CUVÂNT ÎNAINTE
sau un raționament aproape pesimist destinat bibliotecilor publice regionale

versus

Mă gândesc de mult timp la ce se va întâmpla cu cartea și bibliotecile. Poate de aceea îmi vine adesea în minte o astfel de scenă: oamenii coboară din tren și aruncă mici dispozitive în containerele pregătite. Acestea sunt cărți electronice de unică folosință pe care pasagerii le-au citit în timpul călătoriei. Sunt atât de miniaturale și ieftine încât nu merită amânate. Chiar și conținutul lor servește doar pentru distragerea atenției pe termen scurt. Să fie o viziune, să zicem, 2016?

Deoarece societatea informațională este dominată de tehnologia modernă, nu pot să scutur sentimentul că o carte clasică de hârtie este în pericol. Este posibil ca soarta dinozaurilor să nu o ajungă din urmă, dar mă tem că utilizarea acestuia va deveni doar un privilegiu pentru un grup mai restrâns de oameni. Că va fi păstrat ca un document de perioadă pentru care ar trebui să se țină cont, dar formularul său electronic va fi utilizat pentru citire. Știu că noi, bibliotecarii clasici, nu vrem să acceptăm o astfel de viziune. Și nici cititorii noștri de multă vreme nu vor să recunoască. Dar o nouă generație crește, fiind crescută de computere încă de la o vârstă fragedă. Este o generație care preferă tehnologia, viteza și simplificarea. Și de aceea ceea ce noi „mai în vârstă” nu ne putem imagina astăzi - citirea de pe ecrane va fi probabil o chestiune firească pentru ei. Vor fi mai multe cărți electronice în rețea și vor fi scrise romane care vor fi continuate. Doar faceți clic - acasă sau la birou…. De ce să mergi la bibliotecă pentru asta ...

Din fericire, a apărut internetul, așa că nu ne mai bazăm doar pe împrumutarea cărților. A devenit un însoțitor de neînlocuit și un ajutor în găsirea informațiilor. Astăzi, nimeni nu se îndoiește că Internetul aparține bibliotecii, dar cumva îmi lipsește în continuare conceptul de conectare a clasicului cu modernul. Și așa îmi pun uneori întrebarea: care este diferența dintre cei care navighează pe internet într-o cafenea și în biblioteca noastră? Mulți oameni merg la bibliotecă în principal pentru că mediul nostru este mai plăcut. Și așteptăm degeaba să împrumute în sfârșit niște cărți. Desigur, mulți vizitatori s-ar pierde în căutarea unor informații specifice fără un bibliotecar. Mai ales când oferim informații din baze de date speciale, avem în continuare avantajul. Ei bine, nu-mi pot ierta întrebarea: cât timp? Se vorbește mult despre cât de educat ar trebui să fie un bibliotecar. Dar chiar este așa? Sunt puțin îngrijorat că, atâta timp cât suntem experții în vise, s-ar putea să nu avem nevoie chiar de noi.

Ei bine, cred, uneori mă gândesc dacă bibliotecile noastre vor fi echipate tehnologic și personal în viitor pentru a supraviețui în societate. Indiferent dacă IT ne va salva sau invers ne va pregăti pentru distrugere.

Pentru a echilibra aceste considerații aproape pesimiste, vă ofer următorul interviu.

Interviu al unui bibliotecar cu un informatician

KK: Când bibliotecarii au discutat recent criza lecturii, ați intrat în această discuție foarte intens. Atitudinile tale gânditoare față de cărți și lectură m-au surprins. Cu atât mai mult cu cât eu, ca expert în calculatoare, mă așteptam să acordați prioritate internetului ca sursă modernă de saturație a informațiilor și nevoilor culturale ale unei persoane. De ce vă faceți griji cu privire la soarta cărții și la atitudinea general călduță a oamenilor față de lectură? La urma urmei, chiar dacă nu este citit, nu vă veți pierde sandvișul ...

