Desenul este o nevoie de bază a fiecărui copil. Dorința de a desena apare cu copilul mic, când ia creionul oferit în mână și începe să mâzgălească pe hârtie și cadet sub și deasupra hârtiei. Desenul este o nevoie de auto-exprimare. Chiar și un copil orb trebuie să deseneze, deși el desenează doar doodles, dar acestea sunt foarte importante pentru el. Totul este afișat în desenul copilului. Ce simte, ce îl înfurie. ce-i place, ce se teme, ce și-ar dori. De asemenea, îți atrage de bunăvoie șocul care îl privește din spatele unei pisici de pe raft în timp ce se culcă.

arată-mi

Pentru un copil, o imagine este un limbaj pe care pur și simplu nu vrea să-l spună sau să vrea să spună. Vorbirea și utilizarea cuvintelor pentru exprimarea sentimentelor sunt adesea dificile pentru adulți, cu atât mai puțin pentru copiii care nu au un astfel de limbaj la nivelul lor.

Desenul copilului parcurge, de asemenea, etape care sunt legate de dezvoltarea abilităților intelectuale și este independent de abilitățile artistice.

Desenul este un instrument excelent de diagnosticare, care este încă adesea folosit astăzi. Avantajul este că copilul atrage instinctiv, subconștient, ceea ce este un fapt foarte important în diagnostic. Desenul poate dezvălui tulburări de comportament, tulburări de personalitate, enurezis, frici, regresii comportamentale, poate ajuta la detectarea talentului, poate dezvălui abuz mental sau fizic, abuz sexual, deficite de dragoste, atenție și diverse alte lucruri pe care copilul nu le dorește cu bună știință sau nu le poate spune .

Spontaneitatea desenului pentru copii este cel mai important factor. Copilului ar trebui să i se permită să deseneze liber, dacă îl verificăm în timp ce desenăm, el tinde să deseneze ceea ce dorim. Este recomandabil să le permiteți copiilor cât mai multe posibilități de exprimare de sine prin desen. Este un mijloc excelent de ameliorare a sentimentelor, dispozițiilor, fricilor, fricilor. Desenul ne permite să examinăm nivelul de intelect, afectivitate, sexualitate, atitudini față de membrii familiei, cauzele dificultăților la școală etc.