testul

Cum se spune „îmi place de tine”?

Cuvintele asigurări, atenție, cadouri, acte de serviciu, contact fizic. Care dintre aceste limbi ale iubirii este primară pentru copiii voștri și asta cel mai important? Poate o știi deja, poate nu ai idee. „Testul a cinci limbi de dragoste pentru copii” vă va ajuta pe dvs. și pe copiii dvs. să câștigați încredere. De asemenea, îl puteți descărca ca atașament pdf.

De asemenea, facem ateliere, prelegeri și sejururi de weekend pe acest subiect. Urmariți-ne pe Facebook.

Să mergem:

-> Tipărește următoarea pagină și dă-o copiilor tăi.

-> Din propozițiile din fiecare fereastră, copiii aleg o propoziție, pe care ar dori să le audă de la părinți.

-> La sfârșitul liniei, apoi înconjoară litera care aparține declarației selectate.

-> În unele cazuri, ar putea dori să eticheteze ambele propoziții, dar ar trebui să aleagă doar una pentru a obține rezultatele testului cât mai precise.

-> În cele din urmă, calculați de câte ori au încercuit opțiunea A, de câte ori opțiunea B, de câte ori opțiunea C, de câte ori opțiunea D, de câte ori opțiunea E.

-> De asemenea, puteți dezvolta un test - ce crezi, cât de bine îți cunoști copiii?

Testul a cinci limbi de dragoste pentru copii:

  1. Haide, lasă-mă să te îmbrățișez. A

Ești minunat! Tu esti uimitoare! B

  1. Am un cadou special de ziua ta! C

Te voi ajuta cu temele. D

  1. Să mergem la cinema. E

  1. Ești atât de la îndemână! Ești atât de la îndemână! B

Ați scris deja o listă de cadouri pe care le doriți de Crăciun? C

  1. Vrei să mă ajuți la gătit? D

Îmi place să merg cu tine la tot felul de locuri interesante. E

  1. Am o surpriza pentru tine. C

Am putea face ceva distractiv împreună. D

  1. Să ne uităm la televizor împreună! E

Te-am prins! Te prinde! A

  1. Te-ai descurcat bine! B

Meriți o recompensă specială! C

  1. Puteți invita un prieten. D

Să mergem la restaurantul tău preferat. E

  1. Acum te prind și te strâng! A

Ești un băiat atât de mișto! Esti o fata atat de misto! B

  1. Te-am făcut mâncarea ta preferată. C

M-am uitat la rolul tău și s-a făcut excelent. D

  1. Este distractiv cu tine. Sunt fericit cu tine. E

Cine va fi primul?! A

  1. Grozav! Tu ai făcut-o! E

O surpriză te așteaptă sub pat! C

  1. Ți-am curățat camera. D

Să jucăm un joc împreună. E

  1. Ai vrea să te scarpinez pe spate? A

O poți face! Nu renunța! B

  1. Ce ti-ar placea pentru ziua ta? C

În drum spre cinematograf, îți putem lua prietenul. D

  1. Sunt întotdeauna fericit să fac ceva cu tine. E

Mă bucur să te îmbrățișez. A

  1. Cum ai făcut-o? Ești minunat! B

Abia aștept să vă ofer cadoul! C

  1. Nu iti face griji. Voi veni după tine la timp. D

Astăzi vom face doar ceea ce îți dorești toată ziua. E

Evaluarea testului

Acum numărați răspunsurile individuale și scrieți-le:

De câte ori l-ai încercuit pe A? _____

Și înseamnă atingere fizică. Oamenii al căror limbaj al dragostei este o atingere fizică precum îmbrățișări, atingeri, mângâieri, masaje, sărutări și le place întotdeauna să „atingă” cu persoana pe care o iubesc.

De câte ori ai încercuit B? _____

B înseamnă cuvinte de asigurare. Oamenilor al căror limbaj al iubirii este cuvinte de liniște, laude, complimente, le place să audă cuvinte de la alții care spun cât de speciale sunt.