RM: Dacă aruncăm o scurtă privire asupra funcției cărții în societate, putem identifica cele trei funcții de bază ale acesteia: informațional, educațional și cultural. Funcția de informare și educație a cărții a fost preluată acum de alte mijloace de informare în mare parte electronice. Nu este o tragedie dacă o anumită funcție a unei cărți este îndeplinită mai bine de un alt mediu. Aceasta este dezvoltarea tehnologică. Cu cât îndeplinește mai bine funcția, cu atât câștigă mai mult. Consecința naturală a răspândirii în masă a tehnologiei informației este, prin urmare, că cartea își pierde poziția în societate. Din păcate, odată cu cartea, a treia funcție își pierde poziția - culturală, pe care o înțeleg ca procesul de umanizare a omului, rafinamentul caracterului său, câștigarea experienței (mediată), dezvoltarea imaginației, găsirea inspirației etc. Cititorul - dacă cartea îl atrage în povestea sa - experimentează povești străine în propria sa viață: simte bucurie, regret, tristețe, simte frumusețea descrisă etc. Cartea poate umple interiorul unei persoane cu sentimente și sentimente de intensitate variabilă. Acest lucru este foarte important din punct de vedere uman.

Soarta cărții și atitudinea general călduță a oamenilor față de lectură (literatură frumoasă) mă deranjează tocmai în legătură cu a treia funcție menționată a cărții. Cartea dispare în prezent chiar în fața ochilor noștri și, deși avem mai multe informații și mijloace educaționale mai bune, nu avem încă un înlocuitor pentru carte în domeniul cultivării, rafinării, umanizării ...

KK: Cu toate acestea, trăim într-un moment de comunicare rapidă și prescurtată. Trimitem mesajului un SMS scurt, cum ar fi OK, Super, Nice ... Este nevoie de câteva secunde pentru a găsi informațiile și le aveți și cu imagini color. Lumea este plină de imagini. Este încă posibil să evităm că receptivitatea noastră nu se degradează, că suntem încă capabili să percepem textele clasice și, mai ales, să avem răbdarea să le citim?

RM: Apreciez orice tehnologie care servește pentru a face viața unei persoane mai ușoară, astfel încât cineva să aibă mai mult timp pentru a se dedica îmbunătățirii de sine. Când vine vorba de nevoile noastre și de tehnologiile care ne ajută să le îndeplinim, trăim într-o lume a paradoxurilor. Pe de o parte, lumea de astăzi este plină de tehnologii moderne uimitoare care ne ajută să ne salvăm viața și energia în diferite moduri, dar - paradoxal - trăim într-un stres de timp crescut ... Pentru a simplifica funcționarea mașinilor complicate, am înlocuit fontul cu imagini, și în aceasta este o altă problemă.

Imaginea, spre deosebire de text, oferă informații de obicei mai complexe, mai memorabile și reduce complexitatea intelectuală a înțelegerii acesteia. Cu siguranță ați observat că copiii mici, deși nu sunt încă capabili să citească și să scrie, pot lucra deja cu un computer. Acest lucru se datorează modului în care comunică cu mașina - prin simboluri și imagini grafice simple. Tehnologiile moderne - spre deosebire de tehnologiile din trecut - impun cerințe semnificativ mai mici asupra capacității intelectuale a operatorilor lor. Totul este controlat de mai multe butoane marcate cu simboluri grafice simple. Nu este necesară o înțelegere cuprinzătoare a activității mașinii sau a activității desfășurate. Doar trei parametri sunt importanți: intrări, ieșiri și fiabilitatea operatorului.

Pentru a intra pe „piața muncii”, nu trebuie să ai cunoștințe enciclopedice sau specializate, intelect superior și calități personale excepționale. Se așteaptă ca omul modern să fie o parte fiabilă a unei societăți dependență existențial de tehnologie, care nu numai că stabilește ritmul societății, ci și dictează propriile cerințe pentru serviciul ei - omul (în activități în care intelectul uman nu a fost încă înlocuit) . Tehnologia necesită doar efectuarea precisă și completă a activităților specifice, specializate. Opinia de sine și creativitatea sunt nedorite deoarece nu sunt aplicabile într-un mecanism predefinit. Tehnica, pentru a fi eficientă, respinge omul creator, iar omul creator, dacă nu vrea să devină o parte biologică a mașinii, respinge rolul unei componente fără suflet. Această contradicție trebuie rezolvată: fie cineva adaptează tehnologia la nevoile „umane”, fie o tehnologie își adaptează persoana la nevoile „mecanice”.

