- La mâna a doua
- Grupuri și forumuri
- Peretele
- Consultativ
- Competiții
- Testăm
Mă întreb dacă aveți o anumită experiență cu învățarea la toaletă (cu reducere) și omiterea utilizării unei olite. Suntem în așa fel încât nu am vrut să-l întăresc și nu am stat niciodată pe ghiveci (ea nu știe la ce se folosește). Cu toate acestea, de la un an și jumătate (adică aproximativ o lună), semnalează o caca și, de obicei, trebuie să pun scutecul jos și să mă așez pe toaletă. Pissing nu semnalizează încă. Nu știu dacă ar fi potrivit să-l așez pe o oală pentru a se așeza acum, astfel încât să poată face pipi chiar acolo sau să nu încurce olita și să încerce să-l motiveze să semnale pisare direct la toaletă.
@ shmoulinka1 Am 3 copii și 2 sunt jefuiți cu succes fără noptieră. au obținut un deficit și o reducere 🙂 deci funcționează chiar și fără oliță 😉 Voi vedea cum va fi al treilea
@ shmoulinka1 Aș merge deja la olita și aș pune-o direct la toaleta mare. Și dacă ar fi supărat postura, atunci pasul către aceasta. Altfel aveți un sikuliaka, ai mei sunt în tatăl acesta.
De asemenea, Maly a vorbit calm într-un coco în timp ce mergea cu motocicleta. a avut, dacă am un accident, cel puțin ea va spune.
@ shmoulinka1 Recomand wecko direct . dacă nu s-a întâlnit cu olita până acum, s-a dus direct la wecko, s-ar confunda în mod inutil și dacă ați fi undeva unde nu există oală, atunci ce? Cea mai în vârstă avea aproximativ o oală de vreo două ori, dar asta nu o atrăgea deloc, așa că ne-am dus direct la wecko (avea și ea puțin peste un an), nici cea mai tânără practic nu a rezolvat olita, a stat pe ea de vreo cinci ori, dar asta a fost tot, a preferat și ea să meargă direct la wecko. Și dacă să folosesc reducerea sau nu și doar să țin copilul, depinde de copil, reducerea mea mai mare nu a vrut, a trebuit să o țin sub brațe, aceasta mai tânără folosește reducerea (când suntem pe podea ) și când suntem la parter, fără reducere.
poate am ajutat puțin 😉
Așa că așează-l în ghiveci când îl prinzi în scutec. Ține-l nemișcat în cameră și mic, astfel încât să poată fi cu ochii pe el. Deși voi spune adevărul, nu am rănit foarte mult olita, așa că el nu știa ce este o olă până la 1,5 ani: D a învățat doar când avea doi, dar tot s-a enervat ca și cum nu ar fi făcut-o vreau olita. Mi-am pierdut cumpătul, așa că am început să-l pun la toaletă. Acum am 2,5 ani, nici măcar nu-l descriu și nu scriu la toaletă ca un tată: d stă lângă misiune să apuce un nisip și să aibă totuși un fel de fântână. Și când trebuie să-l lovească, îmi spune că mama mea va salva mingea mingii în apă 🙂