Animale și oameni între ei

Asociația civică

  • Acasă
  • Despre noi
  • Expertiză
  • Oferi
  • Blog
  • Contacte

Un animal și un copil cu autism

animalele

Fenomenul legăturii dintre persoanele cu autism și animale se reflectă nu numai în cercetare, ci și în lucrări biografice. De exemplu. În cărțile sale, Temple Grandin vorbește despre o legătură unică între persoanele cu autism și animale din propria experiență cu aceste grupuri țintă, Rupert Isaacson descrie legătura specială a fiului său autist cu caii în The Horse boy, precum și alte lucrări autobiografice și câini.

În domeniul interacțiunii și comunicării la om cu PAS, animalele sunt incluse pentru a îmbunătăți contactul social în contact direct cu animalele.

(în mai multe moduri, voi explica mai jos).

Un animal, de ex. câine, acționează ca un obiect tranzitoriu, deoarece inițial câinii susțin capacitatea copiilor cu autism de a forma legături primare. Includerea unui câine (animal) în terapie se face prin urmare pentru a îndeplini scopul final: și anume creșterea interacțiunii copiilor cu autism cu oamenii.

Termenul „obiect de tranziție” ... aici înseamnă un animal pentru copil ca ceva ca o îmbrățișare sau o pătură care servește ca înlocuitor pentru mamă (sau o altă persoană importantă în viața copilului), sub stres sau într-un moment de anxietate. Poate reduce stresul și poate crește senzația de siguranță. Nu este necesar să construim o legătură strânsă, dar poate servi doar ca mijloc de facilitare a contactului cu ceilalți.

De asemenea ... observând cum reacționează animalele la comportament, un copil cu autism poate învăța, care duce de la comportamentul său la un anumit comportament al altora.

Se știe că animalele prezintă un comportament simplu, repetitiv, nonverbal, iar acest comportament este mai ușor de descifrat pentru copiii cu autism.

Animalele sunt potrivite în special pentru aceasta, deoarece ne oferă un mod unic și foarte util de feedback asupra comportamentului. Spre deosebire de oameni, animalele dau răspunsuri clare, „adevărate” și directe la stimulii pozitivi și negativi.

Sunt sigur, că obținerea de feedback direct de la animale, Subliniază importanța utilizării intervențiilor cu animale în autism (animoterapie).

Tocmai pentru că feedback-ul social în contactul social dintre oameni nu este întotdeauna direct, animalele pot îndeplini acest lucru. De asemenea, văd rolul lor unic și util în acest sens.

Mai mult, faptul că ... experiența pozitivă a contactului cu animalele pot duce la căutarea unui contact social mai mareu (ce vrem la copiii cu autism). În plus, experiențele pozitive pot contribui la o mai mare încredere în sine în timpul comunicării, copilul capătă încredere că este capabil să comunice bine și poate duce, de asemenea, la căutarea mai multor contacte și, de asemenea, la o comunicare mai ușoară.

Personal, desigur, recomand cu tărie intervenții cu animale "animoterapie" pentru copiii cu autism.

Deși nu toți indivizii cu autism sunt atrași de animale sau beneficiază de terapii cu animale, faptul că terapia cu animale poate fi eficientă și eficientă este confirmat astăzi de multe studii științifice.

Există un număr mare de caracteristici și probleme în grupul persoanelor cu autism, deci este important să se țină seama de alegerea animalelor atunci când se susține terapia cu animale.

Sensibilitate mai mare la percepția senzorială, precum și preferințele personale ale animalelor (frica de câine sau sensibilitate ridicată la sunetul unui câine care latră) înseamnă că aleg un alt animal. Îmi place foarte mult conceptul de ferme terapeutice și includerea animalelor. Există multe posibilități.