În perioada actuală, pe care o putem numi o perioadă postindustrială, dar nu încă o perioadă a societății informaționale, omul este încă supus tehnologiei. Astfel, putem observa declinul valorii umane, de exemplu, în faptul că omul de astăzi este capabil să „înghită” o cantitate incredibilă de informații grafice și să petreacă mai mult timp uitându-se la televizor, videoclipuri, jocuri video și jocuri pe PC, dar la același timp nu este capabil să citească mai mult de 10. rânduri de text. Oricine crede că va începe să citească din nou va constata că nu este atât de simplu ca cititul să reprezinte un anumit efort. Lectura necesită concentrare, imaginație și gândire abstractă, de care mulți oameni astăzi nu sunt nici măcar capabili. Oamenilor crescuți de imaginile tehnologiilor informaționale moderne le este greu să citească, adorm la carte și, din moment ce le lipsește voința de a se depăși, de a-și depăși propriul confort, oboseală etc., preferă să nu citească.

Aș vrea să spun că informația sau mediul educațional, care în comunicarea sa cu privitorul nu își asumă și nu provoacă implicarea imaginației, intelectului, gândirii abstracte și laturii emoționale, nu contribuie la îmbunătățirea omului.

KK: DINnÎnseamnă că lucrul cu tehnologiile informației nu are o dimensiune umană? Nu vi se pare paradoxal, pentru că au fost inventate pentru ca oamenii să le ușureze viața ...

RM: Tehnologiile moderne sunt concepute pentru a satisface rapid oricare dintre nevoile omului. Aceste mașini sunt o expresie a calculelor reci ale proiectanților lor pentru a îndeplini obiectivul pentru care au fost fabricate imediat sau cât mai repede posibil. Obiectivul stabilit trebuie atins cât mai simplu posibil, cât mai ieftin posibil, cât mai curând posibil și fără complicații inutile. Numai o astfel de mașină este justificată ...

În cazul mașinilor, economia, viteza și eficiența sunt criterii de evaluare justificate. Problema pentru noi oamenii este că am creat o societate în care noi oamenii suntem judecați în conformitate cu aceleași criterii după care sunt judecate mașinile: obiectivul trebuie atins cât mai simplu posibil, cât mai ieftin posibil și cât mai curând posibil. Doar așa este câștigătorul ... Rezultatul este deja evident astăzi: suntem cu toții (ca mașinile) în căutarea unui fel de eficiență abstractă, a unui plan și nu știu ce altceva. Cu toții alergăm după lucruri inutile și nici nu ne dăm seama cât de mult imităm mașinile. Încercați să răspundeți sincer la întrebarea: ce este important pentru viața unei persoane, pentru viața mea? Ați putea răspunde: sunt întotdeauna într-un carusel de responsabilități, nu am timp pentru astfel de lucruri. Gândim repede, acționăm rapid, comunicăm rapid. La fel ca mașinile. Suntem dispuși să ne oprim în mijlocul acestei agitații atunci când ceva ne obligă să facem acest lucru - boli, accidente ... Numai când se întâmplă ceva grav, ceva crucial pentru viața noastră, până când suntem dispuși să ne punem întrebarea: ce este foarte important? Mulți bolnavi știu deja acest lucru. De asemenea, cei care se grăbesc constant undeva și când se întâmplă un accident, de ex. când se prăbușesc, descoperă brusc că au un timp incredibil de lung ...

Comunicarea pe scurt, incapacitatea de a citi texte mai lungi, declinul gândirii abstracte, toate acestea sunt semne ale declinului umanității umane, apariția și aprofundarea barbariei intelectuale, în care ne-am băgat prin luarea filozofiei mașinilor în munca noastră și vieți private. Ne-am degradat până la nivelul mașinilor biologice. Dacă vom continua așa, vom deveni bio-componente ale industriei pe care am creat-o. Crudul paradox al intențiilor umane și consecințele implementării lor.

