În primele luni de viață, evitați să stați în aer liber cu bebelușul în vânturi puternice și nu-l expuneți la lumina directă a soarelui. Iarna, nu ieșiți afară cu nou-născutul dacă temperatura scade sub -5 ° C. În caz contrar, mersul pe orice vreme întărește sistemul respirator și sistemul imunitar!

lună

Îngrijirea bebelușului în luna a 4-a

Aerisiți camera copiilor în fiecare zi! Nu vă faceți griji cu privire la răcirea copilului. Aerul supraîncălzit expirat, greu, plin de microbi este mult mai periculos pentru el! Cel mai bine este să lăsați fereastra deschisă în timp ce mergeți. Acest lucru va preveni curenții de aer în prezența copilului.

Evitați îmbrăcămintea din fibre artificiale. Previne fluxul de aer. Circulația sa liberă este deosebit de importantă pentru menținerea temperaturii corpului. Îmbrăcămintea bună trebuie să fie liberă, aerisită, trebuie să protejeze pielea și să nu provoace răni ale pielii (frecare, împingerea unei benzi de cauciuc groase).

Mângâierea, îmbrățișarea, sărutarea oferă copilului un sentiment de siguranță! Dă-i-o lui! Nu vă fie frică să-l „răsfățați”. Pielea este cel mai sensibil organ la atingere, iar sugarii o au de două ori mai subțire decât un adult. Masați pielea bebelușului dvs. de fiecare dată când vă schimbați hainele sau înainte de scăldat. Acest lucru va reduce nivelul hormonului stresului, care este produs de schimbarea că „se întâmplă ceva nou”. În același timp, reglează respirația, circulația sângelui și susține digestia.

Principiile măsurării febrei

  • La măsurarea temperaturii din rect cu un termometru digital - acesta scade 0,7 ° C pentru copiii cu vârsta sub 6 luni, 0,5 ° C pentru copiii mai mari. (măsurare ideală pentru cei mai mici copii)
  • Pentru persoanele în vârstă, măsurarea este mai ideală: axila, urechea, fruntea
  • Temperatura ar trebui redusă la sugari peste 37,5 ° C, la vârstnici peste 38 ° C.
  • Asigurați-vă un regim de băut, la copiii cu vârsta cuprinsă între 6-12 luni este de aproximativ 0,5 - 1 L de lichid timp de 24 de ore. Pentru copiii peste 1 an, este vorba de 2 litri de lichid timp de 24 de ore. Dacă bebelușul are suficient lichid, urină la fiecare 3-4 ore.
  • Bebelușul ar trebui să fie îmbrăcat mai ușor și acoperit cu o pătură ușoară. Poate face activități normale fără prea mult efort fizic. Ne dusem ca de obicei.

Ce poate face bebelușul tău de 4 luni?

Abilități motorii fine și grosiere:

  • Copilul se va rostogoli cu încredere din spate în lateral, cu ajutorul abdomenului.
  • În șezut, coloana vertebrală se aliniază cu capul în gât și piept, dar corpul încă se apleacă înainte cu o curbură în regiunea lombară. Prin urmare, nu „așezați” un copil la această vârstă și nu așezați coloana vertebrală cu perne în poziție așezată.
  • În poziția abdomenului, începe să se sprijine pe palme și își ridică capul perpendicular pe saltea.
  • Încearcă să prindă în mod activ obiecte, jucării, mai întâi cu ambele mâini, ulterior fiecare separat.
  • Prinde zgomot cu aproape patru degete, încă nu-și folosește degetul mare. Preferă să-și pună totul în gură. Nu-l împiedicați să facă acest lucru, dar respectați cu strictețe curățenia jucăriilor și igiena mâinilor. Semănatul, atingerea și suptul de obiecte oferă copilului posibilitatea de a explora forma, structura, temperatura și gustul lucrurilor. În această fază de dezvoltare, capetele de pe limbă sunt mai dezvoltate decât pe degete.
  • Copilul are mâinile în fața ochilor - nu le poate privi. El apucă în mod deliberat mâinile și îi place să se joace cu ele: apucă o mână cu cealaltă, își atinge degetele, le împletește, .

Percepția simțului:

  • E interesată de ce se întâmplă în jur.
  • Stimulare tactilă: Puneți mâinile bebelușului pe diferite suprafețe - netede, aspre, aspre, reci sau calde la atingere, dar suficient de mari pentru a nu fi înghițite. Veți vedea cum se adaptează copilul la tipul de atingere, de exemplu: începe să răzuiască o suprafață aspră.
  • Caracteristicile vorbirii sunt evidențiate: bâlbâit, țipând, silabând, mormăind.
  • Stimularea vocii: cântă-i cântece pentru copii, rime, poezii scurte, schimbă volumul și intensitatea vocii tale. Veți vedea cum vă place amândoi.
  • Copilul este interesat de jucăriile și obiectele care emit sunet (ciocănit, lovit, șuierător). El este interesat să cânte melodii.

A se vedea, de asemenea, dezvoltarea reală a fetei Sofia în luna a 4-a și dezvoltarea băiatului Matiasko în luna a 4-a de viață.

Jocuri cu un copil - susținerea abilităților motorii fine

Pentru dezvoltarea muncii mușchilor mâinii și cunoașterea diferitelor materiale, rezistență, structură și forme, vă recomandăm să plasați un copil de jucării din diverse materiale - pânză, folie, lemn, pungi, hârtie, nisip, iarbă, metal, paste. Atenție, trebuie luată în considerare siguranța copilului.

Dăm jucăriile copilului din linia de mijloc, astfel încât să poată alege ce mână va apuca. Abia după 1 an copilul începe să arate dreptaci sau stângaci, în funcție de mâna pe care o am. Evitați să măturați și să serviți numai în mâna dreaptă, are și un efect negativ asupra dezvoltării vorbirii.

Dezvoltarea intelectului copilului sprijină:

  • Percepția simțului
  • Mișcarea corpului
  • Legături emoționale cu mediul

Copilul începe să facă distincția între fețele familiare și cele necunoscute. El este interesat de lumea din jur. Nu efectuați imediat o vizită necunoscută unui medic sau unui copil, lăsați-l pe copil să-l vadă mai întâi.

Abilitățile copilului

0-6 luni

  • Plânge și scoate sunete ca gggg
  • Menține contactul vizual în timpul rutinelor
  • El urmărește obiectul în mișcare cu ochii și se întinde cu el
  • Întoarce capul în spatele unei voci familiare
  • El își exprimă nevoile și dorințele strigând și mormăind
  • Imită mișcările simple ale corpului

El trebuie să vorbească față în față cât mai mult posibil, în tonuri diferite. Și scoate sunete pentru a întoarce capul.

  • O legătură emoțională începe să se formeze
  • Îi place să poarte și să se aline
  • Plânge cu voci necunoscute, se încruntă
  • Rotație vizată pe persoana selectată
  • Îi plac activitățile repetitive
  • Se întinde după lucruri familiare

Gura - o sursă de cunoaștere

  • Gura este primul organ senzorial cel mai important
  • Există cele mai multe terminații nervoase în gură
  • Lăsați copilul să examineze cât mai multe obiecte pe cale orală, adunând astfel informații despre calitatea obiectelor, ceea ce duce la dezvoltarea intelectului său.
  • În timpul suptului, se practică mușchii climatului, fălcile, buzele, ceea ce contribuie la controlul sunetelor și al cuvintelor.