În 1996, și-a finalizat studiile în pedagogie medicală la Facultatea de Educație, Universitatea Charles. În 2002 a primit un doctorat în pedagogie specială. În anii 2010-2014 a finalizat pregătirea în terapia cognitiv-comportamentală. În 1997, și-a început cariera de consultant. A lucrat în Centrul raional de consiliere și prevenire pedagogică-psihologică BA V., ulterior în Centrul de consiliere și prevenire pedagogică-psihologică BA IV. S-a dedicat muncii individuale și de grup cu copiii cu dizabilități de comportament și de învățare, activităților educaționale și consilierii pentru profesorii din școlile primare și secundare. Ea a creat un program de stimulare pentru preșcolari și un program pentru copiii de școală elementară care nu au succes în mediul școlar.
Își completează în permanență educația, a finalizat diverse ateliere și seminarii, cum ar fi Scrierea copiilor ca imagine a personalității unui copil, lectură curgătoare, haos și ordine în relații, educație pentru un stil de viață sănătos, lucrul cu scheme.
Are mulți ani de experiență în activitatea de consiliere cu copii, adolescenți, părinți și profesori. Funcționează sub formă individuală și de grup. Oferă terapie pentru copii, adolescenți și clienți adulți. Oferă programe de stimulare pentru copiii preșcolari și cei mai mici pentru a dezvolta funcții importante pentru învățare.