De câte ori ai încercuit C? _____

C înseamnă primirea de cadouri. Oamenii a căror limbă de dragoste primește cadouri au un loc special pentru cadouri de la cei dragi, strălucesc atunci când primesc o surpriză sau un suvenir.

De câte ori l-ai încercuit pe D? _____

D înseamnă acte de serviciu. Oamenii al căror limbaj al iubirii este actele de slujire sunt fericiți atunci când cineva face ceva frumos pentru ei. De exemplu, îi ajută să spele vasele, cu sarcina de a curăța jucăriile.

De câte ori l-ai încercuit pe E? _____

E înseamnă cuvinte de asigurare. Oameni a căror limbă de dragoste este atenția, cum ar fi conversațiile lungi, timpul petrecut împreună, excursiile și activitățile. Le place să facă diferite lucruri cu cei pe care îi iubesc.

Cum se utilizează rezultatele testelor?

După ce ați numărat punctele pentru fiecare literă, vedeți unde aveți cele mai multe și unde cele mai puține puncte. Ce limbaj de dragoste au marcat cel mai mult copiii tăi? Este limba lor principală. Dacă două limbi au obținut același număr de puncte, acesta este „bilingvism” și are două limbi principale de dragoste, ele sunt la fel de importante pentru el.

Avertizare! Nu este valabil pentru copiii cu vârsta de până la aproximativ 6 ani, unde se dovedește că au nevoie și că toate cele cinci limbi ale dragostei predomină 🙂

Numărul maxim posibil de puncte pentru orice limbă este de 12. Dacă ați găsit două puncte foarte apropiate de limbile de dragoste, înseamnă că ambele sunt importante pentru copil.

Într-o limbă, copilul dvs. poate avea mai multe puncte, în alta mai puțin. În practică, am dat peste faptul că, cu cât este mai mare numărul într-un singur limbaj al iubirii, cu atât ne dorim ca astfel să ne arate o strânsă afecțiune. Cu cât sunt mai puține puncte, nu înseamnă că nu observ, ci dimpotrivă, voi începe să observ că, deși eu, de exemplu. Nu-mi plac cadourile, cui le plac în jurul meu?

Când familia noastră și prietenii apropiați știu limba dragostei copilului, ei vor arăta afecțiune pentru el în moduri pe care copilul le consideră și le percepe ca iubire. Recunoașterea și vorbirea limbajului de dragoste al unuia întărește relația cu o altă persoană. Dimpotrivă, dacă nu o facem, poate lăsa un prieten sau o persoană iubită să simtă că nu ne place.

Pentru copiii a căror exprimare a iubirii este o atingere fizică, trebuie să acordăm o atenție deosebită înțepăturii fundului, pentru că atunci îl rănim cel mai mult pe copil, fără să știi. Este la fel cu alte limbi ale iubirii.

Bazat pe cartea lui Gary Chapman: Cinci limbi de dragoste pentru copii, tradusă în slovacă, adaptată și completată cu propriile lor gânduri.

Cred că testul te-a ajutat să-ți cunoști copilul puțin mai mult decât înainte. 🙂

Puteți descărca testul a cinci limbi de dragoste pentru dvs. AICI.

„Comunicarea este o artă, mai ales cu cineva drag”. Petra Ragas


Cu dragoste Petra Ragas, fondatorul proiectului Înțelegem copii și o.z. Puterea dezvoltării

Scopul proiectului Înțelegerea copiilor este de a consolida relațiile dintre părinți, copii și prieteni. Deoarece baza oricărei relații este comunicarea, ne concentrăm pe educație sub formă de experiențe și ateliere de comunicare.

De asemenea, susținem prelegeri interactive și sejururi de weekend pe acest subiect pentru dezvoltarea personală și dezvoltarea copiilor dumneavoastră. Urmariți-ne pe Facebook.