = nici o expresie de emoție, nici vorbire!
• Nu am putut și încă nu pot exprima în mod natural nicio emoție
-˃ reabilitarea este cu adevărat importantă. (dar trebuie să fie corect, dacă nu, progresul nu va fi așa cum ne așteptăm)
• este important să explici (tot ce va fi posibil)
• denumiți părțile corpului (braț, picior, spate, umăr, abdomen) și apoi atingeți-le - de ex. părți ale mâinii (numele degetelor .), picioare (gleznă, genunchi, vițel) etc.
-˃ o parte importantă este, de asemenea, cunoștințele de citit, numărat (cunoașteți literele alfabetului, numerele) = recunoașteți/cunoașteți/distingeți literele alfabetului și numerele) recunoașteți orele (digitale, clasice), repetați zilele săptămânii, luni. Amintiți-vă în timpul zilei - astăzi este = informații despre ce zi este
-˃ pierderea memoriei - există posibilitatea de a învăța! din nou (îți poți reaminti?)
-˃ un sentiment de confuzie/tristețe/dezamăgire/eșec/redundanță predomină (îl știu!)
-˃ posibilitatea de a vedea „paranormal”? fenomene și experiențe!? (Știu!) Și ca și când vizitele unor ființe diferite - știu ce s-a întâmplat și ce se va întâmpla . Reacția lor era necunoscută, dar parcă oprim și mă tem și nu puteam vorbi despre aceste lucruri
-˃ schimbarea a tot ce este în mine - exprimare, încredere în sine, comportament - am reacționat în copilărie, adică o reacție târzie la toate! nu a existat niciun reflex asupra nimicului. Cred că abia la început a fost necesar să-mi explic totul de mai multe ori (în mod ideal în același mod în care mi-am amintit-o) și apariția interdicțiilor (pentru alții simpli - de exemplu, ferește-te de cablurile electrice, de foc, astfel încât ceva nu arde etc.).)
-˃ se simte confuzie + pierderea independentă de sine din ea. Este oare posibilitatea ca acesta să nu cunoască pe nimeni din împrejurimile sale și să fie pierdut - este destul de important ca și când ar „ști” și repeta cine este cine? și denumiți-le + explicați și „relația” (de exemplu, mama/tatăl, soțul/soția, sora/fratele, unchiul/mătușa, vărul, prietenul, copiii, familia, vecinul, colegul etc.)
• este de neînțeles să înveți toate acestea, va fi nevoie de mult TIMP + răbdare + perseverență pentru a reaminti (pentru a-ți aminti) să înregistrezi cine este cine data viitoare? desigur, data viitoare, întrebați-l despre asta (își amintește?) și, dacă este necesar, reamintiți-i din nou - explicați-l?
-˃ posibilitatea pierderii senzațiilor:
• imobilitatea corpului și în general inconștiența corpului (mână - încheietură, degetele de la picioare/picior - genunchi, vițel, coapsă, degetele de la picioare/sau părți ale feței - nas, ureche, frunte, bărbie, obraji, buze (nu poate zâmbi, deschide gura, zâmbește etc.).
• Trebuia să înțeleg uită-te în ochi altora care au fost cu mine și au exprimat totul cu ochii lor (puțini oameni au făcut-o) - dar pe alții i-am trecut cu vederea prin percepția mea - inexplicabil!
• miros - Nu mi-am dat seama de nimic miros - a trecut mult timp până am aflat,
• nu a existat gust dulce, sărat, fierbinte, acru!
• atingere și ani atingere - atingere orice - dur, înțepător, fierbinte, înghețat, rece - totul a fost de temperatură netedă și netedă,
• imposibilitate a inghiti - salivă și nu fluidă, hrană,
• a simți foame - stomac plin.
-˃ „Pacienta de confidențialitate este recomandată pacientului, pentru a fi egocentric, probabil că nu avea alți stimuli care să-l deranjeze, așa că i-au luat concentrarea.
-˃ după ce am ieșit din comă - cu atât de mult timp în urmă nu puteam să rămân singur o clipă și trebuia să am pe cineva cu mine tot timpul
-˃ când am fost sfătuit să încep un jurnal, atunci nu știam ce înseamnă, dar în timp am marcat în el lucruri despre care nu am vorbit (deoarece nici măcar nu am fost capabil de asta) și nu am chiar știu pe cine aș putea ... acum este destul de interesant să citești unul după altul, de ex. ce am văzut în jur, ce mi se indică, cum vrea cineva să comunice cu mine etc.
-˃ la început (după descărcare) am perceput totul! Pur și simplu nu mi-am dat seama și nu mi-am amintit, iar reacția mea la orice a dispărut. Dar nu-mi amintesc, dar notițele mele o menționează - împreună cu ceea ce îmi spun cei dragi.