Dacă societatea umană degradează biomasa lucrătorilor fără nicio valoare umană nu depinde de mașini, ci de noi, de oameni. Dacă suntem dispuși să căutăm răspunsuri la întrebările: Care este sensul vieții și ce este important în viața unei persoane? Nu este deloc o întrebare nouă ...


KK: Lumea de azi împinge cu adevărat predominanța raționalității, care este de fapt o capcană pură în care putem cădea cu ușurință. Oamenii pot realiza, de asemenea, că trebuie să se apere, dar nu știu cum să iasă din ea. Credeți că bibliotecarii îi pot ajuta pe tineri să își mențină capacitatea de a comunica emoțional? Să cultive o relație strânsă cu cartea, care este, fără îndoială, un mijloc de dezvoltare emoțională a personalității?

RM: Un raționament cu sânge rece în care oamenii caută soluții la problemele umane actuale, indiferent de impactul acestor soluții asupra oamenilor, poate fi un lucru extraordinar din punct de vedere al soluției, dar dacă luăm omul ca prioritate pentru a rezolva o problemă, raționalitatea pură poate părea uneori prostească și mai dăunătoare decât rezolva. Nu sunt în favoarea înțelegerii în raționalitate. Raționalitatea nu poate fi un scop în sine, este doar una dintre abordările în găsirea unei soluții la o anumită problemă. Mulți dintre noi am căzut deja în această capcană. Ca exemplu de raționalitate dubioasă, aș menționa așa-numitul nutriție rațională, care se bazează pe considerații raționale despre cum și de ce ar trebui să mâncăm în același mod, dar asta nu înseamnă că este și o dietă sănătoasă în același timp. Ce este rațional, pe termen lung, benefic și pentru viața umană? Raționalitatea le-a vorbit fermierilor din vremea lor despre recuperarea terenurilor pe scară largă, utilizarea DDT și altele asemenea. Astăzi știm deja că toate acestea erau niște puncte nefericite de „rac”, care au semănat multe probleme în viitor ...

După părerea mea, bibliotecarii pot ajuta tinerii să-și descopere propria lume interioară, chiar și prin așa-numitele frumoasă literatură. Cu toate acestea, bibliotecarii vor trebui să caute și să găsească programe adecvate pentru a revigora interesul pentru interiorul uman. Încurajarea acestei lucrări poate fi cunoașterea faptului că copiii și tinerii sunt încă recunoscători pentru fiecare cuvânt amabil, frumos, pentru atitudinea amabilă a adulților. Cu siguranță nu vor refuza să citească împreună o carte drăguță, potrivită vârstei, într-un mediu plăcut. Când o persoană experimentează sentimente pozitive într-o activitate, atunci de obicei caută oportunități de a repeta acele activități. Pentru asta ar trebui să ne străduim.

Lipsa emoționalității este o problemă a întregului așa-numit societatea modernă, așadar, nu cred că bibliotecarii vor salva societatea, mai ales dacă rămân singuri. Cu toate acestea, pot să semene semințe la tineri, din care, în mod natural, vor proveni fructe valoroase.


KK: În ciuda facilităților tehnice, tinerilor nu li se pare mai complicat într-un anumit sens? Mă gândesc la un flux de informații în care este o artă să distingi vorbirea de încredere.

RM: Cineva care știa despre ce vorbește a spus la un moment dat: „Dacă nu poți convinge oamenii, încurcă-i”. Am impresia că trăim într-o lume în care informațiile sunt produse în principal pentru a face ca oamenii să se orienteze cât mai greu în lumea informației. Astăzi, aproape toată lumea poate accesa aproape orice informație, dar obținerea informațiilor care sunt doar necesare, concrete, este adesea necesară pentru a face un efort direct Sizyf.

