sfaturi

Când copiii se simt bine, se comportă bine.

De obicei, părinții nu țin cont de sentimentele copiilor lor și facilitează situația: „Ești bine!” „De ce plângi? Nu s-a întâmplat nimic! " Nu există niciun motiv să fii atât de trist. "

Dacă suntem supărați, dezamăgiți, cu siguranță nu vrem să auzim cuvintele că nu s-a întâmplat nimic rău și nici nu dorim o analiză psihologică a situației și evaluarea faptelor, nici o confuzie și predare - chiar dacă este menită în cel mai bun sens al cuvântului. Și acum să ne imaginăm cât de sensibil îl percep copiii noștri. Știți situații în care se blochează și nu cooperează? Situații în care noi - adulții - nu reacționăm adecvat și suntem și mai acuti.

Metoda instrucțiunilor scurte: așa va asculta copilul!

Vă oferim câteva SFATURI despre cum să faceți față.

Cum să obțineți copii care cooperează?

1. Descrieți ceea ce văd sau concretizați problema. Nu da vina pe copil. Când descriu situația, îi dau copilului șansa de a decide singur ce să facă. Copilul acceptă mai ușor informațiile/descrierea decât vina.

În loc de „De câte ori ți-am spus să te speli pe mâini în jurul toaletei?”

„Văd că nu te-ai spălat pe mâini. Nu am auzit curgerea apei ".

2. Nu vorbiți despre sosuri în jur, ci spuneți direct „Copii, cină.” „Janko, pijamale”.
În loc de „Janka, ți-am spus deja de 20 de ori că mergem la culcare, ai luat cina, ar fi trebuit să fii îmbrăcat. Trebuie să te gonesc din nou. ”Mai puțin este mai mult. Copiii își amintesc mai degrabă o notă decât o explicație lungă.

3. Numiți-vă sentimentele: „Nu mă simt confortabil când mă tot lovești.” Este bine ca copiii să știe că părinții lor au sentimente diferite și să vorbească despre ei în mod deschis. Suntem cinstiți și nu atacăm copiii.
Ca să nu spun, „Dar m-ai înfuriat!”, „Ești doar un ticălos!”

4. Scrieți un link - pentru copiii care știu deja să citească: „Vă rog să mă spânzurați pe spate de un cuier. Vreau să mă usuc. Prosopul tău. "

3 reguli despre cum să ne bucurăm de părinți sau cred că nu vom înnebuni de la ei

Copilul preferă să coopereze dacă nu îl atacăm

„Ați vărsat din nou ceaiul!” Este mult mai ușor să primiți informațiile: „Ceaiul este vărsat. Avem nevoie de o cârpă. ”„ TU ”provoacă o reacție negativă imediată (apărare, minciună). Fără taxă, copilul poate rezolva problema și încearcă să o rezolve. Părinții și copiii laudă instrucțiunile într-un singur cuvânt (pijamale, papuci, dinți). Economisește părinților timp, efort și explicații.

Uneori părinții își fac griji că copiii lor nu iau sentimentele în serios. Cu toate acestea, opusul este adevărat. Copiii ale căror sentimente sunt respectate respectă și sentimentele părinților lor. Metodele nu vor funcționa întotdeauna. Copiii nu sunt utilaje. Cu toate acestea, scopul este să vorbim în așa fel încât să-i sprijinim și să înțelegem ce este mai bun în ei.