Să o privim astfel: tinerii sunt un produs al persoanelor în vârstă. Dacă ne întrebăm ce calitate intelectuală și spirituală (umană) pentru viața prezentă o reprezintă o generație de oameni în vârstă în comparație cu tinerii actuali, atunci apare răspunsul: tinerii sunt singuri într-o lume pe care nici părinții, nici bunicii lor nu o înțeleg. . Cum ar putea tinerii să fie pregătiți pentru viață de către vârstnici atunci când se află într-o lume despre care predecesorii lor nu știu nimic? Este firesc ca tinerii să fie singuri. În plus, sunt copleșiți de o serie de responsabilități școlare care nu le permit să se dedice lecturii extrașcolare și contemplării în ce lume trăiesc, cum funcționează această lume, ce ar trebui să facă pentru a supraviețui în această lume, cu demnitate, și cum să se comporte pentru ca, în căutarea lor de a trăi cu demnitate, nu au intrat în confruntări fatale cu ființe cu o soartă similară. Problema găsirii informațiilor credibile, problema diferențierii între vorbirea de încredere și cea de încredere, este acum o problemă crucială nu numai pentru tineri, ci pentru toți cei care nu s-au resemnat încă.


KK: Cartea și computerul se pot completa reciproc atunci când se satură nevoile spirituale?

RM: De ce nu? Este important să ne dăm seama doar ce oferă o carte unei persoane și ce oferă un computer și apoi să folosim doar ceea ce este mai benefic pentru o persoană pe termen lung, ceea ce este mai avantajos în ceea ce privește supraviețuirea sa actuală. Profitați de ceea ce avem la dispoziție. Unul „are nevoie doar de a-și găsi și cultiva capacitatea de a trăi propria viață. Trăiește-ți propria poveste, nu te supune realității virtuale oferite de un computer, televizor, videoclip sau chiar o carte. La urma urmei, nu ne-am născut pentru a trăi în lumi iluzorii. Aceste lumi de iluzii doar - ca orice produs uman - sunt menite să ne ajute să ne îmbunătățim viața, nu să ne scoată din viața noastră! Fie invențiile umane vor servi oamenilor, fie oamenii le vor supune. Luarea în considerare a doua opțiune va însemna că nu am înțeles aceste invenții sau sensul vieții noastre.


KK: Ce face ca cartea clasică să fie de neînlocuit chiar și pe vremea IT-ului modern?

RM: Dacă cineva este sensibil la propriile sentimente, atunci știe că citirea unei cărți interesante și atrăgătoare într-un mediu plăcut, în întuneric cu o lampă aprinsă, în tăcere sau cu muzică cu sunet moale nu va înlocui un aparat electric intruziv, cum ar fi un calculator. Porniți computerul și urmăriți ceea ce vă deranjează atunci când citiți textul de pe ecran: zgomotul ventilatorului, discurile zornăitoare, mirosul pieselor electrice, plasticul ... și, mai presus de toate, nu trebuie să uităm de radiații. Utilizarea computerului este însoțită de mulți factori care ne perturbă bunăstarea și sentimentele de lectură. Nu vom întâlni aceste influențe tulburătoare în carte. Când vreau să mă odihnesc, opresc computerul și ridic o carte clasică. Niciodată invers.


KK: Și biblioteca?

RM În opinia mea, biblioteca ca instituție care se ocupă cu (pe scurt) organizarea, conservarea

și prin împrumutarea materialelor tipărite va trebui să își găsească propriul mod de supraviețuire prin furnizarea serviciilor solicitate de companie. Două nevoi sociale pe care ar trebui să le răspundă biblioteca sunt deja vizibile astăzi, și anume: munca profesională cu surse electronice de informații și crearea condițiilor - un mediu pentru cultivarea umană ...

Pentru o conversație optimistă Ing. Roman Milián (informatică) Mulțumiri Klára Kernerová (bibliotecar).

De asemenea, cred că cărțile, lecturile și bibliotecile nu vor dispărea. Pentru că această lume nu are nevoie doar de oameni informați și educați. De asemenea, are nevoie de oameni care sunt dezvoltați emoțional. Așa că încercăm să ne menținem locul unic în societate chiar și în epoca tehnologiilor informaționale moderne. „Neby Pentru că nu există cărți, nici computerele nu sunt aici”, spune un alt informatician.